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精品文檔推薦求知若饑,虛心若愚。第2頁/共2頁學(xué)而不舍,金石可鏤。第如何與中學(xué)生孩子溝通如何與中同學(xué)孩子溝通
導(dǎo)語:孩子進(jìn)入學(xué)校,表示已經(jīng)不再是那個(gè)天真乖巧的孩童了,一每天的長大,并開頭學(xué)著用懷疑與挑戰(zhàn)的眼光來看待身邊的一切,那么,家長要如何與中同學(xué)孩子溝通?下面是由我整理的關(guān)于與中同學(xué)孩子溝通方法。歡迎閱讀!
與中同學(xué)孩子溝通方法
一、要了解孩子。
不少家長可能會說:“我是看著他長大的,是他媽媽,我不了解他誰了解他!”其實(shí)未必。我曾在一所中學(xué)做過一次問卷調(diào)查,調(diào)查的結(jié)果讓人震動——同一個(gè)問題,家長和孩子的答案出入很大。比如,“孩子喜愛家長嗎?”在我統(tǒng)計(jì)的從初一到高二的1500多名同學(xué)中,家長填的都是“孩子喜愛我”,而70%-80%的同學(xué)填的是“我不喜愛我的家長”。
又比如,“你的孩子有過輕生的念頭嗎?”只有一位家長填的是“我曾發(fā)覺過我的孩子有過輕生的念頭”,而30-40%的同學(xué)填的是“我曾有過輕生的念頭”。這樣看來是不是很滑稽?家長自以為孩子喜愛自己,崇拜自己,但這只是一廂情愿;而孩子在自己眼皮底下長大,有了輕生的念頭,家長卻從未發(fā)覺,還以為自己最了解孩子。所以說,孩子雖然每天和家長在一起,便家長也不肯定真正了解孩子.
子們的要求不僅不過分,而且很中肯,這是他們在成長過程中最低的、最起碼的做人的'要求。家長要求孩子如何如何,認(rèn)為是天經(jīng)地義的,而家長很少考慮這些要求是否科學(xué)、是否合理、是否能讓孩子接受,也很少考慮孩子會對我們有什么要求。
所以要教育好孩子,必需要了解他們,要接納他們已經(jīng)長大的事實(shí);否則的話,家長就是每天講,月月講也講不到孩子心里,由于您講的不是孩子成長所需要的。這樣一廂情愿的教育只會增加成長中孩子的心理壓力,增加家長和孩子之間的沖突。
二、要敬重孩子。
在孩子小的時(shí)候,眼中的父母是至高無上的,他們代表著家庭中的領(lǐng)導(dǎo)和權(quán)威,他們的生活經(jīng)受和閱歷是孩子獵取信息的惟一來源,所以當(dāng)時(shí)家長說什么就是什么。
孩子上了中學(xué)后,面對身體的變化,他們除了有各種的沖突、困惑,還有著一種難以言表的喜悅和興奮,那就是“我長大了!我和爸爸媽媽一樣高了?!彼?,他們迫切地盼望得到理解和敬重,特殊是來自成年人、來自家長的理解和敬重。
一次,我遇到了這樣一件事,欣欣和她爸爸與我在街上相遇了,我說:“幾天不見,欣欣都成大姑娘了,而且越長越好看了。”可欣欣的爸爸立刻說:“您還夸她呢,整個(gè)一個(gè)缺心眼?!毙佬滥樕系男θ萘⒖虥]有了,很難為情地低下了頭。
欣欣的父親可能覺得,欣欣是自己的女兒,想怎么說就怎么說,或許欣欣真的有點(diǎn)缺心眼,但他忘了欣欣是個(gè)上了中學(xué)的大姑娘了,隨任憑便在外人面前揭孩子的“短”或傷孩子的尊嚴(yán),這無疑會拉大家長和孩子之間的距離。不少家長在工作單位很重視與同事的相處,能做到敬重別人,但到了家好像就可以隨任憑便地對自己的孩子說話,經(jīng)常傷及孩子的尊嚴(yán),甚至有的家長認(rèn)為:“一個(gè)小孩子有什么尊嚴(yán)!”這種錯(cuò)誤的想法無疑會影響家長和孩子的相處,所以,要和孩子溝通,要走近孩子,家長肯定要敬重孩子的人格,敬重他的意見,敬重他的隱私,敬重他的選擇要與孩子建立民主、公平的關(guān)系。
三、把握幾種與孩子溝通的方法。
“知心姐姐”盧勤在《寫給世紀(jì)父母》一書中特地有一章介紹與孩子溝通的方法,在這里我把它簡潔地介紹給您。
1、讓孩子傾訴——坐下來聽。家長不要只愛聽“好消息”,假如是這樣,就會漸漸堵塞溝通的渠道。家長要坐下來,面對面地、專注地、悄悄地聽孩子的傾訴。這有時(shí)會賽過千言萬語,是和孩子溝通的一個(gè)神秘。
2、和孩子平視——蹲下來看。有很多事情用我們成人的眼光來看,怎么樣也理解不了,這就需要做父母的有換位意識,用孩子的眼光來看他們的世界,才能看懂孩子。
3、與孩子商議?——相互敬重。盧勤從自己孩子成長的閱歷總結(jié)道:“商議?”使親子間增進(jìn)了感情,避開了沖突和對抗;“商議?”使兒子從別人的角度來觀看事情、思索問題,學(xué)會了民主和公平、敬重和友情。
4、讓孩子打算——學(xué)會選擇。家長要把選擇的權(quán)利給孩子,切不行包辦代替。
5、給孩子寫信——奇妙地表達(dá)。當(dāng)家長覺得有一肚子話要對孩子講,又不知道該從哪兒說起時(shí),尤其是遇到比較敏感的問題的時(shí)候,給孩子寫信,通過文字來表達(dá)自己的心情,不失為一種與孩子溝通、溝通的好方法。
6、替孩子著想——留點(diǎn)面子。孩子最怕的是失去尊嚴(yán),對待孩子沒有比愛護(hù)他的自尊更重要的了。
7、放孩子出去——熟悉社會。不要把孩子關(guān)在狹窄的空間里,放他們出去,多熟悉社會、多結(jié)交伴侶,否則的話,他心靈的世界越縮越小,最終只剩下自己,這是很可怕的。
8、向孩子賠禮——說聲“對不起”。大人也有做錯(cuò)事的時(shí)候,假如能對孩子說聲:“對不起,我錯(cuò)怪你了!”這在孩子心目中會很有重量。
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