廣東英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)技巧

廣東英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)技巧廣東英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)技巧英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)應(yīng)試技巧錄音不宜太心急，一到錄音時(shí)間就開(kāi)始錄音。IsJamesinterestedinmusiclikeyou?大聲說(shuō)英語(yǔ)從閱卷經(jīng)驗(yàn)看，在每一部分的考試中，考生只要能說(shuō)出相關(guān)的英語(yǔ)，回答的不管是一個(gè)一個(gè)短語(yǔ)，還是一個(gè)并不是很完整的句子，都會(huì)給分。以2011真題PartB為例Q3.Whatdidthemandoinmostofhissparetime?Hespentmostofhissparetimelearningtoplaythepianoandviolin.（得滿分2分）Playthepianoandviolin.（得滿分2分）Pianoandviolin.（至少得1T.5分）Playpiano/violin.（起碼有1分）Piano/violin（起碼有0.5分）有把握時(shí)，請(qǐng)把句子說(shuō)完整;把握不大時(shí)，說(shuō)出句子的部分甚至一個(gè)關(guān)鍵的詞也是很好的。在回答Why?句子時(shí)，用了Because來(lái)回答;在回答Howmany...?句子時(shí)，用了Thereare/is來(lái)回答，一樣能得些分。因此，在口語(yǔ)考試中不能“沉默是金”，考生的沉默等于主動(dòng)叫評(píng)卷老師不要給分給考生。當(dāng)然考生的“Sorry,Idon'tknow”也是告訴老師，你不要給分給我了，因?yàn)槲也欢Ｋ?，與其有禮貌的說(shuō)“Sorry,Idon'tknow.”倒不如爭(zhēng)取說(shuō)出相關(guān)的哪怕是一兩個(gè)單詞，也好讓評(píng)卷老師找到給你分的理由。說(shuō)實(shí)在，無(wú)論什么考試，能給分的題老師絕對(duì)不會(huì)不給的'，因?yàn)槟愕臓?zhēng)取不放棄很大可能會(huì)感動(dòng)評(píng)卷老師。特別提醒：哪怕說(shuō)不好或不懂說(shuō)也不要笑，碰到容易的題更不要偷笑，因?yàn)榭忌男?huì)讓評(píng)卷老師覺(jué)得考生的態(tài)度不好，不夠嚴(yán)謹(jǐn)。當(dāng)然，更不要說(shuō)一些與本話題不相關(guān)的英語(yǔ)，普通話或方言等。全過(guò)程當(dāng)然杜絕不文明用語(yǔ)。說(shuō)好前幾句擔(dān)任多年英語(yǔ)人機(jī)對(duì)話改卷的老師發(fā)現(xiàn)，第一印象很重要?！懊霘ⅰ苯o分是常有的事。用較好語(yǔ)音和語(yǔ)調(diào)，自信地把開(kāi)頭說(shuō)出來(lái)，你會(huì)馬上贏得老師的好評(píng)，給你高分是不足為奇的。尤其體現(xiàn)在PartA的模仿朗讀和PartC的故事復(fù)述部分里。善于自然糾正在PartB的三問(wèn)五答里，有些考生明知自己回答錯(cuò)了，不敢再說(shuō)呆呆地等著時(shí)間過(guò)去。其實(shí)，當(dāng)考生在錄音的過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)自己回答錯(cuò)了，只要時(shí)間允許，考生又能自然糾正過(guò)來(lái)，評(píng)卷老師是會(huì)以考生最后糾正過(guò)來(lái)的答案給分的。巧練自信的聲音宏亮的聲音更具有穿透力，給人精神飽滿自信的感覺(jué)。相反，懶洋洋的聲音對(duì)人有催眠作用，會(huì)讓本來(lái)已經(jīng)有倦意的老師感覺(jué)更累。然而，聲音也不宜時(shí)大時(shí)小。保持自信，字正腔圓的表達(dá)一定能打動(dòng)評(píng)卷老師，得分就會(huì)高一些。特別提醒：嘴巴不能太靠近microphone，否則，連不該錄進(jìn)去的呼吸聲或喘氣聲也聽(tīng)得清清楚楚。整個(gè)過(guò)程更不要隨意動(dòng)microphone，如摘下等，這樣很容易導(dǎo)致錄音不成功而出現(xiàn)零分現(xiàn)象。2014年廣州一模聽(tīng)說(shuō)考試就PartA,抽查了6804份錄音，其中有7人因錄音不成功而得0分，實(shí)在可惜。活用"That'sall.Thankyou!”在PartC的復(fù)述故事中，盡自己能力多說(shuō)，如果能說(shuō)上80秒或稍多點(diǎn)的時(shí)間為最好。復(fù)述的故事要完整，用好一些過(guò)渡詞。如開(kāi)始時(shí)可用：Oneday/morning/afternoon/evening;Theotherday;Manyyearsago;Longlongago;Onceuponatime等。發(fā)展故事時(shí)可用：Then/Afterthat/Onedaylater/But/However/Suddenly/Therefore/Unfortunately/Tomysurprise等等。結(jié)束故事時(shí)可用：Finally/Atlast/Eventually等。故事復(fù)述完了，別忘了有禮貌地說(shuō)一聲"That'sall.Thankyou!”特別提醒：說(shuō)的時(shí)候，不妨看看右下角的時(shí)間去調(diào)整自己的速度，太快吧，不像在復(fù)述，而且很快就講完;太慢吧，評(píng)卷老師聽(tīng)起來(lái)會(huì)煩;如果停頓的時(shí)間太長(zhǎng)再繼續(xù)就更加不提倡（因?yàn)樵u(píng)卷老師可能誤以為你說(shuō)完了，而不繼續(xù)往下聽(tīng)了），因此，千萬(wàn)不能停頓太久!熟能生巧，巧練多習(xí)準(zhǔn)確的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)離不開(kāi)你反復(fù)的聽(tīng)，反復(fù)的模仿。英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)考試PartA部分在評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)中，滿分為20分，而單純語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)就占12分的分值。在反復(fù)模仿中，特別注意把單詞讀準(zhǔn)確不能隨意漏掉類(lèi)似s/z/iz/t/d/id等尾音;反復(fù)模仿好的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)，避免唱讀，節(jié)奏平淡無(wú)味，沒(méi)有抑揚(yáng)頓挫。英語(yǔ)說(shuō)得越難聽(tīng)，越要堅(jiān)持說(shuō)。錄音是很好的老師。反復(fù)聽(tīng)錄音，并跟著錄音認(rèn)真模仿，刻苦操練，這是很有效的語(yǔ)言學(xué)習(xí)方法?！拔覀儚男【褪峭ㄟ^(guò)聽(tīng)來(lái)獲得母語(yǔ)能力的!錄音是全世界最簡(jiǎn)單、最有效、最便宜、最敬業(yè)、最