我想長成一棵蔥讀后感

我想長成一棵蔥讀后感【篇一：我想長成一棵蔥讀后感】

在這個(gè)暑假里，我又閱讀了一本好書《我想長成一棵蔥》，說實(shí)話，我喜歡的書并不多，可是這本書真的講到了我的內(nèi)心，讀著讀著我被震撼到了，作者究竟是做了多少準(zhǔn)備才能真正了解現(xiàn)在的我們心里想的是什么。

“我們這些長大的孩子，一不小心成了活著的祖宗?！本褪沁@句話讓我十分信任作者，他是真正看到了現(xiàn)在的我們。剛開始看這本書我也十分奇怪，我什么“我”會想長成一棵蔥，慢慢看我才知道“我”也就是潘春春，從幼兒園到小學(xué)成長的異常艱辛，爺爺?shù)睦硐雺涸谂舜捍荷砩?，爸爸自己的理想也壓在他身上，媽媽更夸張，恨不得把所有東西都壓在他身上。他們一直認(rèn)為他很獨(dú)特，有自己的星光。但是潘春春本人卻覺得自己很普通，跟一棵草一樣，也希望自己跟一棵草一樣茁壯長大。

這本書再一次引起了我的深思，現(xiàn)在的我們并不像被捆綁在溫室里，而是應(yīng)該在屬于我們的草原上自由的小草，不受拘束，綻放異彩。

每個(gè)家長都希望自己的孩子要受到保護(hù)，會變得更好，更優(yōu)秀，來實(shí)現(xiàn)自己未達(dá)成的愿望，可誰又曾知道，我們也有屬于自己的小小夢想。有的家長希望孩子變成畫家，舞蹈家，鋼琴家。但是我們可不這么想，有人會相當(dāng)花園主，有人想當(dāng)旅行家，有人會想當(dāng)職業(yè)跑酷者。在當(dāng)代所有小朋友都希望自己是一顆自由自在的小草，可家長卻把我們養(yǎng)在溫室里，但是溫室里的草會失去獨(dú)立的能力，自制能力。

雖說是讀后感，但是我覺得這本書和我的感受都是代表小學(xué)生發(fā)聲，所以，如果你對現(xiàn)在的我們感興趣，就寢你看看吧。

【篇二：我想長成一棵蔥讀后感】

自從我讀完了《我想長成一棵蔥》這本書，讓我深深的找到了學(xué)習(xí)的方向。以前大人總是對我們說；“我的小祖宗，少吃一些垃圾食品吧！”我們總覺得他們很嘮叨，可他們嘮叨圖什么呀？不就是圖讓我們身體健健康康，平平安安嗎！書中的潘春春很自豪，自己上幼兒園的時(shí)候，在舞臺上表演，當(dāng)一個(gè)舉著樹的人物，可爸爸媽媽并不贊同，一直想讓自己的兒子可以在舞臺上自己獨(dú)唱。可姚迪老師已經(jīng)測試過潘春春了，跑調(diào)跑的太離譜了！就算八個(gè)人一起小合唱，潘春春也很有可能把別人帶到溝子里！最后讓潘春春當(dāng)了一個(gè)舉著樹的人物！

潘春春的奶奶很喜歡養(yǎng)一些小動(dòng)物，可潘春春的媽媽卻反對奶奶養(yǎng)動(dòng)物。奶奶就偷偷的把自己的四只小白鼠送給了潘春春，讓潘春春喜歡上動(dòng)物。潘春春很高興，到了學(xué)校告訴了暢暢、古盛京、馬曉銳。他們?nèi)齻€(gè)都想租潘春春的小白鼠，潘春春同意了，約定放學(xué)后，去他家各選一只小白鼠。馬曉銳選了一只很靈活的白鼠，暢暢選了一只可愛溫柔的白鼠，古盛京見還剩下兩只白鼠，一只病殃殃的，一只很健康，他對潘春春說；“我要一直病殃殃的白鼠！”“你要一只健康的吧！我奶奶可以一起幫我照顧那只病殃殃的白鼠，你要了那只健康的吧！”潘春春說。最后古盛京要了一只小白鼠。沒想到，還沒過一個(gè)星期，其中的兩只白鼠，遭到了不幸的命運(yùn)，馬曉銳把他的那只靈活的白鼠竟然喂了半片安眠藥。暢暢把她的白鼠染成了紅色。潘春春很傷心問；“古盛京，你的白鼠呢？”“不用擔(dān)心，白鼠過得很好，我還給他建了一座別墅呢！”最后潘春春原諒了他倆！

潘春春和他的同伴們踏上了新的旅程，最后他決定，自己的理想是“我想長成一棵蔥”同學(xué)們很驚訝！

讀了這本書我覺得小學(xué)生一定要學(xué)會獨(dú)立，一定要有自己的理想，敢于創(chuàng)新理想，創(chuàng)建美好的未來！

【篇三：我想長成一棵蔥讀后感作文】

暑假里，我讀了一本常新港的長篇小說《我想長成一棵蔥》，它讓我懂得了不少道理。

這本書的主人公叫“潘春春”在他成長的路上十分“艱辛”全家人都把自己的理想壓在了他的身上，全家人也認(rèn)為他是一個(gè)奇葩。在“我”上幼兒園時(shí)，有一次“我”的父母想讓“我”有一次表現(xiàn)自我的機(jī)會，于是讓我一個(gè)人在舞臺上唱歌，便去找姚迪老師申請。當(dāng)姚迪老師聽到我的歌聲便立刻拒絕了父母的要求，說因?yàn)椤拔摇迸苷{(diào)跑的太離譜了。即使讓“我”去合唱，也可能把其他人帶到溝里去。但是爸爸媽媽還是在幫我爭取機(jī)會。老師見了，幫“我”安排了一個(gè)戲份，演一棵大樹，“我”十分開心?；丶液?，“我”把這件事告訴了爸爸媽媽，但他們反對“我”去演一棵沒有任何語言沒有任何動(dòng)作的大樹。但是“我”并沒有理會他們，還繼續(xù)堅(jiān)持演一棵大樹。最“我”成為了舞臺上演大樹的那個(gè)人……

這本書里有一句話讓我想了很久才想明白，那就是“小祖宗，別老吃垃圾食品?！逼綍r(shí)很多家長會對自己的孩子說這樣子的話，我也不例外。當(dāng)家長對我說這句話時(shí)，我會覺得他們很啰嗦，為什么呢？因?yàn)橄窨系禄?、麥?dāng)勞里面的東西外國人都在吃，而且身體非常健康。但是在中國人眼中卻是垃圾食品，我們一吃家長就開始啰嗦了。后來，我想了好久，終于知道為什么了。因?yàn)檫@些都是外國人的主食，他們吃習(xí)慣了，我們卻不習(xí)慣。從小到大，我們吃的最多的就是米飯了，所以這并不是我們中國人吃的東西。在外國人眼中，米飯也應(yīng)該算垃圾食品。所以爸爸媽媽只是想讓我們的身體更加健康而已。

是這一本書讓我懂得了做人要有理想要，寬容大方。學(xué)會從不同角度看每一件事情。

【篇四：我想長成一棵蔥讀后感】

在寒假里，我閱讀了著名作家常新港的成長勵(lì)志書籍《我想長成一棵蔥》。作者有一顆滄桑的心，他的語言直觸到的是人性的最底部、成長的最深處，他是名副其實(shí)地成長小說天王。

《我想長成一棵蔥》更是講述了一系列令人難忘感慨的故事。五年級男生潘春春，成長路異?！捌閸绮黄健?。大眼睛、高鼻梁的爺爺給潘春春相面，并把自己踏入演藝圈的理想施壓在他身上；原本一副好嗓子的爸爸，因?yàn)閻鄢岳苯窔У羯ぷ?，便把自己?dāng)歌唱家的夢想授予他；起初身材美麗的媽媽，由于生了潘春春而變形，就把自己闖蕩舞界的重任交給他。在他的家人們眼中，大家一致認(rèn)為潘春春是朵“奇葩”。錯(cuò)了，他是一根草，長在被家人悉心呵護(hù)在花盆中的草。潘春春喜歡像草那樣生活，像草那樣茁壯成長。于是，潘春春夢想長成一棵蔥。

看完這本書，我深深喜歡上了作者的寫作風(fēng)格，受益匪淺：在成長路上，我們和家人之間不存在代溝，彼此溝通，相互了解，是必不可少的一步成長腳印。例如有次，我因考試成績不理想煩惱，在勇敢與家人溝通后，得到的是他們非但沒有責(zé)怪我，反而跟我一起分析試卷，給予我鼓勵(lì)?？梢姡@一步多么重要??！

【篇五：我想長成一棵蔥讀后感】

《我想長成一棵蔥》是一部反映當(dāng)代孩子成長的長篇小說。講述了一名叫潘春春的孩子，從上幼兒園到小學(xué)五年級成長路上各種“喜怒哀樂”。向大家訴說了成長的煩惱、家人對自己寄予了很高的期望、父母把自己的一舉一動(dòng)都看在眼里，時(shí)時(shí)向自己提出苛刻的要求，每天承受著來自家庭、學(xué)校、社會方方面面的壓力，不時(shí)還受到批評，遇到很多不順利的事。但他保持著樂觀的心態(tài)，在學(xué)校內(nèi)也與大家一起瘋玩，與同學(xué)們一起逃課看“蒙娜麗莎”、和同學(xué)一起分養(yǎng)小白鼠，做了一些自己喜歡做的事，還接受到同學(xué)們真心的關(guān)愛。他大膽地告訴大家，自己的理想很簡單，就是要求家長們不要過多地給孩子們?nèi)Χ蚩?，放手讓孩子自由發(fā)揮、成長，讓孩子們的童年變得更加快樂。使自己這株錯(cuò)養(yǎng)在花盆里的草，自由成長為一棵蔥。這本中刻畫的人物也很吸引人，如潘春春的死黨古盛京，喜歡畫畫的左箭……構(gòu)成了與潘春春快樂玩耍的家族。

讀了這本書，我也想到了自己在成長中，生活與學(xué)習(xí)也會碰到一些磕磕絆絆，但自己要勇敢面對。每個(gè)人從小到大，都會碰到很多很多的事情，有很多好事，也有很多壞事，比如會受傷，會生病，還會看到身邊的人碰到各種各樣的事，任何事情來臨都不要害怕，要相信家長也要相信自己，一定能解決它。同時(shí)，我也希望做家長的盡可能的給孩子一個(gè)發(fā)展空間，讓孩子按照自己的興趣愛好自由發(fā)揮，不要過多地去干涉甚至強(qiáng)迫孩子按照大人的意愿去做。

我喜歡這本書，喜歡書中一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事和性格直爽的主人公潘春春。希望能讀到更多這樣的書。

【篇六：我想長成一棵蔥讀后感】

所有的家長都一樣，不會期望自己精心養(yǎng)育的是一棵自由生長的蔥。絕對不會。

——題記

暑假里，閑暇之余隨爸爸媽媽到書店淘寶，當(dāng)?shù)谝谎劭吹健段蚁腴L成一棵蔥》這本書時(shí)，我感到很好奇。為什么書名叫“我想長成一棵蔥”呢？太奇怪了，管它呢，買下來看看不就知道了嗎？回到家里，帶著好奇，我迫不及待地閱讀起這本書來。書中的一個(gè)個(gè)故事讓我仿佛身臨其境，感同身受。主人公潘春春是一個(gè)有點(diǎn)頑皮有點(diǎn)別扭的男孩，他是家里的獨(dú)生子，是家里的小皇帝，活著的祖宗，但是和中國千千萬萬的家庭一樣，全家人的希望都寄托在他身上，他的壓力可想而知。望子成龍，望女成鳳是古往今來所有父母的愿望。父母的出發(fā)點(diǎn)都是為了孩子好，但他們沒有考慮孩子的感受，沒有站在孩子的角度替孩子們著想，所以往往適得其反。當(dāng)潘春春有機(jī)會在舞臺上表演，當(dāng)一個(gè)舉著樹的人物也很自豪的時(shí)候，他的爸爸媽媽卻不贊同，一直想讓自己的兒子可

以在舞臺上獨(dú)唱?？膳舜捍撼枧苷{(diào)跑的太離譜了！他用自己行動(dòng)證明了自己是一棵草，不是一朵花。

我沉浸在潘春春的世界里，享受著和他一樣的快樂，也感受著他的煩惱。生活中，我們總會遇到這樣那樣的事和人，在這些事和人當(dāng)中總有些讓我們不順心順氣，總會給我們的生活添堵。面對這些人和事，有的人會哭天叫地歇斯底里的跺腳罵人；有的人可能會選擇忍氣吞聲把這些不快當(dāng)做苦酒咽下，讓其慢慢消化；而潘春春遇到不順心的事情時(shí)，在奶奶的教育下學(xué)著平淡地去處理，不拿這當(dāng)回事，即使是個(gè)事兒也會用平靜的心態(tài)去面對。無疑潘春春是聰明的，聰明的人都會選擇淡然的心態(tài)去處理周圍的人和事，他們不會因?yàn)檫@些不好的事和人來傷害到自己。如果你是一個(gè)聰明的人，當(dāng)身心遭受到無法預(yù)知的傷害的時(shí)候，一是會選擇瞬間避免，二是即使避免不了，也會選擇忘記，用最快最簡單的方法迅速處理掉，然后選擇忘記。一生中總會經(jīng)歷很多事很多人，不管是好是壞總會有太多留在印跡的長廊里總也抹不掉揮不去，仿佛是刻在石碑之上。成長的道路多多少少都會犯點(diǎn)錯(cuò)誤，而這些都是成熟的前動(dòng)力，沒有這些或許我們就不會是現(xiàn)在的模樣。還好的是我們像潘春春一樣有勇氣去犯錯(cuò)更有勇氣去承受與面對不美好的這一切。

一個(gè)再聰明的人一開始也是從種種錯(cuò)誤的判斷力中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，是生活讓他們變得聰明而磨礪。做生活的智者，學(xué)會改變，懂得改變，懂得忘記。一個(gè)人唯獨(dú)經(jīng)歷一件事才會成長，才會改變。當(dāng)然這種改變，只有他們自己去省悟。生活就是在經(jīng)歷成長中度過，過去的始終都是過往，不管有多好多壞，終將無法改變。但我相信我們都不可避免這樣的生活，也一定喜歡這樣的生活。

【篇七：我想長成一棵蔥讀后感】

當(dāng)我看到這本書的題目時(shí)心中就有一個(gè)“？”。為什么主人公不希望自己長成一棵大樹，而是一根蔥呢？不管是老師還是父母都希望我們能像大樹一樣茁壯成長，主人公的這個(gè)愿望恰恰相反，似乎顯得沒有追求。

帶著這樣的疑問我開始了對這本書的閱讀。漸漸地我心中的這個(gè)“？”被拉直成“！”。主人公潘春春是不想自己的生活被父母“囚禁”，他想按照自己的想法去生活，他希望能獲得成長的自由。

從幼兒園開始，潘春春的父母整天把別人家的孩子怎么怎么好這樣的話掛在嘴邊，使潘春春有了叛逆的心理。我們每個(gè)人都有自己的長處和短處，都是獨(dú)一無二的，不是某個(gè)人的翻版。

書中有這樣一句話：“我們這些孩子，一不小心成了活著的祖宗?！毕裎乙粯哟蠖鄶?shù)家庭的孩子都是獨(dú)生子女，是父母的心肝寶貝。父母為我們打理好了一切，甚至為我們的人生也做好了規(guī)劃。我們無須動(dòng)手，就能衣食無憂。這就是我們想要的生活嗎？我覺得不是，我們不應(yīng)該當(dāng)溫室里長大的小花，而要長成風(fēng)雨中的一棵蔥。

【篇八：我想長成一棵蔥讀后感】

當(dāng)我在新華書店看見這本書時(shí)覺得很奇怪，我被《我想長成一棵蔥》的書名深深吸引。懷著好奇心，我迫不及待地打開書，翻開書的第一頁，我就開始了“疑問之旅”。為什么“我”的理想是長成一棵蔥？一般來說我們都希望自己長成一棵參天大樹，他的愿望怎么這么

與眾不同呢？“我”怎么會是錯(cuò)養(yǎng)在花盆里的草？到底寫人還是寫植物？……

帶著疑問，我慢慢地走進(jìn)了小主人公的世界里，里面的一個(gè)個(gè)小故事深深地吸引了我，感受到他的歡樂，煩惱，糾結(jié)，向往！書中，我印象最深的就是潘春春打架了，潘春春爸爸回憶自己小時(shí)候也打架被潘春春奶奶揍了一頓，潘春春爺爺說了這段話——“我從小因?yàn)榇蚣?，被我爸爸打。現(xiàn)在我的孩子再被我們打……別忘了，我們的孩子一樣，都是男孩子都有火氣，都有缺點(diǎn)，以后孩子在外面打架帶著傷回來，你就不要再打他了?！迸舜捍喊职忠?yàn)橄氲搅俗约喊职值倪@段話，所以沒有揍潘春春，而是心平氣和地對潘春春講道理。

我覺得潘春春爺爺說的非常對。我也是男孩子也打過架。一次，我與弟弟搶玩具，玩具摔破了，我們兩個(gè)人誰都沒得玩，我發(fā)起火來，就推了弟弟一下，弟弟一腿踢到我屁股上，我們打得不可開交，誰也不讓誰，那一次爸爸把我們兩人都叫過去了解了事情的真相后，雖然很兇但沒有打我，只是讓我們弟兄要做好朋友。我現(xiàn)在覺著自己以后一定要學(xué)會處理問題，解決問題。我非常慶幸有這樣的爸爸媽媽，他們對我的愛民主、寬容！我是多么幸福??！

潘春春是個(gè)男孩，他只想做個(gè)普通的孩子，可爸爸媽媽總把自己的理想強(qiáng)加到他身上，讓他很