以聲音為話題600字

以聲音為話題600字【篇一：聆聽樹葉的聲音】

我輕輕拉開窗簾，溫潤的春光就這樣無聲無息地把清新的氣息慢慢融入沉悶的房間，抬頭一望，竟又是那一片沁人的嫩綠，老人就站在這片明朗的晨光中，細(xì)細(xì)清掃著早春里最后的落葉，一陣清脆的沙沙聲格外入耳，讓我精神一振。

還記得剛搬到這里的那個(gè)夏天，青翠欲滴的葉還滿滿地排在枝頭，在陣陣涼爽的清風(fēng)中微微輕搖，發(fā)出充滿生機(jī)的合奏。日光斑斑駁駁地篩灑而下，這一樹的葉仿佛波光粼粼的碧海。瞇著眼，我聽到了東方晨光微透時(shí)海鳥振翅飛起的輕吟；我聽到了海風(fēng)蓬勃卷起時(shí)洶涌浪潮抨擊石岸的脆響；我聽到了海水奮發(fā)漲躍時(shí)微小砂礫如夢吮吸時(shí)的微鳴。樹葉的聲音，像一個(gè)清涼的夢。

老人笑呵呵地遞給我一個(gè)冰激凌，用粗糙的掌心撫摸我的額頭：“小子，剛搬來的吧？”他拍拍洗得發(fā)白的軍大衣，卻并未從樹下站起來?！斑@樹葉的聲音，好聽的很呀?！彼p輕說道，遞給我一個(gè)笑容，“簡直，到人心里去了?！?/p>

葉的聲音，果然是那么的好聽，幾度寒暑，那沙沙的綠蔭里保留了我多少甜美的回憶。每至放學(xué)，我就會(huì)很快跑到樹下，而老人也會(huì)即如既往地等待在那里，他那溫和慈祥的笑容早已帶著冰激凌的絲絲甜味，化在我的心間。

“你，和王爺爺很熟？”終有一天，父親罕見地主動(dòng)來問我了，言辭間奇怪地流露出些局促。從父親那里，我詫異地得悉了老人并非閑來無事的退休者，而是當(dāng)?shù)匾患抑麍?bào)社的編輯，忙的很。“他的兩個(gè)兒子都在北京，老伴去的早，孤身一人……”父親無奈地?fù)u搖頭，古怪地望著我，“他老了，性格卻倔，倒是每次你放學(xué)的時(shí)候他會(huì)換上舊衣服，到門前買個(gè)冰激凌，坐在樹下等你……”

迎著凄凄的晚風(fēng)，我踩著沙沙作響的葉獨(dú)自走到了樹下，想著一個(gè)已至暮年的老人孤身一室，用繁忙的工作抵消無言的寂寞，我不禁潸然淚下。滾燙的淚水在風(fēng)中涼徹，滴在堆積的葉上，擊出沉重的聲響。這出聲的葉呀，你是否也是在用聲音來填充你這空寂的心呢？

靜心聆聽，那樹葉的聲音。

【篇二：傾聽聲音】

每當(dāng)我靜下心來，用心去聆聽周圍的世界，就能聽到各式各樣的聲音：人們的走路聲，汽車的喇叭聲，大樹的搖擺聲，小鳥的尖叫聲……其中，有的是悄無聲息的，有的是尖銳的，有的是震耳欲聾的，有的離我們很近，有的卻離我們很遙遠(yuǎn)……

今天下午，我做完作業(yè)，去傾聽室外的聲音。由于室外下起了小雨，我只能站在屋檐下。我屏息凝視地聽著，先傳入我耳邊的是輪船的“嗚——”聲，心想：這聲音好像是一輛摩托車從遠(yuǎn)處的馬路上飛快地奔馳著。忽然，我又聽到了小雨“嘀嗒嘀嗒”的聲音，像是很多人用筷子輕輕地敲打著地面。這時(shí)，我感到一陣急促的飛行，讓我想起了一幅畫面：一只小鳥飛快地停在一棵樹上，好像在說：下雨啦，下雨啦，也不知道我的孩子怎么樣？

室外的這么多聲音匯成了一首交響曲，但室內(nèi)的聲音也很不錯(cuò)的哦！

來到了室內(nèi)，我開始閉上眼睛，細(xì)聽起來，熱鬧的教室像是小鳥嘰嘰喳喳的叫。上課做作業(yè)的時(shí)候，安靜的教室變得鴉雀無聲，我把耳朵靠近桌面，能聽到寫字的沙沙聲響?！岸♀忊彙♀忊彙蹦窍抡n的聲音打破了寂靜。接著，我又聽到“吱吱”的聲音，我想這肯定是一些頑皮男孩搖擺屁股凳子發(fā)出的聲音。就在這時(shí)，只聽一陣“嗒嗒”的聲音，噢，那是老師走來走去很有節(jié)奏的腳步聲。

各種各樣的聲音，顯得大千世界更加生機(jī)勃勃，如果世界上沒有聲音，那這個(gè)世界應(yīng)該是一片寂靜，是那么的無趣。

【篇三：聽聽日子的聲音600字作文】

昨日，我無意拾起了一片落花，把他夾在了微微泛黃的書籍之中。今天，我不經(jīng)意的打開書籍，意外的發(fā)現(xiàn)這片落花已經(jīng)面目全非。于是我輕輕的把他埋進(jìn)了泥土，期待明天他會(huì)得到重生——

昨日

“過去的日子如輕煙，被微風(fēng)吹散；過去的日子如薄霧，被初陽蒸發(fā)”朱自清的《匆匆》仿佛就是我昨日的寫照。昨日，我慨嘆時(shí)光飛逝不曾留下痕跡，讓我無法尋找足跡。昨日，我擔(dān)心時(shí)光飛逝不曾留下痕跡，于是便陶醉與享樂之中。于是在匆匆迷茫之中，我的昨日便畫上上一個(gè)不圓滿的句號，留下了太多的遺憾?？墒亲蛉找呀?jīng)不屬于我了，于是我便踏上了今日的征程……

今日

當(dāng)我還在為昨日煩惱時(shí)，今日的時(shí)間又不多了，在昨日和今日之間我不停止地徘徊，仿佛一葉浮萍在大海之中搖擺不定。一陣輕柔的風(fēng)拂來，卻給我一絲寒意，又一次擾亂了我的思緒，然而這陣風(fēng)竟吹醒了我——昨日去了就去了，還是好好把握今日吧。讓自己過的充實(shí)一點(diǎn)，不要讓今日成為昨日的第二個(gè)葬禮。于是我變抬起了頭，準(zhǔn)備發(fā)奮之時(shí)，鐘聲卻回蕩了十二下，今日又完了……

明日

“明日”就這樣到來了，我不知道這一天會(huì)發(fā)生什么，我也不知道這一天有多久，我能做的就是“一直做下去，永不停歇”有人說，在人生的三天中，我已丟棄了兩日。然而，我要為自己辯解，在這三天中能夠抓住“明天”就已經(jīng)夠了，倘若一直慨嘆時(shí)光飛逝，那你就成了湖邊自作多情的枯枝，永遠(yuǎn)得不到春天的光顧……

記憶的溪水邊吹起了多少苦澀的詩行。然而我卻站在溪邊微笑，聽聽日子的傾訴，對于“明天”我已經(jīng)準(zhǔn)備好了。

【篇四：最特別的聲音】

聲音，在我們的生活里無所不在，有的令人得到撫慰，有的令人感到傷痛，在這些聲音當(dāng)中，你是否知道，其中最特別的“天籟”？

天籟，不見得是美麗動(dòng)人的歌聲，不見得是樂器演奏出來的音樂；天籟可已是大自然演奏出的協(xié)奏曲，可以是人們訴說生命的美好，也可以是人與人之間的海誓山盟。

每個(gè)人心里一定有受過創(chuàng)傷，朋友之間句句安慰的溫柔話語，對于那時(shí)脆弱的心靈，不正是一種“天籟”？他們的話語，對我來說成了一種救贖；他們的話語，幫我療癒了一次次在心里受到的傷口；他們溫柔的鼓舞，成了我一次次向前走的動(dòng)力。我們的生活中，要是沒有那些朋友的存在，將會(huì)有多少人因?yàn)榉艞壸约憾咤e(cuò)道路，最終犯下了無法彌補(bǔ)的錯(cuò)誤？

被囚禁的鳥兒，想要重回自由的那個(gè)聲音；在離別的時(shí)刻，父母對兒女的叮嚀；風(fēng)兒在樹林間嬉戲。那些在我們身邊普通的事物，其實(shí)都是天籟。那些天籟雖然普通，卻往往唱出了人們心里的希望與和平。我們聆聽著宇宙的奧秘，我們聆聽著天空的蔚藍(lán)，我們聆聽著大海的遼闊，我們聆聽著彩虹的繽紛，我們也了解到人與人之間的羈絆，有如絲綢般地連在一起；天籟就是如此的美好，它讓人感到幸福，感到安定，天籟使我們得到救贖，使我們得到溫暖，溶化讓我們冷漠的心。如果哪天你在尋找天籟，只要記住，天籟無所不在，也許你就是天籟，只是你還沒發(fā)現(xiàn)。

【篇五：聽那沉默沉靜的聲音作文600字】

聽，那沉默沉靜的聲音，是一株小草的呻吟；聽，那沉默沉靜的聲音，是花兒探出頭來了；聽，那沉默沉靜的聲音，是一株雪蓮與冰雪抗衡的聲音……您，聽到它們的聲音了嗎？

當(dāng)一株柳跟著風(fēng)婆婆的引領(lǐng)來到高原時(shí)，它心中布滿了恐驚，但它有一個(gè)信念，就是長成一棵參天大樹。為了這個(gè)信念使它在這缺氧，缺水，有嚴(yán)冷的地方，吸收著僅有的養(yǎng)分。有時(shí)在雜草的挽勸下想拋卻，但為了這千古誓言，它又站起來了。聽，它在說著什么？它在說：“我要長大，我要成為這高原上那參天古木，創(chuàng)造奇跡！”光陰似箭，日月如梭，此時(shí)的它再已不是那株小苗了，而是一株參天古木，那深褐色的樹干是它用血和汗鍛造的。此時(shí)您又是否知道它在想什么呢？它在想：我多年的付出沒有白費(fèi)，我已成為這一奇跡！聽，那是它再次扎根的聲音。

當(dāng)兩株雪蓮孕育的寶寶出生避世時(shí)，它們亦然欣慰，但又有幾分擔(dān)心。它們想：寶寶能在這海拔極高的冰雪高峰上存貨嗎？這兒決不答應(yīng)弱小的生命，最后的結(jié)局可想而知。您聽到寶寶那幼稚的聲音了嗎？“爸爸媽媽不要擔(dān)心，我定會(huì)傲然在這高峰。”不久后，它的父母逐一采走。它哭著，它鳴著，父母含著淚對他說了什么，您聽到了嗎？它們說：“孩子，您一定要是一株堅(jiān)強(qiáng)的雪松?！彼浿改傅脑?，聽，那“碰碰”聲是它鉆出土壤的聲音，它生根，發(fā)芽，終極長成了一株屹立在冰雪高峰的雪蓮。它瞅著那觸手可及的天空第二次含著淚說：“爸爸媽媽，臥冬成功了！”

當(dāng)一顆花的種子落進(jìn)無底的深淵，他不知所措的瞅著這兒，日子一每天過往，一起來的伙伴兒逐一死往，只剩下雜草在它的附近?；▋翰幌霋亝s，她怕死，那只能堅(jiān)持下來，它吸收日月精髓，終于，它的花苞在一日清晨盛開。您聽到了嗎？她那開心的聲音：“我的努力沒有白費(fèi)！”

聽，那沉默沉靜的聲音，是高原的那株柳，是天山的那株雪蓮，是深淵中的花朵。

【篇六：有一種這樣的聲音】

有一種這樣的聲音，在你寂寞時(shí)響起；有一種這樣的聲音，在你傷心時(shí)響起；有一種這樣的聲音，在你無助時(shí)響起；有一種這樣的聲音，永遠(yuǎn)回蕩在你的腦海里。

記得小時(shí)候，這種特殊的聲音就在我的耳邊回響：“來，寶寶乖，來吃飯來！”那時(shí)這種特殊的聲音就讓我感到了一股安全感，一種暖暖的感受。

在三年級時(shí)，我第一次自己坐公交車回家，是這種聲音在鼓勵(lì)我：“加油，你能行的，你最棒！”聽著這種聲音，回憶著記好的路線，我順利地回到了家，令我非常驚喜。

這種聲音在我的記憶中從來沒有中斷過，即使您因?yàn)楹韲祫?dòng)了手術(shù)也忍著劇痛，鼓勵(lì)著我。

國慶外出去北京，您天天晚上和我通電話，這種聲音是那么溫暖；當(dāng)我期未考試取得了不錯(cuò)的成績，您是笑的那么燦爛，這種聲音是多么開心；在我向您請教問題時(shí)，這時(shí)，您的眼睛炯炯有神，這種聲音是多么的剛勁有力。

在開家長會(huì)時(shí)，您因?yàn)槲叶吓_演講，您濤濤不絕的說著，這種聲音是那么的激動(dòng)，無時(shí)無刻地在向大家傳遞的您的高興。

記得當(dāng)我終于在期未考試帶著您的期望滿載而歸時(shí)，您躺在床上，發(fā)高燒的您，雖然只說了兩句，可那聲音之中無不透露出您心中的那一份欣慰。

從小到大，13個(gè)年頭，您經(jīng)歷風(fēng)雨，變老的，只是那些外表，可那一種聲音依然不變，它在為我的生命指引方向，在為我的人生導(dǎo)航，媽媽！您的聲音我永生難忘，它刻在了我的心頭上，印在了我的靈魂上！

有一種這樣的聲音，它已經(jīng)成為了我心中不變的旋律！

【篇七：聽聽雨的聲音600字作文想】

“叮叮叮，沙沙沙……”這是什么聲音呢？“這是夏天的雨，聽，多么美妙，多么清脆、悅耳……”

聽，小雨滴答滴答地下起來了，在窗戶上綻開朵朵浪花，我趴在窗臺上，癡癡地聽著夏雨奇妙的交響樂。仰望天空，灰蒙蒙的，云繃著臉，美麗的臉一下子變得黝黑。聽著遠(yuǎn)處鐘樓上傳來陣陣悠揚(yáng)的鐘聲，讓人陶醉其中，不過，不詳?shù)念A(yù)感來到我的心里回蕩，今天的雨會(huì)很猛烈。

果然不出我所料，雷聲隆隆，雨越下越大，人們紛紛撐開雨傘，像一個(gè)個(gè)蘑菇，五彩繽紛。淅瀝淅瀝，雨，啪啦啪啦地拍打在人們的雨傘上，那些沒帶雨傘的行人抱頭鼠躥，汽車飛馳而過，濺起一串串沁涼的水花兒。

雷公和電母一看時(shí)機(jī)已到，便召集風(fēng)婆、云童和雨師拉開招風(fēng)袋，釋放出最大的力量。傾盆大雨呼地降下，打在窗戶上，噼里啪啦？連陽臺也微微“震動(dòng)”好像要地震一樣，他們呼嘯著落向森林、大海，小動(dòng)物們四處逃躥，小鳥也驚得四散分飛，大海被這突如其來的大雨惹怒了，它咆哮著，翻起一朵朵浪花，似乎想和大雨?duì)巶€(gè)高低，“大戰(zhàn)了幾個(gè)回合”后，大海漸漸落下風(fēng)，灰溜溜地逃之夭夭了，海面又恢復(fù)了平靜。

老天爺看到這一幕很滿意，命令他們收回力量。雨停了，空氣中的潮濕味撲面而來。葉子們貪婪地呼吸著新鮮的空氣，吮吸著晶瑩的干露。陽光投射在湖面上，反射著疊疊波光，就像展開了一卷斑斕的彩墨畫。露水在草葉上滾動(dòng)、聚集，壓彎了草葉，摔出萬道金光。

聽，這就是夏天的雨，多么美妙、多么清脆、悅耳……

【篇八：記憶中最美的聲音】

記憶中最美麗的聲音？清脆的笛聲、優(yōu)雅的琴聲、動(dòng)聽的音樂……不！對我來說，對一個(gè)六年級即將畢業(yè)的學(xué)生來說，最美的聲音是——同學(xué)的聲音。

早讀時(shí)，從大家口中發(fā)出朗朗的讀書聲，是那樣整齊。這聲音像一股甘泉，流進(jìn)了我的記憶，很難忘卻。大家在這讀書聲中寄托了頓未來的憧憬與渴望。上課時(shí)，大家筆尖發(fā)出的“沙沙”聲，仿佛像一個(gè)琴鍵在談奏主人的心聲；大家翻動(dòng)紙張的聲音，像一根琴弦在波動(dòng)主人的心情；大家看著老師的目光像一個(gè)饑餓的嬰兒在請求媽媽多給他一些食物般想要獲取知識；大家回答問題的聲音響亮中又透出了一次驕傲，仿佛在說：看我多聰明！