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文檔簡介
部編版一年級上冊道德與法治教學課件第一單元我是小學生啦第一單元我是小學生啦1開開心心上學去2拉拉手,交朋友3我認識您了4上學路上1、開開心心上學去上學啦,真高興你認為學校是什么樣兒的呢?
上學第一天,爸爸媽媽早上說了什么?一起分享一下吧!新同學王曉的爸爸跟王曉說了什么呢?你知道那是意思嗎?玉不琢,不成器;人不學,不知道。
——《禮記·學記》
一塊玉如果不加以雕琢,就不會成為一件好器物;人如果不學習,就不會通曉一些道理。請同學們觀察書本第二、第三頁的五幅圖,圖中的小朋友們都有什么樣的表現呢?
上學的第一天,你看到了什么?學校的老師、大哥哥、大姐姐是怎樣歡迎你的?你們第一天來上學時心情是怎樣的?
愛新書,愛書包謎語
一個朋友真稀奇,
扁扁身體長方衣,
里面裝著新知識,
每天教我學本領。上課了,老師都發(fā)了哪些書本?我們要如何保護書本呢?謎語
它是我的好朋友,
每個同學全都有,
筆墨書本幫我拿,
可我還得背它走。
進入學校我們需要準備什么?什么物品不能帶進學校呢?小書包,別著急,用品文具想仔細。大大小小排個隊,樣樣不少都愛惜。我們都是好伙伴,天天一起上學去。再見!2、拉拉手
交朋友
你認識他們嗎?小朋友們,大家好!我是康康熊,我是一年級的學生,你們看我多健康??!我想和大家交朋友,你們愿意嗎?
大家好!我不但健康,而且我還很快樂,所以大家都叫我樂樂猴,我也是來和大家交朋友的!
大家好!我是愛愛鴿,希望大家都喜歡我、愛我!
大家好!我是創(chuàng)創(chuàng)鼠,我最喜歡動腦筋,搞創(chuàng)造,希望大家能跟我做朋友!你愿意與他們成為好朋友嗎?為什么?
小朋友們你們已經認識了老師,和4個小動物。你們之間還不熟悉,想不想互相認識一下,成為新朋友?
先來認識一下!你好!我叫李文。你好!我叫丁丁。你們互相介紹一下!包括名字,興趣愛好等!找到和有你共同愛好的新朋友了嗎?好朋友
如果你開心,
請你告訴我,
我們一起拍拍手。
如果你傷心,
也請告訴我,
我來為你唱支歌……讀一讀畫畫你的新朋友,請他(她)簽個名。唱一唱找找找啊找朋友找到一個好朋友敬個禮握握手你是我的好朋友找找找啊找朋友找到一個好朋友敬個禮握握手你是我的好朋友找找找啊找朋友找到一個好朋友敬個禮握握手你是我的好朋友找找找啊找朋友找到一個好朋友敬個禮握握手你是我的好朋友游戲時間找朋友再見!3、我認識您了我的老師說說你都認識了哪些老師?
給我們上課的是哪些老師?我喜歡……說說看我們的學習中,有很多的老師,你喜歡哪位?為什么?說說你的理由來。我還想認識……音樂老師保安叔叔校長先生數學老師在學校有難題,生病了,怎么辦?該請誰來幫幫我想一想,老師幫助我們解決過哪些問題?有困難,找老師老師為學生整理衣服老師為學生梳頭發(fā)老師幫助你解決了困難,應該對老師說聲“謝謝老師”!這樣做對嗎一起來看看課本第13頁上的四幅圖,看看他們做得對嗎?我該怎么做呢?不惹老師生氣、好好學習、上課認真聽講、唱首歌、畫幅畫、做一做小禮物送給老師??偨Y:
活動中體會到老師的愛,從小就要尊敬老師。
再見!4、上
學
路
上不同的上學路bùtóngdeshàngxuélù你每天是怎么來學校的呢?步行組乘車組接送組還有同學是這樣來學校的請同學們珍惜來之不易的學習機會!我來學校,路上經過……。上學路不一樣,平平安安進課堂。這樣安全嗎zhèyàngānquánma怎樣才安全呢?(1)步行上學·紅燈停,綠燈行,人行道上可通行。(2)乘車上學排隊上車別推擠,胳膊腦袋不伸出去。(3)家長接送慢慢開車守規(guī)則,交通標志看清晰。路上的溫暖lùshàngdewēnnuǎn路上有溫暖,我也發(fā)現了……交通“信號”要知道jiāotōngxìnhàoyàozhīdào你認識下面這些交通指示牌嗎?請
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