金屬的化學性質(zhì)【市一等獎】

第八單元金屬和金屬材料課題2金屬的化學性質(zhì)（第1課時）學習目標1.能記住金屬鎂、鐵、鋁、銅分別與氧氣的反應。2.能寫出金屬鎂、鋁、鋅、鐵分別與鹽酸或稀硫酸反應的化學方程式。3.會判斷置換反應。學習重難點1.金屬與鹽酸或稀硫酸反應。2.置換反應。黃金飾品中的假貨魚目混珠,社會上有些不法分子常以黃銅(鋅銅合金)冒充黃金進行詐騙。因為黃銅單純從顏色和外形上看,與黃金極其相似,所以難以區(qū)別。怎樣區(qū)別它們呢?學習本節(jié)課后,你一定會有許多新的發(fā)現(xiàn)。探究問題一:金屬與氧氣的反應【實驗過程】將一根銅絲和一根鎂條分別在空氣中加熱,觀察現(xiàn)象,然后把金戒指放于酒精燈的火焰上灼燒,觀察現(xiàn)象?！緦嶒灛F(xiàn)象】

。

。

寫出有關反應的化學方程式:

。

銅在空氣或氧氣中都不能點燃,加熱時銅表面變黑;金戒指無明顯變化2Mg+O22MgO;2Cu+O22CuO【交流與討論】(1)是否所有的金屬都能與氧氣反應?(2)已知金屬與氧氣反應越劇烈,金屬就越活潑。銅、鎂、金三種金屬的活動性由強到弱的順序是

。

【實驗結(jié)論】(1)不是所有金屬都能與氧氣反應。(2)金屬與氧氣反應的難易和劇烈程度與

有關。

鎂>銅>金金屬的活動性探究問題二:金屬與稀鹽酸、稀硫酸的反應1.認真觀察課本P10實驗現(xiàn)象,并注意化學方程式的書寫。(1)先將一鎂條放于試管中倒入稀鹽酸,反應時觀察到的現(xiàn)象是

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(2)用燃著的木條靠近生成的氣體,氣體被點燃,該氣體是

。

(3)寫出鎂和稀鹽酸反應的化學方程式:

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2.小組實驗:參照老師的實驗步驟及反應的化學方程式,完成課本P10金屬與稀鹽酸、稀硫酸的反應,并在課本表格中填寫實驗現(xiàn)象和化學方程式。金屬鎂表面冒氣泡H2Mg+2HClMgCl2+H2↑3.交流討論:(1)實驗室制H2選擇了用金屬鋅作原料,卻不用鎂或鐵,你知道這是為什么嗎?鎂與酸反應太快,鐵與酸反應太慢,鋅與酸的反應速率適中。(2)結(jié)合上述實驗和課本P10圖8-12的卡通圖,你能得出的結(jié)論是:①金屬的活動性:

;

②不是所有金屬都可以和稀鹽酸或稀硫酸反應。金屬與鹽酸、稀硫酸反應的難易和劇烈程度與

有關。

Mg>Zn>Fe>Cu金屬的活動性4.你會使用化學方法鑒別黃金和假黃金(鋅銅合金)嗎?和你的小組成員說一說。加熱看是否變黑;放入稀鹽酸中看是否冒氣泡等。探究問題三:置換反應1.對比鎂、鐵、鋅與鹽酸和硫酸反應的化學方程式,從反應物和生成物的物質(zhì)類別如單質(zhì)、化合物的角度分析,這些反應有什么特點?置換反應:單質(zhì)+化合物另一化合物+另一單質(zhì)(特點:單換單)符號表達式:A+BCAC+B2.判斷下列反應屬于什么反應類型。(1)C+2CuO2Cu+CO2↑()(2)CaCO3CaO+CO2↑()(3)Fe+CuSO4FeSO4+Cu()(4)CO2+H2OH2CO3()置換反應分解反應置換反應化合反應3.下列兩個反應是置換反應嗎?為什么?(1)CH4+2O2CO2+2H2O

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(2)CO+CuOCu+CO2

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不是,因為生成物不是一種單質(zhì)和一種化合物不是,因為反應物不是一種單質(zhì)和一種化合物★誤區(qū)警示1.清潔鋁制品不宜用鋼絲球來擦洗