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文檔簡介

幼兒園匯報材料匯報材料

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

根據(jù)幼教中心調(diào)研活動安排,我園進行了認真準備,現(xiàn)將有關(guān)基本情況、主要工作以及工作中存在問題匯報如下:

一、基本情況

(一)自然狀況

測井幼兒園建于1982年,全園占地面積平方米,建筑面積平方米,戶外活動面積平方米,設(shè)有小中大(個小班、個中班、個大班)三個年級十個班,入托幼兒人。

(二)組織機構(gòu)

我園設(shè)1個后勤辦公室、10個幼兒班級及1個后勤食堂。

(三)隊伍狀況

我園現(xiàn)有員工37人,其中正副園長2人,保健醫(yī)1人,教師21人,保育員10人,后勤食堂3人。教師隊伍基本上是幼兒師范專業(yè)、學(xué)前教育專業(yè)畢業(yè)。教師、保育員專業(yè)合格率為92%,學(xué)歷合格率為100%,能熟練掌握并運用現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施,彈、唱、跳、寫、畫等基本功扎實。本科學(xué)歷有人,??朴腥耍袑H?。

二、近幾年的工作情況

(一)領(lǐng)導(dǎo)與管理情況

測井幼兒園成立了以園長為組長的保教工作領(lǐng)導(dǎo)小組,堅持正確的辦園方向,深入貫徹幼兒教育方針和幼教法規(guī),堅持保教并重的原則。幼兒園具有正確的辦園宗旨、規(guī)劃及年度實施計劃,有健全的組織機構(gòu),較完善的規(guī)章制度,各類人員職責(zé)明確,有考核措施。狠抓

教師隊伍建設(shè)。注重幼兒教師和保育員政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高個人素質(zhì)。為了讓每一個幼兒得到全面發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展,我們主要抓了教師的師德建設(shè)。在師德建設(shè)上,我們重點突出教職工師德學(xué)習(xí)。幼兒園非常重視教師的培訓(xùn)工作,各類人員培訓(xùn)有計劃,有措施。注重教學(xué)工作過程管理,堅持每學(xué)月進行一次常規(guī)督導(dǎo)檢查,及時匯總,并反饋給幼兒教師。注重幼兒教學(xué)研究工作,堅持保、教結(jié)合,要求定期開展教研活動,互幫互學(xué)。教職工做到了嚴格遵守上下班作息時間,按時到崗并做好課前準備工作。做到不遲到、不早退、不曠工。幼兒的學(xué)習(xí)與發(fā)展,僅靠幼兒園單方面的努力是不夠的,必須得到家庭、社會的支持、理解與配合,那就是保持家園密切溝通,促進孩子的全面發(fā)展,建立了家園聯(lián)系制度,設(shè)立了家長開放日,定期召開家長會,聽取意見和建議。

2、《綱要》落實不夠。教學(xué)中出現(xiàn)了一些“小學(xué)化”傾向。還有一些幼兒園對如何更準確把握《綱要》精神實質(zhì),以幼兒為本、以游戲為基本活動形式、克服重教輕養(yǎng)等方面還存在模糊認識。

3、教師隊伍難于外出學(xué)習(xí)不夠,流動性很大,嚴重影響幼兒教育質(zhì)量。

四、方法對策及工作設(shè)想

幼教工作的基本狀況和存在的主要問題,要求我們必須站在現(xiàn)實和發(fā)展的角度去審視和探索幼教工作,也必須運用改革的思維和創(chuàng)新的方法去發(fā)展幼教工作,并制定切實可行的方法對策和工作設(shè)想。

一、不斷改善辦園條件,為幼兒的發(fā)展提供優(yōu)越的環(huán)境。加強中心園建設(shè),加快創(chuàng)建二級園步伐。

二、要加強幼兒教師培訓(xùn),提高教師專業(yè)化水平。要廣泛開展繼續(xù)教育和園本研訓(xùn)工作。使廣大教師能夠在有效的培訓(xùn)中不斷地更新、積累知識,提高自身素質(zhì),全面適應(yīng)幼兒教育發(fā)展的客觀要求。

三、要創(chuàng)新教育方式,更新教育理念,進一步加強對幼兒園的內(nèi)部管理,提高管理效益。要徹底轉(zhuǎn)變兒童觀,讓幼兒成為活動的主體;轉(zhuǎn)變教育觀,實現(xiàn)幼兒園、家庭和社會教育同步;轉(zhuǎn)變課程觀,使教學(xué)向著動態(tài)的、開放的、自然和諧的方向發(fā)展,推動我鄉(xiāng)幼教工作早日步入科學(xué)發(fā)展的快車道。

五、幼兒園發(fā)展遠景規(guī)劃

總體思路:將幼兒園的發(fā)展融于社會的發(fā)展之中,著眼與幼兒的全面和諧發(fā)展及幼兒園的內(nèi)涵發(fā)展。建構(gòu)具有現(xiàn)代教育理念,遵循兒童身心規(guī)律和豐富內(nèi)涵的課程,為幼兒的后繼學(xué)習(xí)及終身學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。

1、堅持規(guī)范的管理和正確的辦園方向,注重幼兒園制度的更新,提高管理效能。

2、以幼兒發(fā)展為本,通過課程改革的有序推進,關(guān)注教學(xué)基礎(chǔ)建設(shè),重視課程的均衡發(fā)展,推動保教質(zhì)量的提高。

3、建設(shè)學(xué)習(xí)型組織,實現(xiàn)教科研的融合,形成符合兒童發(fā)展需要的課程體系,注重保教質(zhì)量的提高,關(guān)注教師的專業(yè)發(fā)展。

4、通過“夢想、熱情、行動、創(chuàng)新”的核心價值觀的建立,構(gòu)建和諧向上的幼兒園文化,促進幼兒園的內(nèi)涵發(fā)展。

以上是我園2010年前期工作的簡單回顧及下一步工作設(shè)想,有不妥之處請批評指正!

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