2022年學(xué)生工作整頓方案

歡迎閱讀本文檔，希望本文檔能對(duì)您有所幫助!歡迎閱讀本文檔，希望本文檔能對(duì)您有所幫助!感謝閱讀本文檔，希望本文檔能對(duì)您有所幫助!感謝閱讀本文檔，希望本文檔能對(duì)您有所幫助!歡迎閱讀本文檔，希望本文檔能對(duì)您有所幫助!感謝閱讀本文檔，希望本文檔能對(duì)您有所幫助!學(xué)生工作整頓方案為落實(shí)學(xué)院秩序整頓月有關(guān)要求，進(jìn)一步加大學(xué)生管理力度，增強(qiáng)學(xué)生教育管理針對(duì)性，提高管理水平，突出管理效果。特制定此方案。

一、指導(dǎo)思想

：

以鄧小平理論為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以“整頓三個(gè)秩序，凈化校園環(huán)境”為主題，以營(yíng)造文明禮貌，遵紀(jì)守法，勤學(xué)誠(chéng)信的良好氛圍為重點(diǎn)，以培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣，構(gòu)建和諧文明校園為目標(biāo)，以學(xué)生公寓、食堂、教室管理為重點(diǎn)，通過(guò)宣傳動(dòng)員，監(jiān)督檢查，考核評(píng)比等措施，切實(shí)解決校園秩序和學(xué)風(fēng)中存在的突出問(wèn)題，從而保障學(xué)生優(yōu)良的學(xué)習(xí)秩序，展示學(xué)生積極的精神風(fēng)貌，切實(shí)提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。

二、活動(dòng)時(shí)間

：

2011年5月3日—6月10日

三、整頓內(nèi)容：

重點(diǎn)內(nèi)容：三個(gè)秩序整頓

1、課堂秩序整頓。整治學(xué)生上課遲到、早退、曠課，不認(rèn)真聽(tīng)講，玩手機(jī)、看與課程無(wú)關(guān)書(shū)籍等問(wèn)題。

2、就餐秩序整頓。整治學(xué)生就餐秩序混亂、不在指定地點(diǎn)就餐，不文明就餐，將校外餐食帶進(jìn)校園等行為。

3、寢室秩序整頓：整治學(xué)生不按時(shí)就寢，夜不歸宿，早操

1遲到，做操質(zhì)量不高，宿舍衛(wèi)生不合格等問(wèn)題。

其他內(nèi)容：三種現(xiàn)象整頓

1、校園內(nèi)吸煙現(xiàn)象。從5月1日起，嚴(yán)格執(zhí)行《公共場(chǎng)所衛(wèi)生管理實(shí)施細(xì)則》有關(guān)規(guī)定，師生在校園內(nèi)禁止吸煙。對(duì)違反學(xué)校規(guī)定在校內(nèi)吸煙現(xiàn)象進(jìn)行集中整頓。

2、著裝打扮不得體現(xiàn)象。對(duì)學(xué)生著奇裝異服、燙染特殊發(fā)型、發(fā)色，化濃妝，穿拖鞋（女生穿鞋托）等現(xiàn)象進(jìn)行集中整頓。

3、言談舉止不文明現(xiàn)象。對(duì)學(xué)生說(shuō)臟話，打架斗毆，談戀愛(ài)行為過(guò)分，在教學(xué)樓內(nèi)打鬧，破壞公物，在教室內(nèi)吃零食，在校外不注意個(gè)人形象，不遵守社會(huì)公德，不遵守交通規(guī)則等現(xiàn)象進(jìn)行集中整頓。

三、實(shí)施步驟與工作措施：秩序整頓月分三個(gè)階段實(shí)施

（一）宣傳動(dòng)員階段（5月3日-5月9日）

1、召開(kāi)學(xué)生系統(tǒng)管理干部、輔導(dǎo)員、公寓管理員、學(xué)生干部代表參加的秩序整頓動(dòng)員大會(huì)，各系、各班級(jí)進(jìn)行相應(yīng)的補(bǔ)充動(dòng)員教育。校外實(shí)習(xí)學(xué)生由各系部負(fù)責(zé)到學(xué)生實(shí)習(xí)現(xiàn)場(chǎng)做好宣傳動(dòng)員，確保宣傳到位。

2、院團(tuán)委、學(xué)生會(huì)要充分利用校園網(wǎng)、校報(bào)、廣播、宣傳欄、宣傳板等多種渠道，向?qū)W生廣泛宣傳實(shí)施方案內(nèi)容，宣傳整頓工作意義和目的，以引起學(xué)生的思想共鳴，引導(dǎo)學(xué)生從思想上認(rèn)同到行動(dòng)上支持，堅(jiān)持從自身做起，配合整頓活動(dòng)的開(kāi)展。

（二）自查整改階段（5月10日-6月5日）

1、各班級(jí)要利用主題班會(huì)、團(tuán)會(huì)等形式，組織學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)院規(guī)章制度，圍繞此次活動(dòng)主題召開(kāi)專題討論會(huì)，由班級(jí)干部牽頭開(kāi)展互助活動(dòng)，幫助本班級(jí)問(wèn)題突出學(xué)生改正缺點(diǎn)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。

2、各系部要針對(duì)學(xué)生在公寓、教室、就餐中存在的突出問(wèn)題，明確重點(diǎn)班級(jí)、重點(diǎn)宿舍、重點(diǎn)人員，制定分類整改措施。

3、學(xué)生處進(jìn)一步完善相關(guān)管理制度，做到職責(zé)明晰；學(xué)生系統(tǒng)執(zhí)行學(xué)生管理干部，輔導(dǎo)員進(jìn)住公寓，各系部有關(guān)管理干部進(jìn)駐食堂制度；建立檢查登記和報(bào)告制度，做到發(fā)現(xiàn)問(wèn)題有記載，解決問(wèn)題有反饋。

4、學(xué)生系統(tǒng)管理干部，輔導(dǎo)員要24小時(shí)開(kāi)機(jī)，保證信息暢通，增強(qiáng)突發(fā)事件應(yīng)急反應(yīng)能力，堅(jiān)持“事不過(guò)宿”原則，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題立即解決。

5、學(xué)院成立聯(lián)合值周組，加大聯(lián)合監(jiān)督檢查力度，努力形成全員育人，全方位育人的良好氛圍。

6、繼續(xù)開(kāi)展“學(xué)習(xí)型輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)”工作，深入推進(jìn)輔導(dǎo)員培訓(xùn)計(jì)劃，提高輔導(dǎo)員理論水平和工作能力，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外塑形象，努力建設(shè)一支高素質(zhì)、職業(yè)化、專業(yè)化的輔導(dǎo)員隊(duì)伍。

7、加強(qiáng)學(xué)生干部培訓(xùn)工作，提高學(xué)生干部素質(zhì)和能力水平。充分發(fā)揮學(xué)生黨團(tuán)骨干，學(xué)生干部在學(xué)生中的中堅(jiān)力量，成立學(xué)生監(jiān)督檢查組，發(fā)揮學(xué)生的“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”

3作用。

8、學(xué)生處、團(tuán)委、體育教學(xué)部將通過(guò)組織開(kāi)展廣播體操大賽，公寓文化活動(dòng)，組織學(xué)生參加教育廳舉辦的《我的大學(xué)生活征文比賽》、《講述我的寢室故事大學(xué)生心理劇本創(chuàng)作比賽》、《尋找我身邊的“郭明義”—講述身邊的感人故事》等活動(dòng)豐富學(xué)生課余文化生活，充分展示學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)。

（三）總結(jié)提高階段（6月6日-6月10日）

1、在措施推進(jìn)過(guò)程中，堅(jiān)持邊查邊改，務(wù)求落實(shí)到位，注重學(xué)生日常習(xí)慣的養(yǎng)成。要通過(guò)召開(kāi)座談會(huì)等形式認(rèn)真總結(jié)整改中的經(jīng)驗(yàn)與不足，為下階段工作開(kāi)展奠定基礎(chǔ)。

2、在總結(jié)階段，注重發(fā)揮典型引領(lǐng)作用，著力樹(shù)立三種典型：既整改中表現(xiàn)突出的優(yōu)秀班級(jí)，文明寢室和模范學(xué)生，做好宣傳工作，使學(xué)生學(xué)有目標(biāo)，學(xué)有榜樣。

四、工作要求：

1、提高認(rèn)識(shí)，統(tǒng)一思想。學(xué)生工作責(zé)任重大，使命光榮。學(xué)生日常行為養(yǎng)成教育的培養(yǎng)關(guān)系學(xué)生未來(lái)的成長(zhǎng)成才。開(kāi)展學(xué)生秩序整頓活動(dòng)，是立足本職開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)一個(gè)重要體現(xiàn)，更是切實(shí)提高學(xué)生綜合素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)院發(fā)展建設(shè)的一個(gè)重要任務(wù)。各系部主管學(xué)生的總支書(shū)記作為第一責(zé)任人，要高度重視，做到思想統(tǒng)一，行動(dòng)迅速，落實(shí)到位，積極推進(jìn)活動(dòng)的開(kāi)展。

2、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，率先垂范。學(xué)生系統(tǒng)各級(jí)管理干部，輔導(dǎo)員，公寓管理員要把學(xué)生系統(tǒng)秩序整頓工作與學(xué)院同步開(kāi)展的秩序整

4頓工作緊密結(jié)合起來(lái)，著力自身形象塑造，自身素質(zhì)提高，努力打造優(yōu)良、過(guò)硬的工作作風(fēng)，發(fā)揮表率作用。要切實(shí)加大監(jiān)督檢查力度，在及時(shí)發(fā)現(xiàn)和切實(shí)解決糾正問(wèn)題上下功夫，見(jiàn)成效。

3、育人為本，教管結(jié)合。在工作中堅(jiān)持以人為本，以教育引導(dǎo)為主的工作原則，著力制度建設(shè)，強(qiáng)化制度的執(zhí)行力。要教育、管理、服務(wù)三位一體，加強(qiáng)研究，善于發(fā)現(xiàn)并解決顯性問(wèn)題背后隱藏的深層次問(wèn)題，要幫助學(xué)生解決實(shí)際困難，用愛(ài)心影響和教育學(xué)生自覺(jué)遵守學(xué)校的規(guī)章制度，自覺(jué)爭(zhēng)做文明大學(xué)生。

4、善于總結(jié)，志在長(zhǎng)遠(yuǎn)。整頓工作切忌一陣風(fēng)，要善于在專項(xiàng)整治活動(dòng)中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，著力長(zhǎng)效機(jī)制的建立，為今后工作開(kāi)展提供理論依據(jù)。

第二篇：學(xué)生就餐整頓方案北京師范大學(xué)株洲附屬學(xué)校

學(xué)生就餐整頓方案

（征求意見(jiàn)稿）

為著力強(qiáng)化學(xué)生就餐秩序，倡導(dǎo)文明就餐、就餐厲行節(jié)約、講究就餐衛(wèi)生。學(xué)工委與初、高中部學(xué)工處，食堂管理人員幾經(jīng)商討，決議對(duì)初高中部學(xué)生就餐進(jìn)行為期三周的強(qiáng)力整頓，特制訂本方案。

一、領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng)：郭俊富

副組長(zhǎng)：覃文才馬軍鄧超劉興奎蔡平肖文清

成員：宋濤楊虎羅成胡書(shū)銘周吉全張海亮孟永平吳新民袁覺(jué)李先軍何優(yōu)民羅米源初高中部班主任初高中部學(xué)生會(huì)值日人員

二、整頓時(shí)間

2013年10月6日--10月10月26日

三、整頓具體內(nèi)容

1.就餐秩序。學(xué)生進(jìn)入食堂必須有序進(jìn)入，不得飛奔亂竄；打餐必須排隊(duì)，不得插隊(duì)；必須按照指定區(qū)域就餐，否則食堂工作人員有權(quán)拒絕打餐。

2.文明就餐。在就餐過(guò)程中，不得大聲喧嘩、喊叫；就餐不得哄搶位置，相互禮讓；就餐結(jié)束，要主動(dòng)將餐具放到餐具回收處放好。

3.講究衛(wèi)生。就餐過(guò)程中，殘?jiān)ｏ垺嬃?、水瓶、一次性餐具和其它包裝袋不能扔棄在桌面和地上，就餐結(jié)束后要將其收拾好扔進(jìn)指定的垃圾桶內(nèi)。不得將食物類帶出食堂。

4.厲行節(jié)約。本著“能吃什么多少打多少、能吃什么吃什么”的原則就餐。

四、具體措施

1.建立長(zhǎng)效的溝通機(jī)制。成立食堂委員會(huì)，保證監(jiān)督和溝通、交流的暢通，及時(shí)化解矛盾，消除誤會(huì)，增強(qiáng)理解。

2.初、高中學(xué)部學(xué)工處要組織學(xué)工干事、年級(jí)組長(zhǎng)、班主任召開(kāi)學(xué)生就餐整頓專題會(huì)議，高度統(tǒng)一思想，達(dá)成共識(shí)。

3.初高中部學(xué)工處要制定就餐值日制度、安排專人進(jìn)行就餐值日。值日的結(jié)果要每天在學(xué)部公布，并將其納入班主任工作考核范疇。

4.做好學(xué)生值日培訓(xùn)，尤其是要加強(qiáng)學(xué)生值日的工作責(zé)任感。

5.學(xué)工委將安排專人對(duì)就餐值日人員進(jìn)行考勤，考勤結(jié)果要納入學(xué)部考核范疇。

6.初高中學(xué)工處要將學(xué)生就餐秩序，倡導(dǎo)文明就餐、就餐厲行節(jié)約、講究就餐衛(wèi)生等方面的內(nèi)容以主題班會(huì)、國(guó)旗下的講話、班級(jí)黑板報(bào)、征文等形式對(duì)學(xué)生開(kāi)展教育，切實(shí)解決學(xué)生思想問(wèn)題。

7.提高菜品質(zhì)量。食堂各樓層要制定出周菜譜，明碼實(shí)價(jià)；要講究飯菜衛(wèi)生，注重大眾口味。

8.提高服務(wù)質(zhì)量。各樓層每天每頓開(kāi)餐時(shí)必須有值班經(jīng)理，解決學(xué)生臨時(shí)問(wèn)題；加強(qiáng)工作人員服務(wù)培訓(xùn)，提高工作效率和服務(wù)水平；耐心聽(tīng)取師生意見(jiàn)，改進(jìn)工作方法；合理調(diào)整崗位，確保各崗位值班人員在崗。

9.解決硬件問(wèn)題。各樓層各垃圾桶要添置，并要做到及時(shí)清運(yùn)。

10.根據(jù)整頓的效果可以適當(dāng)延長(zhǎng)強(qiáng)力整頓的時(shí)間。強(qiáng)力整頓時(shí)間結(jié)束后，初高中學(xué)工處學(xué)工干事和學(xué)生會(huì)值日照常進(jìn)行。

學(xué)生工作委員會(huì)2013年9月21日

第三篇：學(xué)生紀(jì)律整頓方案11幼教3班學(xué)生紀(jì)律整頓方案

班主任：常文娟

新學(xué)期伊始，我擔(dān)任11幼教3班的班主任，我班共有31名學(xué)生，經(jīng)過(guò)這幾天與學(xué)生的接觸，為進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)日常管理，促進(jìn)良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)的形成，培養(yǎng)學(xué)生良好地學(xué)習(xí)、生活、衛(wèi)生習(xí)慣，結(jié)合我班目前學(xué)生的實(shí)際情況，特?cái)M訂我班紀(jì)律整頓方案：

整頓內(nèi)容：

（一）無(wú)故不參加早讀的。

（二）沒(méi)有特殊原因經(jīng)常遲到早退曠課的；

（三）上課時(shí)間不在教學(xué)區(qū)的（未經(jīng)允許在校外或其它非教學(xué)區(qū)逗留的）；

（四）上課時(shí)間故意找同學(xué)搭話閑聊的；上課時(shí)間打開(kāi)手機(jī)鈴聲，或者用手機(jī)上網(wǎng)、玩游戲、聽(tīng)mp3，不聽(tīng)老師勸導(dǎo)的。

（五）上課時(shí)間打瞌睡或有明顯的思想小差傾向的；

（六）在多媒體教室、電腦室喧嘩的；

（七）體育課、校會(huì)、升國(guó)旗儀式等集合活動(dòng)，不按時(shí)列隊(duì)參加或故意缺席的；

（八）在樓梯、教室走道走廊戲鬧的，屢次不聽(tīng)老師及校警勸告的;

（九）故意不參加社會(huì)實(shí)踐勞動(dòng)課以及值日生工作或沒(méi)有完成任務(wù)就擅自離開(kāi)的；

（十）上課不帶課本以及該學(xué)科配套的學(xué)習(xí)資料和學(xué)習(xí)工具的。

（十一）科任老師叫回答問(wèn)題不搭理的，不按老師時(shí)完成安排的學(xué)習(xí)任務(wù)的；

（十二）經(jīng)常說(shuō)謊，為了回避問(wèn)題欺騙老師及父母的；

（十三）在教室、其他教學(xué)區(qū)及公共場(chǎng)所亂嚷亂叫，經(jīng)常講臟話和俗粗話的，不尊重老師，經(jīng)常故意頂撞老師及工作人員的。

（十四）住校生在宿舍喧嘩或不按作息時(shí)間休息的；

（十五）破壞公物，不愛(ài)惜自己或他人勞動(dòng)成果的，如撕碎課本作業(yè)本，亂涂亂吐亂畫(huà)，亂扔垃圾的；

實(shí)施方法：

1、課堂紀(jì)律的好與壞直接關(guān)系到教學(xué)質(zhì)量的高低，因此我將利用一個(gè)月的時(shí)間好好整頓班級(jí)的紀(jì)律，保證能將教學(xué)任務(wù)順利地進(jìn)行，在課堂上，盡是使用贊揚(yáng)的語(yǔ)言，樹(shù)立學(xué)生較強(qiáng)的自信心，培養(yǎng)良好的班風(fēng)，爭(zhēng)取人人都能做到課堂上遵守紀(jì)律，下課后不打鬧、不吵架、不打架。平時(shí)，多與其他任課教師多溝通、聯(lián)系，對(duì)于不遵守紀(jì)律的學(xué)生同任課教師聯(lián)合起來(lái)一齊進(jìn)行教育，使他們逐步養(yǎng)成良好的遵守紀(jì)律的好習(xí)慣。

2、由班干部做好每周缺勤情況，及時(shí)送交給班主任。

3、著力培養(yǎng)兩名能力較強(qiáng)，責(zé)任心強(qiáng)的衛(wèi)生委員和生活委員，每周對(duì)每一名學(xué)生進(jìn)行儀容儀表的檢查，督促他們不染發(fā)，不帶零食進(jìn)教室等方面，對(duì)于每天的值日工作，也要求班干部和班組長(zhǎng)認(rèn)真負(fù)責(zé)督促每一名值日生自己的情況和認(rèn)真做好值日工作，教育學(xué)生保護(hù)好周邊環(huán)境，不亂扔果皮紙屑。

4、寢室長(zhǎng)負(fù)責(zé)本寢室成員在晨間集隊(duì)、寢室衛(wèi)生、就寢紀(jì)律三方面的檢查督促工作，協(xié)調(diào)各寢室成員間的關(guān)系，同時(shí)向副班長(zhǎng)反饋前一天寢室就寢情況。如果寢室在一周內(nèi)沒(méi)有扣分情況，全體寢室成員都適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)，

5、不定時(shí)的開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，讓家長(zhǎng)與學(xué)校共同管理學(xué)生；

6、對(duì)于屢教不改的學(xué)生，先叫家長(zhǎng)，無(wú)效則采取強(qiáng)硬措施，給其申請(qǐng)?zhí)幏?，從而警示他人，威懾其本人?/p>

附：班級(jí)德育量化積分實(shí)施細(xì)則

3月2日

第四篇：學(xué)生行為規(guī)模整頓方案寶箴塞初中

關(guān)于開(kāi)展“責(zé)任和習(xí)慣”德育教育方案

為認(rèn)真貫徹《國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)若干意見(jiàn)》精神，積極落實(shí)“德育為首、五育并舉，以人為本，全面發(fā)展”的教育理念，努力培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和文明行為習(xí)慣，促進(jìn)學(xué)生人文精神的養(yǎng)成和提高，人格的不斷健全和完善，形成和諧、文明的校園新風(fēng)。針對(duì)我校學(xué)生實(shí)際情況結(jié)合景區(qū)教育，根據(jù)教育部頒發(fā)的《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，特制定本方案。

一、指導(dǎo)思想

以培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任意識(shí)和良好的生活、學(xué)習(xí)、文明行為習(xí)慣為出發(fā)點(diǎn)，以有利于指導(dǎo)中學(xué)生健康成長(zhǎng)為目的。以《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)若干意見(jiàn)》的一系列指示精神為依據(jù)，《中小學(xué)生守則》、與《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》、《八榮八恥》等基本內(nèi)容，遵循青少年身心發(fā)展規(guī)律，通過(guò)科學(xué)的方法和途徑，深入開(kāi)展中學(xué)生責(zé)任意識(shí)和行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，正確引導(dǎo)學(xué)生的道德行為，養(yǎng)成良好文明行為習(xí)慣、生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)。促進(jìn)學(xué)生健康人格的發(fā)展，努力構(gòu)建新型的人才培養(yǎng)模式，提高學(xué)校素質(zhì)教育的質(zhì)量和水平。

二、活動(dòng)主題：

以“養(yǎng)成文明習(xí)慣，做有責(zé)任和中學(xué)生”為教育活動(dòng)主題

三、活動(dòng)目標(biāo)：

1、本次活動(dòng)秉承“以人為本，嚴(yán)和兼融”的原則，從坐、立、

行、言、聽(tīng)、做、問(wèn)、答八個(gè)方面培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，引導(dǎo)學(xué)生“勤學(xué)、樂(lè)學(xué)、博學(xué)”。努力讓每一位女生都成為淑女，每一位男生都成為紳士。

2、重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生六種責(zé)任意識(shí)。對(duì)自己、家庭、他人、集體、國(guó)家、社會(huì)負(fù)責(zé)。

四、領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng)：羅立新副組長(zhǎng)：趙光明

組員：周海軍、胡學(xué)明、唐經(jīng)平、曹春林、各班班主任教育內(nèi)容

以《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》、《八榮八恥》等為基本內(nèi)容，從自尊自愛(ài)、注重儀表教育；誠(chéng)實(shí)守信、禮貌待人教育；真誠(chéng)友愛(ài)、勤奮學(xué)習(xí)教育；勤勞儉樸、孝敬父母教育；遵守公德、嚴(yán)于律己教育五個(gè)方面規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。從培養(yǎng)學(xué)生六種責(zé)任意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)感恩。

五、學(xué)校教育途徑及措施

（一）人員

1、全員參與。

2、重點(diǎn)負(fù)責(zé)人員。班主任、全體行政、德育辦、年級(jí)組長(zhǎng)、任課教師。

（二）途徑

1、國(guó)旗下講話強(qiáng)調(diào)。

2、班會(huì)課教育。

3、家校通平臺(tái)呼吁家長(zhǎng)配合。

4、加強(qiáng)“守則和規(guī)范”的理論學(xué)習(xí)。

5、開(kāi)展“有責(zé)任，好習(xí)慣”評(píng)比表彰活動(dòng)。

6、對(duì)后進(jìn)生加強(qiáng)個(gè)別談話。

7、加強(qiáng)學(xué)生會(huì)、團(tuán)委、巡視督察力度。

六、實(shí)施步驟與措施

第一階段：“知”（2012.2.24-3.2）

本階段為組織發(fā)動(dòng)階段。通過(guò)學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生守則》、《全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》、《八榮八恥》、校紀(jì)班規(guī)，學(xué)校行為習(xí)慣要求等，明確行為規(guī)范的內(nèi)容，讓學(xué)生知道在學(xué)習(xí)和生活中如何做，怎樣做。

1.成立我校學(xué)生責(zé)任和習(xí)慣養(yǎng)成教育領(lǐng)導(dǎo)小組。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全制度，建立網(wǎng)絡(luò)，科學(xué)規(guī)劃，真正把對(duì)學(xué)生責(zé)任和習(xí)慣養(yǎng)成教育的每一項(xiàng)要求落到實(shí)處。

2.組織全校學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，《全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》《八榮八恥》等。

3.各班開(kāi)展“告別陋習(xí)，爭(zhēng)創(chuàng)文明”、“如何做個(gè)有責(zé)任的人”、“別讓白色垃圾流浪”。

第二階段：“行”與“督”（2012.3.3-2012.4.8）

本階段為執(zhí)行與檢查落實(shí)階段。學(xué)生在明確責(zé)任和良好習(xí)慣要求的基礎(chǔ)上，貫徹落實(shí)，自理自律，養(yǎng)成責(zé)任意識(shí)和好習(xí)慣終身受益。

同時(shí)進(jìn)行學(xué)校專項(xiàng)檢查督促幫助學(xué)生堅(jiān)定的道德意志，督促學(xué)生鞏固良好的責(zé)任意識(shí)和行為習(xí)慣。

養(yǎng)成良好的責(zé)任意識(shí)和行為習(xí)慣是日積月累、反復(fù)訓(xùn)練、循序漸進(jìn)的過(guò)程。根據(jù)責(zé)任和行為習(xí)慣的養(yǎng)成特點(diǎn)，和學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)，把行為規(guī)范逐條分解，分周落實(shí)，循環(huán)往復(fù)，鞏固習(xí)慣養(yǎng)成。各周的專項(xiàng)養(yǎng)成教育內(nèi)容及檢查督促辦法如下：

主題一：嚴(yán)格守紀(jì)，按時(shí)作息時(shí)間：3月3日至11日

要求。升旗、課間操迅速到操場(chǎng)；按時(shí)上課，杜絕遲到、早退、曠課現(xiàn)象。

主題二：注重儀表、禮貌待人時(shí)間：3月12日至3月18日

要求。在校期間著校服，儀表大方，不戴耳環(huán)首飾、不留怪異發(fā)型、不染發(fā)，在教學(xué)區(qū)及公共場(chǎng)所不穿拖鞋，；使用禮貌用語(yǔ)，見(jiàn)到師長(zhǎng)朋友，禮貌問(wèn)好；升旗時(shí)面向國(guó)旗行注目禮，不隨意走動(dòng)，不看書(shū)報(bào)；集會(huì)時(shí)，不講話，不看書(shū)報(bào)。

主題三：遵規(guī)守紀(jì)，勤奮學(xué)習(xí)時(shí)間：3月19日至3月25日

要求。按時(shí)到校，不遲到、早退或曠課；下午及自習(xí)課安靜學(xué)習(xí)，不玩手機(jī)mp3，不隨意走動(dòng)；討論問(wèn)題盡量小聲不影響他人；課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)，按時(shí)完成作業(yè)，考試不作弊。

主題四：孝敬父母，感恩社會(huì)

時(shí)間；3月26日至4月1日

要求。各班召開(kāi)感恩教育主題班會(huì)；各班進(jìn)行為父母、師長(zhǎng)做一件事以示感恩的活動(dòng)；要求學(xué)生尊重父母的意愿和教導(dǎo)，講道理，不任性，不頂撞；體貼父母長(zhǎng)輩，主動(dòng)承擔(dān)力所能及的家務(wù)勞動(dòng)；待客熱情，主動(dòng)關(guān)心幫助有困難的人。

主題五：講究衛(wèi)生，遵守公德時(shí)間：4月2日至4月8日

要求。各班做好教室、工地，清理垃圾死角，保持室內(nèi)外整潔，美化生活學(xué)習(xí)環(huán)境；愛(ài)惜糧食，節(jié)約水電；愛(ài)護(hù)公物；遵守公共秩序和交通秩序。

第三階段：“評(píng)”（2012.4.9–2012.4.20）

本階段是總結(jié)評(píng)比階段。采用專項(xiàng)評(píng)比與全面評(píng)比相結(jié)合的方式，樹(shù)立典型，以點(diǎn)帶面，總結(jié)表彰，弘揚(yáng)先進(jìn)，調(diào)動(dòng)廣大師生的積極性。做好交流工作，在實(shí)踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，共同促進(jìn)責(zé)任及良好習(xí)慣養(yǎng)成教育的發(fā)展不斷完善工作方法，為今后的責(zé)任及習(xí)慣養(yǎng)成教育工作奠定基礎(chǔ)。

1.考核評(píng)比。

（1）根據(jù)各階段的教育主題，各班評(píng)出本班五星各1名，即“文明之星”、“責(zé)任之星”、“環(huán)保之星”、“孝敬之星”、“勤學(xué)之星”，通報(bào)表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

（2）在全校范圍評(píng)出文明班級(jí)，并給予獎(jiǎng)勵(lì)。

2.總結(jié)表彰。本學(xué)期養(yǎng)成教育結(jié)束后，每個(gè)學(xué)生寫(xiě)一份收獲體會(huì)

交班主任，班主任要及時(shí)寫(xiě)出本班活動(dòng)的書(shū)面總結(jié)（總結(jié)材料應(yīng)有具體數(shù)據(jù)、典型事例及效果反映，包括責(zé)任及文明習(xí)慣養(yǎng)成教育的基本情況、主要成績(jī)、成功經(jīng)驗(yàn)、辦法措施、存在不足等），團(tuán)委、德育辦寫(xiě)出全?；顒?dòng)的書(shū)面總結(jié)，然后召開(kāi)全校大會(huì)，總結(jié)表彰責(zé)任和習(xí)慣教育活動(dòng)中的先進(jìn)集體和個(gè)人。

檢查督促的要求：

1.值周值日制度全面檢查。值周值日人員由值周領(lǐng)導(dǎo)、值周教師、值周學(xué)生組成，學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)檢查每天對(duì)各班的文明禮儀、紀(jì)律、衛(wèi)生、兩操、就餐等情況進(jìn)行督查和評(píng)比，值周值日人員要認(rèn)真做好每天的檢查、評(píng)比，一周的小結(jié)總評(píng)等工作。

2.專人專項(xiàng)檢查。根據(jù)各階段的養(yǎng)成教育重點(diǎn)，德育辦組織有關(guān)部門(mén)人員及團(tuán)委學(xué)生會(huì)干部進(jìn)行定期或不定期的專項(xiàng)檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)教育、整改。

3.學(xué)生自查互糾。各班在班級(jí)內(nèi)進(jìn)行形式活潑的行為習(xí)慣主題劇表演、主題班會(huì)等，促使學(xué)生進(jìn)行自我檢查，互評(píng)互助，充分發(fā)揮學(xué)生的自主學(xué)習(xí)自覺(jué)性，提高學(xué)生的自我管理，自我教育的能力。

4.暢通反饋渠道，加強(qiáng)檢查指導(dǎo)。領(lǐng)導(dǎo)小組要加強(qiáng)與班主任的聯(lián)系，班主任要加強(qiáng)與學(xué)生、家長(zhǎng)的聯(lián)系，通過(guò)班主任例會(huì)匯報(bào)、學(xué)生、家長(zhǎng)座談會(huì)、調(diào)查問(wèn)卷等途徑，及時(shí)發(fā)現(xiàn)工作中出現(xiàn)的問(wèn)題，及時(shí)糾正工作偏差，調(diào)整策略，使責(zé)任及習(xí)慣養(yǎng)成教育朝著健康的方向發(fā)展。

附：

中學(xué)生日常行為規(guī)范

一、自尊自愛(ài)，注重儀表

1、維護(hù)國(guó)家榮譽(yù)，維護(hù)共產(chǎn)黨，尊敬國(guó)旗、國(guó)徽，會(huì)唱國(guó)歌，升降國(guó)旗、奏唱國(guó)歌時(shí)要肅立、脫帽、行注目禮，少先隊(duì)員行隊(duì)禮。

2、穿戴整潔、樸素大方。不燙發(fā)，不染發(fā)，不畫(huà)妝，不佩戴首飾，男生不留長(zhǎng)發(fā)（前不遮眉，后不過(guò)頸，側(cè)不過(guò)耳），女生不穿高跟鞋。

備注：除個(gè)別學(xué)生因?yàn)樯鐣?huì)關(guān)注原因，例如：經(jīng)常參與簽售，公開(kāi)活動(dòng)或是社會(huì)接待工作。注重形象，個(gè)人流派宣揚(yáng)的諸多原因之外，其他在校學(xué)生應(yīng)遵循中學(xué)生日常規(guī)范第2條。

3、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，堅(jiān)持鍛煉身體。不隨地吐痰，不亂扔廢棄物。

4、舉止文明，不打架，不罵人，不說(shuō)臟話。不涉足未成年人不宜的活動(dòng)和場(chǎng)所。（以考察為目的應(yīng)適當(dāng)進(jìn)入某些場(chǎng)所）

5、情趣健康。不看宣揚(yáng)色情、兇殺、暴力、封建迷信的書(shū)刊、音像制品，不參加迷信活動(dòng)。

6、愛(ài)惜名譽(yù)，拾金不昧，不做有損人格的事。

7、注意安全，防火災(zāi)、防溺水、防觸電、防盜、防中毒等。

二、誠(chéng)實(shí)守信，禮貌待人

8、平等待人，與人為善。尊重他人的人格宗教信仰和民族習(xí)慣。謙恭禮讓，敬老愛(ài)幼，幫助殘疾人。

（2010年制度性規(guī)范文件批準(zhǔn)）

9、尊重教師，見(jiàn)面行禮或主動(dòng)問(wèn)候，回答師長(zhǎng)問(wèn)話要起立，接送物品時(shí)要起立并用雙手，給老師提意見(jiàn)態(tài)度要誠(chéng)懇。

10、同學(xué)之間互相尊重，團(tuán)結(jié)互助、理解寬容、真誠(chéng)相待、正常交往，不欺侮同學(xué)，不戲弄他人，發(fā)生矛盾多做自我批評(píng)。

11、日常交往中禮貌待人，講話注意場(chǎng)合和分寸。待客熱情，起立迎送。

12、未經(jīng)允許不擅自進(jìn)入他人房間、不動(dòng)用他人物品、不看他人信件和日記。

13、不隨意打斷他人的講話，不打擾他人學(xué)習(xí)、工作和休息，妨礙他人要道歉。

14、誠(chéng)實(shí)守信，言行一致，答應(yīng)他人的事要做到，做不到時(shí)表示歉意，借他人錢(qián)物要及時(shí)歸還。不說(shuō)謊，不騙人，不弄虛作假，知錯(cuò)就改。

15、不影響鄰里正常生活，鄰里有困難主動(dòng)關(guān)心，積極參加社區(qū)公益活動(dòng)。

三、遵規(guī)守紀(jì)，勤奮學(xué)習(xí)

16、按時(shí)到校，不早退，不曠課，不逃課。上課前準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品。上、下課時(shí)，起立向老師致敬，下課時(shí)請(qǐng)教師先行。

17、上課專心聽(tīng)講，勤于思考，勇于發(fā)表自己的見(jiàn)解，積極回答老師的提問(wèn)和參加課堂討論。

18、認(rèn)真預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)，按時(shí)完成作業(yè)?？荚嚥蛔鞅住：侠戆才耪n余生活，每天堅(jiān)持閱讀、收聽(tīng)、收看新聞。

19、積極參加學(xué)校、團(tuán)隊(duì)和班級(jí)組織的文體、科技和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

參加各種集會(huì)準(zhǔn)時(shí)到達(dá)，遵守集會(huì)紀(jì)律。

20、認(rèn)真值日，保持教室、校園整潔優(yōu)美。保持圖書(shū)館、閱覽室和教室的安靜，不在教室、樓道、校園內(nèi)追逐打鬧，大聲喧嘩。

21、愛(ài)護(hù)公物，不在黑板、墻壁、課桌、布告欄等處涂抹刻畫(huà)。借用公物要按時(shí)歸還。

22、遵守宿舍和食堂的制度，愛(ài)惜糧食，節(jié)約水電，服從管理。

四、勤勞儉樸，孝敬父母

23、生活儉樸，不攀比，不亂花錢(qián)，不向家長(zhǎng)提出不合理的生活要求。

24、學(xué)會(huì)料理個(gè)人生活，管理好自己的生活和學(xué)習(xí)用品，自己的事自己做。

25、生活有規(guī)律，按時(shí)作息，珍惜時(shí)間，合理安排課余生活，堅(jiān)持鍛煉身體。

26、尊重、傾聽(tīng)父母意見(jiàn)和教導(dǎo)，體貼關(guān)心父母。主動(dòng)把生活、學(xué)習(xí)、思想等情況與父母交流，禮貌回答父母的問(wèn)話。

27、外出和到家時(shí)，向父母打招呼。課余時(shí)間外出要向家長(zhǎng)說(shuō)明去向，未經(jīng)家長(zhǎng)允許不在外留宿。

28、體貼幫助父母長(zhǎng)輩，主動(dòng)承擔(dān)力所能及的家務(wù)勞動(dòng)。

29、對(duì)父母和長(zhǎng)輩有意見(jiàn)，要禮貌提出，當(dāng)自己的意見(jiàn)沒(méi)被父母和長(zhǎng)輩采納時(shí)，要耐心解釋，不頂撞，不發(fā)脾氣。

五、嚴(yán)于律己，遵守公德

30、遵守國(guó)家法律、法規(guī)，在社會(huì)生活中用各種規(guī)范約束自己的言行。

31、遵守交通法規(guī)，不闖紅燈，不違章騎車(chē)，過(guò)馬路走人行橫道，不

跨越隔離欄。

32、遵守乘車(chē)秩序，上車(chē)自覺(jué)排隊(duì)，乘車(chē)時(shí)主動(dòng)購(gòu)票，不喧嘩，不擁擠，主動(dòng)給老、幼、病、殘、孕讓座，不爭(zhēng)搶座位。

33、購(gòu)票購(gòu)物要按順序，對(duì)營(yíng)業(yè)人員有禮貌。撿拾物品主動(dòng)歸還失主和交公。

34、愛(ài)護(hù)公用設(shè)施，愛(ài)護(hù)文物古跡，保護(hù)生態(tài)環(huán)境，愛(ài)護(hù)莊稼、花草、樹(shù)木，愛(ài)護(hù)有益動(dòng)物。

35、尊重外地人，外國(guó)人，遇有問(wèn)路，認(rèn)真指引。

36、遵守網(wǎng)絡(luò)道德和安全規(guī)定，利用現(xiàn)代化信息傳播手段獲取有益的信息，不瀏覽、不制作、不傳播不良信息，慎交網(wǎng)友，不進(jìn)入營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧。

37、珍愛(ài)生命，不吸煙，不喝酒，拒絕毒品。不參加各種名目的非法組織和非法活動(dòng)。

38、參觀游覽遵守秩序，不在公共場(chǎng)所大聲喧嘩，瞻仰烈士陵園保持肅穆。

39、觀看演出和比賽時(shí)做文明觀眾，不起哄，不無(wú)故提前退場(chǎng)。

40、弘揚(yáng)正氣，對(duì)違反社會(huì)公德的行為要進(jìn)行勸阻，發(fā)現(xiàn)違法犯罪行為及時(shí)報(bào)告。遇有侵害敢于斗爭(zhēng)，善于斗爭(zhēng)，學(xué)會(huì)自救。

中小學(xué)生守則（修訂）

1、熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)人民，熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨。

2、遵守法律法規(guī)，增強(qiáng)法律意識(shí)，遵守校規(guī)校紀(jì)，遵守社會(huì)公德。

3、熱愛(ài)科學(xué)，努力學(xué)習(xí)，勤思好問(wèn)，樂(lè)于探究，積極參加社會(huì)實(shí)踐和有益的活動(dòng)。

4、珍愛(ài)生命，注意安全，鍛煉身體，講究衛(wèi)生。

5、自尊自愛(ài)，自信自強(qiáng)，生活習(xí)慣文明健康。

6、積極參加勞動(dòng)，勤儉樸素，自己能做的事自己做。

7、孝敬父母，尊敬師長(zhǎng)，禮貌待人。

8、熱愛(ài)集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，互相幫助，關(guān)心他人。

9、誠(chéng)實(shí)守信，言行一致，知錯(cuò)就改，有責(zé)任心。

10、熱愛(ài)大自然，愛(ài)護(hù)生活環(huán)境。

《全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》

要善于網(wǎng)上學(xué)習(xí)，不瀏覽不良信息。

要誠(chéng)實(shí)友好交流，不辱罵欺詐他人。

要增強(qiáng)自護(hù)意識(shí)，不隨意約會(huì)網(wǎng)友。

要維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全，不破壞網(wǎng)絡(luò)秩序。

要有益身心健康，不沉溺虛擬時(shí)空。

八榮八恥內(nèi)容

以熱愛(ài)祖國(guó)為榮，以危害祖國(guó)為恥，

以服務(wù)人民為榮，以背離人民為恥，

以崇尚科學(xué)為榮，以愚昧無(wú)知為恥，

以辛勤勞動(dòng)為榮，以好逸惡勞為恥，

以團(tuán)結(jié)互助為榮，以損人利已為恥，

以誠(chéng)實(shí)守信為榮，以背信棄義為恥，

以遵紀(jì)守法為榮，以違法亂紀(jì)為恥，以艱苦奮斗為榮，以驕奢淫逸為恥。

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第五篇：學(xué)生寢室管理整頓實(shí)施方案長(zhǎng)沙環(huán)球職業(yè)中專學(xué)校

學(xué)生寢室管理整頓實(shí)施方案

一、現(xiàn)狀分析

我校共有男生寢室六棟，女生寢室三棟，男、女學(xué)生各住一邊的寢室一棟（新疆學(xué)生），現(xiàn)有男生1412人，女生1140人，全校共計(jì)學(xué)生2552人。另外還有外出實(shí)習(xí)未返校學(xué)生261多人。

有專職寢管老師8人，兼職管理老師1人，其中有1人是本期才擔(dān)任寢管老師，由于學(xué)生來(lái)自不同的省份，不同的民族，他們的生活習(xí)俗、衛(wèi)生習(xí)慣各有差異，對(duì)我們的寢室管理工作帶來(lái)了很大的難度，目前學(xué)生寢室管理從整體上講是好的，尤以女生1棟、6棟、3棟為較好，絕大部分學(xué)生能按時(shí)就寢，按時(shí)熄燈，按時(shí)整理內(nèi)務(wù)，基本上沒(méi)有打架斗毆、嚴(yán)重失竊等事故的發(fā)生。但本期以來(lái)，寢室管理的問(wèn)題比較嚴(yán)重，不按時(shí)就寢，在寢室抽煙、酗酒、打架斗毆、起哄鬧事、室內(nèi)失竊等事故時(shí)有發(fā)生；寢室內(nèi)務(wù)、衛(wèi)生特別是節(jié)假日臟、亂、差的現(xiàn)象十分突出，這不僅與學(xué)校品牌極不和諧，而且給學(xué)校聲譽(yù)帶來(lái)了極大的影響，因此整頓學(xué)生寢室管理勢(shì)在必行。

二、工作目標(biāo)

與原則

（一）、原則

寢室整頓的基本原則是：

1、堅(jiān)持積極疏導(dǎo)和正面教育，典型引路的原則。

2、堅(jiān)持自查自糾與清理整頓相結(jié)合的原則。

3、堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭與全員參與相結(jié)合的原則。

4、堅(jiān)持明確、履行職責(zé)與責(zé)任追究相結(jié)合的原則。

（二）、目標(biāo)

通過(guò)整頓，實(shí)現(xiàn)學(xué)生寢室的優(yōu)化管理，努力把所有學(xué)生寢室建設(shè)成為文明、和諧、溫馨、舒適的“家”。實(shí)現(xiàn)就寢鈴響后，燈熄、人靜、門(mén)關(guān)。就寢率達(dá)100%（有批假手續(xù)的在外），寢室評(píng)比檢查，優(yōu)1

秀率達(dá)80%以上，財(cái)產(chǎn)完好率達(dá)98%以上，損壞財(cái)物賠償率達(dá)100%，寢室安全責(zé)任事故和重大傷人事故及寢室重大失竊率為零，寢室老師出勤在崗率達(dá)100%的目標(biāo)。

三、實(shí)施步驟

寢室整頓大致分為三個(gè)基本階段

第一階段：宣傳發(fā)動(dòng)（3月28日——4月7日）：

1、3月29日下午召開(kāi)班主任、寢室老師和學(xué)生科全體成員會(huì)，作寢室整頓動(dòng)員。責(zé)任人：馮志剛。

2、4月7日晚上，在大專部七樓召開(kāi)全校樓層干部、寢室長(zhǎng)、班主任會(huì)議，就寢室干部的權(quán)力、職責(zé)進(jìn)行培訓(xùn)、動(dòng)員。統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，提出整頓作法、要求。（責(zé)任人：陶澤東）

3、4月8日利用早操時(shí)間，全校學(xué)生、班主任、學(xué)生科成員集合，作寢室整頓動(dòng)員。（主講人：楊運(yùn)嬋）

4、各班利用晚自習(xí)或班團(tuán)活動(dòng)時(shí)間，由班主任組織開(kāi)好三個(gè)會(huì)（即：班團(tuán)干部會(huì)、寢室長(zhǎng)會(huì)、本班學(xué)生動(dòng)援會(huì)），學(xué)習(xí)有關(guān)寢室管理規(guī)章、制度，繼續(xù)做好宣傳發(fā)動(dòng)工作。

第二階段（4月9日——6月初）：組織實(shí)施本階段分為三個(gè)步驟：

1、自查自糾（時(shí)間為一個(gè)星期左右）

以班、棟、層、寢室為單位，對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)化寢室管理要求，開(kāi)展自查自糾活動(dòng)。在學(xué)生科主管領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一組織、指揮下，由班主任與寢室管理老師具體組織自查自糾，要求棟長(zhǎng)、層長(zhǎng)、寢室長(zhǎng)回顧檢查前段寢室管理、內(nèi)務(wù)、紀(jì)律、衛(wèi)生、財(cái)產(chǎn)、安全等方面存在的問(wèn)題，用書(shū)面形式報(bào)告班主任，由班主任歸總，用書(shū)面形式報(bào)告學(xué)生科。班主任要發(fā)動(dòng)每個(gè)學(xué)生對(duì)照寢室標(biāo)準(zhǔn)，就寢紀(jì)律、內(nèi)務(wù)、衛(wèi)生要求，回顧檢查自己在就寢、內(nèi)務(wù)、衛(wèi)生、紀(jì)律方面存在的問(wèn)題，作自我反省，并表明今后的態(tài)度、決心，堅(jiān)持邊查邊糾，從根本上、根源上解決寢2

室臟、亂、差的問(wèn)題。

2、清理、整頓（時(shí)間為一個(gè)月左右）

在自查自糾的基礎(chǔ)上，由校務(wù)辦、督導(dǎo)室牽頭，組織學(xué)生科、保衛(wèi)科、后勤科等科室相互配合，共同清理寢室管理中存在的各類問(wèn)題，理清思路，落實(shí)措施，綜合治理，全面整頓。

①由學(xué)生科分管領(lǐng)導(dǎo)牽頭，組織學(xué)生會(huì)、團(tuán)委會(huì)干部和棟長(zhǎng)、層長(zhǎng)進(jìn)行交叉定期和不定期的寢室檢查，將檢查結(jié)果（包括棟長(zhǎng)、層長(zhǎng)、寢室長(zhǎng)、班主任姓名）張榜公布，并作為評(píng)先評(píng)優(yōu)、德育銀行、績(jī)效考核的重要依據(jù)。實(shí)行一周一小結(jié)，一月一總結(jié)。

②由主管學(xué)生工作的副校長(zhǎng)、學(xué)生科長(zhǎng)牽頭，組織學(xué)生科成員，班主任、寢管老師、學(xué)生干部、棟長(zhǎng)、層長(zhǎng)、體育老師和部分行政人員，熄燈鈴響后實(shí)行分棟、分層、分塊巡查管理，保證全校學(xué)生宿舍9棟33個(gè)樓層，每層或每?jī)蓪又辽儆幸粋€(gè)老師、二個(gè)學(xué)生干部進(jìn)行巡查監(jiān)控至晚上22：30，及時(shí)匯總、匯報(bào)巡查情況。（人員安排由馮志剛負(fù)責(zé)，具體組織實(shí)施由陶澤東負(fù)責(zé)）。班主任離崗后，學(xué)生科和保衛(wèi)科應(yīng)安排2—3人每天值晚班，實(shí)行往返巡查，確保夜間平安。

③由后勤科安排人員對(duì)所有學(xué)生寢室的門(mén)、窗、玻璃、床位、行李柜、衛(wèi)生間的龍頭、下水道、電風(fēng)扇、電燈等進(jìn)行一次全面維修。

④由班主任、寢管老師組織，各棟長(zhǎng)、各層長(zhǎng)、寢室長(zhǎng)對(duì)現(xiàn)有鎖具進(jìn)行一次全面清理，所有寢室的門(mén)鑰匙統(tǒng)一由寢室長(zhǎng)和寢管老師管理，任何人不得私配鑰匙，凡發(fā)生私配鑰匙、私開(kāi)寢室門(mén)或踢爛寢室門(mén)者，由學(xué)生科嚴(yán)肅查處。

3、整章建制

在全面清理、整頓原有寢室管理制度、規(guī)定、紀(jì)律的基礎(chǔ)上，重新修改，完善下列管理制度：

①寢室內(nèi)務(wù)整理標(biāo)準(zhǔn)；

②就寢紀(jì)律與寢室紀(jì)律（包括嚴(yán)禁在寢室內(nèi)就餐、抽煙、喝酒、3

吃零食等）；

③寢室內(nèi)務(wù)、衛(wèi)生值日職責(zé)及輪流值日安排表；④棟長(zhǎng)、層長(zhǎng)、寢室長(zhǎng)、班主任、寢管老師工作職責(zé)；⑤就寢紀(jì)律、內(nèi)務(wù)、衛(wèi)生檢查評(píng)比、獎(jiǎng)懲制度；⑥文明、和諧、安全寢室評(píng)選與獎(jiǎng)勵(lì)辦法⑦優(yōu)秀棟長(zhǎng)、層長(zhǎng)、寢室長(zhǎng)評(píng)選與獎(jiǎng)勵(lì)辦法；⑧棟長(zhǎng)、層長(zhǎng)、寢室長(zhǎng)和學(xué)生違紀(jì)處罰辦法；⑨節(jié)假日內(nèi)務(wù)整理、衛(wèi)生工作管理辦法；

⑩用電、用水、公私財(cái)物、人身安全管理責(zé)任狀等。

上述管理制度和辦法，由學(xué)生科統(tǒng)一分工制定，討論試行后，由學(xué)校以文件形式下發(fā)各班各寢室執(zhí)行。

第三階段：總結(jié)表彰：（6月上旬）

結(jié)合各類檢查、評(píng)比情況，對(duì)照寢室整頓的工作目標(biāo)和任務(wù)完成情況，進(jìn)行全面總結(jié)、評(píng)選一批寢室管理先進(jìn)班級(jí)和先進(jìn)個(gè)人，其中包括班主任、寢管老師、棟長(zhǎng)、層長(zhǎng)、寢室長(zhǎng)，由學(xué)校給予精神和物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

四、整改措施

1、學(xué)生寢室管理整頓工作納入學(xué)?！叭L(fēng)”建設(shè)的范疇，在“三風(fēng)”整頓領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、組織、指揮下開(kāi)展工作，德育副校長(zhǎng)、學(xué)生科長(zhǎng)和分管寢室工作的副科長(zhǎng)具體負(fù)責(zé)落實(shí)。

2、加強(qiáng)管理，強(qiáng)化責(zé)任。強(qiáng)調(diào)學(xué)生科長(zhǎng)是全校寢室管理第一責(zé)任人，班主任、寢管老師、棟長(zhǎng)、層長(zhǎng)、寢室長(zhǎng)分別為相應(yīng)寢室的第一責(zé)任人，分管副科長(zhǎng)是直接責(zé)任人，各責(zé)任人必須明確、履行自己的職責(zé)。對(duì)于職責(zé)不明、工作不到位而產(chǎn)生的問(wèn)題，學(xué)校則依規(guī)、依章實(shí)行責(zé)任追究制。對(duì)于學(xué)校管理人員，包括行政人員、科室成員、班主任、寢管老師因工作不細(xì)、不到位、責(zé)任心不強(qiáng)而發(fā)生的問(wèn)題，將根據(jù)情節(jié)、后果給予扣績(jī)效分、績(jī)效獎(jiǎng)、降級(jí)、撤職、解聘等處理；4

對(duì)于學(xué)生干部、學(xué)生違反寢室管理規(guī)定，視情分別給予通報(bào)批評(píng)、扣分、警告、記過(guò)、留校察看、開(kāi)除學(xué)籍等處分。

3、堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭，學(xué)生干部帶頭，全員參與，形成齊抓共管的態(tài)勢(shì)。

4、加大白天非上課時(shí)間（午休、晚餐后至晚自習(xí)前）、節(jié)假日和夜間巡查監(jiān)管力度，嚴(yán)格執(zhí)行分棟、分層、分室管理，消滅管理上的空擋、空白。

5、切實(shí)加強(qiáng)寢室文化建設(shè)，濃厚爭(zhēng)創(chuàng)文明寢室的氛圍。寢室文化建設(shè)是寢室整頓的重要內(nèi)容，各班、各棟、各層、各寢室要認(rèn)真規(guī)劃，科學(xué)安排，搞好寢室棟、層、室的文化建設(shè)。要求每棟以寢室管理老師為主，辦好一塊宣傳板報(bào)，通報(bào)寢室檢查評(píng)比情況，謳歌寢室新人新事，倡導(dǎo)寢室文明新風(fēng)，批評(píng)寢室內(nèi)的不良行為和歪風(fēng)邪氣。每層要有樓層、衛(wèi)生間、寢室門(mén)牌號(hào)碼標(biāo)簽，辦好一個(gè)宣傳欄；每室要有床位卡、值日員職責(zé)、班次號(hào)、學(xué)生姓名、值日安排，有好人好事、不良行為記在本，學(xué)生就寢情況記載本等；學(xué)生科集各棟寢室文化建設(shè)之精華，開(kāi)辟寢室文明新風(fēng)宣傳窗（柜），認(rèn)真組織好一年一度的寢室文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。

附：

1、各棟棟長(zhǎng)、層長(zhǎng)、寢室長(zhǎng)、班主任、班次名單（陶澤東）；

2、寢室分棟、分層巡查監(jiān)控人員名單及職責(zé)（楊運(yùn)嬋）；

3、有關(guān)寢室管理的各項(xiàng)規(guī)章制度、紀(jì)律、獎(jiǎng)懲辦法等。（由學(xué)生科分工負(fù)責(zé)）。

一、寢室管理領(lǐng)導(dǎo)小組

顧問(wèn)：熊劍云、歐購(gòu)糧、文志斌組長(zhǎng)：楊運(yùn)嬋

副組長(zhǎng)：馮志剛、陶澤東、易改迎

組員：寢室管理老師、學(xué)生科成員、班主任、學(xué)生會(huì)男、女生5

部長(zhǎng)、各棟寢室棟長(zhǎng)。

二、寢室紀(jì)律

1、制度管理，分級(jí)把關(guān)。

主管老師——班主任（班長(zhǎng)）——寢室長(zhǎng)層層包干負(fù)責(zé)制，簽訂責(zé)任狀，各班、各室就寢室人數(shù)、衛(wèi)生、紀(jì)律、安全、公共財(cái)產(chǎn)等情況，堅(jiān)持每天報(bào)告一次到寢室主管老師處，由寢室老師填寫(xiě)登記表，內(nèi)務(wù)紀(jì)律衛(wèi)生一天一評(píng)價(jià)，公共衛(wèi)生（廁所、浴室、樓梯間實(shí)行分層按寢室輪流值周）一周一評(píng)定，一月一總結(jié)。

2、愛(ài)護(hù)公物，維護(hù)集體。

學(xué)生按規(guī)定房間和床位就寢，未經(jīng)批準(zhǔn)不得調(diào)換寢室、移動(dòng)床位，室內(nèi)一切設(shè)施納入班級(jí)財(cái)產(chǎn)責(zé)任管理，如有損壞或丟失視其情節(jié)處1-3倍賠償，并給予紀(jì)律處分。

3、嚴(yán)守紀(jì)律，自治自律。

按時(shí)就寢，按時(shí)起床。熄燈后寢室門(mén)十分鐘落鎖。就寢人數(shù)、紀(jì)律實(shí)行班級(jí)包干負(fù)責(zé)，主管老師和學(xué)生干部進(jìn)行督查，如有下列情況者視情節(jié)扣個(gè)人操行1-3分，情節(jié)嚴(yán)重，將作紀(jì)律處分。

（1）在午睡時(shí)間和熄燈后洗澡、洗衣服；

（2）在寢室內(nèi)打牌、下棋、踢球和祝賀生日等活動(dòng)；（3）就寢后打（接）電話；（4）不是規(guī)定時(shí)間，單獨(dú)進(jìn)入寢室；

（5）無(wú)故使用消防栓，不注意安全，私自攜帶易燃、易爆、有毒有害物品，私接電器、線路、電話線或翻爬門(mén)窗等；

（6）未經(jīng)許可，私自帶人進(jìn)入寢室和擅自留宿他人者；（7）在寢室內(nèi)生火、點(diǎn)蠟燭者；（8）往窗外倒水，丟果皮紙屑等垃圾；（9）串寢、吊買(mǎi)、起哄；

（10）在寢室內(nèi)有不文明語(yǔ)言和行為，亂掛物品等。

三、寢室內(nèi)務(wù)、衛(wèi)生要求及扣分標(biāo)準(zhǔn)

1、統(tǒng)一規(guī)范床上用品及室內(nèi)生活用具，確保規(guī)范化、整齊化、制度化。

2、有不符合下列要求者，每一項(xiàng)扣1分。

（1）被子折方正，有棱有角，放在床的一頭中央（特殊床被子放進(jìn)門(mén)對(duì)面一頭）；

（2）單人床并在一起的放在各自床頭中央，外面對(duì)齊；（3）雙人床兩被并攏，外面對(duì)齊放在床頭中央；

（4）被子開(kāi)口一律靠床頭，四條邊一面放外面（上床睡覺(jué)的一面為外面）；

（5）枕頭放在被子下面，并與被外邊對(duì)齊，毛巾被、毯子放在被子下面，并與被子放齊；

3、不符合下列要求者，每一項(xiàng)扣1分。

（1）床單要扯平，無(wú)皺無(wú)折，長(zhǎng)、短、寬、窄與床一樣，不準(zhǔn)垂下床單；

（2）鞋子統(tǒng)一放床下，鞋尖朝外成一條線；

（3）口杯從大到小，手柄朝一個(gè)方向擺成一條線，牙刷放在口杯內(nèi)，頭朝上，向一個(gè)方向擺成一條線，牙膏頭朝上與牙刷同一個(gè)方面擺成一條線；

（4）被子開(kāi)口處朝一個(gè)方面擺成一條線；

（5）洗衣粉、洗發(fā)水、肥皂等日用品分類，從大到小、從高到底排列成線（外邊成線）；

（6）熱水瓶、桶子放在規(guī)定位置，手柄朝一個(gè)方面擺成一條線；（7）寢室內(nèi)的口杯、牙膏牙刷放在桶內(nèi)，毛巾放在桶上，桶放在床下成一條線；

（8）寢室每天清掃一次，每周大掃除一次，保持地面干凈，墻角無(wú)蜘蛛網(wǎng)，墻壁無(wú)臟痕，門(mén)窗明亮、干凈，無(wú)亂貼、亂畫(huà)等現(xiàn)象。

四、文明寢室評(píng)比、表彰

寢室是精神文明建設(shè)的重要陣地。為了加強(qiáng)對(duì)寢室紀(jì)律衛(wèi)生的管理，培養(yǎng)學(xué)生遵紀(jì)守法、協(xié)作互相的精神，促進(jìn)校風(fēng)的優(yōu)化，培養(yǎng)高素質(zhì)的人才，學(xué)校決定每周對(duì)寢室進(jìn)行一次紀(jì)律衛(wèi)生評(píng)比。

評(píng)比辦法。根據(jù)紀(jì)律衛(wèi)生日常檢查評(píng)比對(duì)寢室的扣分，以100分為基本分，減去扣分，得出實(shí)得分，按寢室總數(shù)20%的比例，根據(jù)得分多少排序，評(píng)出文明寢室。

表彰：

1、每周星期二早晨公布上周評(píng)比結(jié)果，獲文明寢室的全校通報(bào)表?yè)P(yáng)。

2、期中期末以獲“文明寢室”的次數(shù)為據(jù)進(jìn)入優(yōu)秀班級(jí)集體評(píng)比。

3、獲三次以上文明寢室流動(dòng)紅旗的寢室長(zhǎng)期中或期末授予優(yōu)秀寢室長(zhǎng)稱號(hào)。

五、樓層長(zhǎng)、寢室長(zhǎng)職責(zé)：

（一）樓層長(zhǎng)職責(zé)：

1、棟長(zhǎng)協(xié)助該棟管理老師負(fù)責(zé)搞好該棟寢室管理工作。

2、層長(zhǎng)在寢室管理老師的指導(dǎo)下，負(fù)責(zé)該層寢室的紀(jì)律、安全、衛(wèi)生工作，并對(duì)各寢室的寢室長(zhǎng)的工作檢查、督促。

3、及時(shí)將該棟情況用書(shū)面材料呈交給寢室管理老師。

4、協(xié)助寢室管理老師抓好本棟寢室的工作。

5、棟與棟之間，層與層之間，經(jīng)常性開(kāi)展評(píng)比活動(dòng)，相互交流經(jīng)驗(yàn)。

（二）寢室長(zhǎng)職責(zé)：

1、寢室長(zhǎng)全面負(fù)責(zé)本寢室的紀(jì)律、衛(wèi)生、內(nèi)務(wù)整理、財(cái)產(chǎn)維護(hù)、節(jié)水節(jié)電的督查工作。

2、負(fù)責(zé)安排本寢室人員輪流打掃衛(wèi)生，輪流值日。

3、負(fù)責(zé)檢查本寢室是是否按學(xué)休息時(shí)間鎖門(mén)、開(kāi)門(mén)。

4、及時(shí)將本寢室每天發(fā)生的情況向?qū)娱L(zhǎng)或樓長(zhǎng)匯報(bào)，也可直接向?qū)嬍夜芾砝蠋煼从城闆r（如學(xué)生住宿情況等）。

5、協(xié)助學(xué)校消毒員做好寢室消毒和滅蚊工作。

6、與其他寢室開(kāi)展經(jīng)驗(yàn)交流和流動(dòng)紅旗評(píng)比。

六、寢室文明公約“十不”：

1、不賭博、不玩牌；

2、不在宿舍內(nèi)走廊上和向窗外倒水、倒飯和扔果皮紙屑；

3、不看淫穢書(shū)刊，不玩手機(jī)；

4、不酗酒滋事、不抽煙、不打架斗毆；

5、不在宿舍內(nèi)打球和墻壁上亂寫(xiě)亂畫(huà)、亂掛衣物；

6、不串宿舍門(mén)，男生不進(jìn)女生宿舍，女生不進(jìn)男生宿舍；

7、不留宿客人；

8、不私拉亂接，違章用電；

9、不在午休時(shí)間和晚上熄燈后放音樂(lè)和搞文體活動(dòng)；

10、不在宿舍內(nèi)點(diǎn)蠟燭。

七、樓層長(zhǎng)、寢室長(zhǎng)培訓(xùn)制度：

1、學(xué)校每期對(duì)樓長(zhǎng)、層長(zhǎng)、寢室長(zhǎng)進(jìn)行兩次培訓(xùn)。重點(diǎn)。權(quán)力、義務(wù)、職責(zé)及工作方法的培訓(xùn)。

2、由寢管老師主持分棟每月對(duì)本棟樓長(zhǎng)、層、寢室長(zhǎng)進(jìn)行一次培訓(xùn)。