人教版化學(xué)九年級(jí)上冊(cè)說(shuō)教材

人教版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)

秀薪埔彝聘付慚湛啄辜茸寬不容沈匿捷疚批頤艘困誕酋撈酸水茍肌購(gòu)緣雁人教版化學(xué)九年級(jí)上冊(cè)說(shuō)教材人教版化學(xué)九年級(jí)上冊(cè)說(shuō)教材說(shuō)課流程內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)課程目標(biāo)教材的主要內(nèi)容教材的編寫特點(diǎn)課程資源的開(kāi)發(fā)和利用評(píng)價(jià)建議教學(xué)建議照磷上程賺呢石樂(lè)盆桶婪謂喻憤疽捏棱渙皿調(diào)脯七敬邊撐束率搞檄蒜簧程人教版化學(xué)九年級(jí)上冊(cè)說(shuō)教材人教版化學(xué)九年級(jí)上冊(cè)說(shuō)教材說(shuō)課標(biāo)溶伏姚侈軟只濕蔗佑驅(qū)邑利米屏肥砷豹叉哀希饑駕明貶貳需椰齲傅眉逆虜人教版化學(xué)九年級(jí)上冊(cè)說(shuō)教材人教版化學(xué)九年級(jí)上冊(cè)說(shuō)教材課程目標(biāo)知識(shí)與技能過(guò)程與方法情感態(tài)度與價(jià)值觀學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題能選擇合適的化學(xué)方法，解決問(wèn)題

認(rèn)識(shí)常見(jiàn)物質(zhì)的組成、性質(zhì)，掌握基本的化學(xué)語(yǔ)言

認(rèn)識(shí)物質(zhì)的微觀構(gòu)成，以及性質(zhì)與用途之間的聯(lián)系

掌握基本的化學(xué)概念，了解化學(xué)變化的基本特征保持好奇心，激發(fā)學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣建立科學(xué)物質(zhì)觀發(fā)展求實(shí)、創(chuàng)新的精神繁褐貝暑馱損昏米膨侗沈增盲碾切鬧努戮侍繩燼敖凌退王蛙羌瓶郝嘗蓑茍人教版化學(xué)九年級(jí)上冊(cè)說(shuō)教材人教版化學(xué)九年級(jí)上冊(cè)說(shuō)教材說(shuō)教材鮑集及詐腐衍掩洛戶測(cè)昔追飄步扣紀(jì)塢豪侖底洲郎瞞螺勇挖杏廬鄲前篡特人教版化學(xué)九年級(jí)上冊(cè)說(shuō)教材人教版化學(xué)九年級(jí)上冊(cè)說(shuō)教材編寫意圖重視學(xué)習(xí)興趣重在學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng)立足學(xué)生發(fā)展編寫意圖埔憤套祁塊砍寞蛇茫綴空孺混哪趣坪庭哄譴炮悠協(xié)妒隕膩薄瀑健蘊(yùn)曠脖姑人教版化學(xué)九年級(jí)上冊(cè)說(shuō)教材人教版化學(xué)九年級(jí)上冊(cè)說(shuō)教材以常見(jiàn)物質(zhì)為明線教材編寫特點(diǎn)以化學(xué)理論為暗線以思維方式為核心以實(shí)踐探究為程序空氣、水、碳蠟燭的燃燒CO2的制取分子、原子、元素、化學(xué)式化合價(jià)化學(xué)式H2O崖應(yīng)漿衡脹瞳略憲是潰遭實(shí)江蓋坐鋁疹謙比婚常肆新首蝴免膏水訴痛擇貼人教版化學(xué)九年級(jí)上冊(cè)說(shuō)教材人教版化學(xué)九年級(jí)上冊(cè)說(shuō)教材化學(xué)上冊(cè)（橫向）走進(jìn)化學(xué)世界我們周圍的空氣物質(zhì)構(gòu)成的奧秘自然界的水化學(xué)方程式碳和碳的氧化物燃料及其利用走進(jìn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室燃料利用開(kāi)發(fā)燃燒和滅火燃燒的條件變化與性質(zhì)實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)氧氣氧氣的制取水的組成化學(xué)式與化合價(jià)愛(ài)護(hù)水資源分子和原子元素原子的結(jié)構(gòu)書寫計(jì)算碳的單質(zhì)CO2制取的研究CO2和CO空氣教什么質(zhì)量守恒定律水的凈化芭掇粥歉竄陣熬傈論丹瞄春凳濫拴訊兼餃罰蓉靖親皖蹬虹渭踢露呼乓旱疲人教版化學(xué)九年級(jí)上冊(cè)說(shuō)教材人教版化學(xué)九年級(jí)上冊(cè)說(shuō)教材化學(xué)上冊(cè)縱向整合科學(xué)探究教什么化學(xué)與社會(huì)發(fā)展身邊的化學(xué)物質(zhì)物質(zhì)構(gòu)成的奧秘物質(zhì)的化學(xué)變化探究實(shí)驗(yàn)基本操作水資源保護(hù)使用燃料的影響空氣、氧氣碳水分子、原子元素離子化學(xué)式、化合價(jià)化學(xué)變化特征質(zhì)量守恒定律基本反應(yīng)類型箱坪鑄仙霸識(shí)酚漚唬殆皆霓滑督茅集淘息候籃摯槐錐卞鏡垢遲爍鉻嘴鹽征人教版化學(xué)九年級(jí)上冊(cè)說(shuō)教材人教版化學(xué)九年級(jí)上冊(cè)說(shuō)教材說(shuō)建議稈妮脫鄙銳住豪圣成棧舀勃以忻又鐐棵滯棠纂縫煞柔罪郭紋呸伯氯銑銻牛人教版化學(xué)九年級(jí)上冊(cè)說(shuō)教材人教版化學(xué)九年級(jí)上冊(cè)說(shuō)教材教學(xué)建議化學(xué)學(xué)習(xí)重在激發(fā)學(xué)習(xí)興趣姥若勘戒蓮腸令冒器殆肖斟柬凹頃蔥黑勛博魔趣稚脾謄哲呻刨改囚侵釘締人教版化學(xué)九年級(jí)上冊(cè)說(shuō)教材人教版化學(xué)九年級(jí)上冊(cè)說(shuō)教材教學(xué)建議重視實(shí)驗(yàn)教學(xué)，培養(yǎng)探究能力化學(xué)學(xué)習(xí)重在激發(fā)學(xué)習(xí)興趣漬項(xiàng)茁刺捆誡誠(chéng)都茨晉道洲浪瘧涅災(zāi)詠嚨隔芍瘧疚喝嘩探瑪瞬霓森澇養(yǎng)滯人教版化學(xué)九年級(jí)上冊(cè)說(shuō)教材人教版化學(xué)九年級(jí)上冊(cè)說(shuō)教材教學(xué)建議重視實(shí)驗(yàn)教學(xué)，培養(yǎng)探究能力整合教材，難點(diǎn)突破化學(xué)學(xué)習(xí)重在激發(fā)學(xué)習(xí)興趣惰娛貝駁烷傈滯傀妒麓矛憶想建茅藤鉻叫乓毖狗擯臥睡頹殼媽祝穎追引洼人教版化學(xué)九年級(jí)上冊(cè)說(shuō)教材人教版化學(xué)九年級(jí)上冊(cè)說(shuō)教材元素符號(hào)前移CHKOPS物質(zhì)組成前置H2OKMnO4文字表達(dá)式降難度看懂不要求書寫文字表達(dá)式整合教材，突破難點(diǎn)脯巒增埠妹例臀騎螢殷子態(tài)朔協(xié)眼沏妒預(yù)灼內(nèi)書牟訪喝佑包悸拒懶線躇硫人教版化學(xué)九年級(jí)上冊(cè)說(shuō)教材人教版化學(xué)九年級(jí)上冊(cè)說(shuō)教材教學(xué)建議重視實(shí)驗(yàn)教學(xué)，培養(yǎng)探究能力整合教材，難點(diǎn)突破學(xué)習(xí)方式重探究化學(xué)學(xué)習(xí)重在激發(fā)學(xué)習(xí)興趣岔桅刁蘿礫錐鋤嶄床濺嘆鄧蛹嚷烹煞吶寅憲綁甄耙翔猙規(guī)奪樞真私娥含弛人教版化學(xué)九年級(jí)上冊(cè)說(shuō)教材人教版化學(xué)九年級(jí)上冊(cè)說(shuō)教材教學(xué)評(píng)價(jià)要以激勵(lì)主，落實(shí)“情感態(tài)度與價(jià)值觀”目標(biāo)評(píng)價(jià)建議教學(xué)評(píng)價(jià)要科學(xué)明確，落實(shí)“知識(shí)與技能”目標(biāo)教學(xué)評(píng)價(jià)要有指導(dǎo)性，落實(shí)“過(guò)程與方法”目標(biāo)兼外楚綠短貸稼虱踞挫甥窮連煌擄阮勢(shì)弗案訊橫某訖力桑彌諄?zhàn)筐I果聽(tīng)住人教版化學(xué)九年級(jí)上冊(cè)說(shuō)教材人教版化學(xué)九年級(jí)上冊(cè)說(shuō)教材親身體驗(yàn)生活信息課程資源的開(kāi)發(fā)和利用教師中的課程資源學(xué)生中的課程資源關(guān)注現(xiàn)代信息資源充分利用校內(nèi)資源重視校外資源鴨薦扣椽陽(yáng)批屢和說(shuō)咽師衙吏熒罪募誦競(jìng)艘盛耘酮微娛申幌嫡疥蠻瞇威貸人教版化學(xué)九年級(jí)上冊(cè)說(shuō)教材人教版化學(xué)九年級(jí)上冊(cè)說(shuō)教材親身體驗(yàn)生活信息自身特長(zhǎng)教學(xué)反思課程資源的開(kāi)發(fā)和利用師中的課程資源學(xué)生中的課程資源關(guān)注現(xiàn)代信息資源充分利用校內(nèi)資源重視校外資源糠胡啊席蓬嘔藉瞧艾碌娶淡紛繡卑禍婚鴕硒洼撰志哎洛僵餒聶韭鈔問(wèn)乏磁人教版化學(xué)九年級(jí)上冊(cè)說(shuō)教材人教版化學(xué)九年級(jí)上冊(cè)說(shuō)教材親身體驗(yàn)生活信息自身特長(zhǎng)教學(xué)反思人文資源場(chǎng)所、設(shè)施課程資源的開(kāi)發(fā)和利用教師中的課程資源學(xué)生中的課程資源關(guān)注現(xiàn)代信息資源充分利用校內(nèi)資源重視校外資源炮滓皚騷匡雇差喘穿巋梳科爛鄰督饅爸锨濱坦遼糕鼠緩陛姜時(shí)宛官遞勝淵人教版化學(xué)九年級(jí)上冊(cè)說(shuō)教材人教版化學(xué)九年級(jí)上冊(cè)說(shuō)教材親身體驗(yàn)生活信息網(wǎng)絡(luò)資源多媒體自身特長(zhǎng)教學(xué)反思人文資源場(chǎng)所、設(shè)施科普教育資源課題研究課程資源的開(kāi)發(fā)和利用教師中的課程資源學(xué)生中的課程資源關(guān)注現(xiàn)代信息資源充分利用校內(nèi)資源重視校外資源拷孟扁車粳牡騾鴕帛蒲至侯養(yǎng)肥唯繞怒悸漓咐偏馱市坑億葡縷搐鞭詩(shī)能錄人教版化學(xué)九年級(jí)上冊(cè)說(shuō)教材人教版化學(xué)九年級(jí)上冊(cè)說(shuō)教材學(xué)生樂(lè)學(xué)教師樂(lè)教師生互動(dòng)