新人教版七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末綜合檢測(cè)

PAGE頁(yè)碼頁(yè)碼/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)總頁(yè)數(shù)新人教版七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末綜合檢測(cè)滿分：120分考試時(shí)間：120分鐘一、語(yǔ)言的積累與運(yùn)用。（35分）1、下列加著重號(hào)的詞語(yǔ)注音有誤的一項(xiàng)是()A．瘡疤(chuāng)書(shū)齋(zhāi)鑲嵌(qiàn)腫脹(zhàng)B．愧怍(zuò)門(mén)框(kuāng)惶恐(huáng)哀悼(diào)C．憎惡(zēng)詰問(wèn)(jié)取締(dì)滯笨(zhì)D．門(mén)檻(kǎn)晌午(shǎng)膝蓋(xī)塌敗(tā)2、下列詞語(yǔ)書(shū)寫(xiě)全都正確的一項(xiàng)是()A．彌高咳嗽馬革果尸心會(huì)神凝B．憂郁摯友瀝盡心血婦儒皆知C．稚序輕捷慷慨淋漓鋒芒畢露D．疙瘩薪金燕然勒功心不在焉3、下列句中詞語(yǔ)運(yùn)用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A．有些人對(duì)騎車(chē)帶人之類(lèi)的事情是不以為然的，他們認(rèn)為，這樣方便了自己，也沒(méi)有妨礙別人。B．今年以來(lái)，中國(guó)股市氣沖斗牛，廣場(chǎng)舞大媽紛紛轉(zhuǎn)移戰(zhàn)場(chǎng)，殺入股市。C．鄧稼先是中華民族核武器事業(yè)的奠基人和開(kāi)拓者，是中國(guó)家喻戶曉的人物。D．李老師作畫(huà)，看似心不在焉，可不一會(huì)兒，一只奔騰的駿馬就躍然紙上。4、下面表述準(zhǔn)確，沒(méi)有語(yǔ)病的一個(gè)句子是（）A．七年級(jí)二班的語(yǔ)文成績(jī)是全校最好的一個(gè)班級(jí)。B．開(kāi)展賽龍舟、包粽子活動(dòng)，可以使屈原的愛(ài)國(guó)精神代代相傳。C．學(xué)習(xí)成績(jī)的提高，主要取決于學(xué)生自身是否努力。D．我們?cè)谛睦镉芍缘馗兄x老師多年來(lái)的默默付出。5、下列句子中,沒(méi)有運(yùn)用修辭手法的一項(xiàng)是()A．我只好趴到地上聞,一縷淡淡的清香?！鞍?我也聞到了,真像一首隱隱傳來(lái)的小夜曲呢……”B．她渴望看草原上的每一朵野花,每一棵小草,看草叢中躍動(dòng)的每一縷陽(yáng)光;一條突然出現(xiàn)的小溪,一陣不期而至的微風(fēng),都會(huì)令她激動(dòng)不已……C．那一夜,在幾百公里外都能感到飛船穿過(guò)地層時(shí)傳到大地上的微微震動(dòng)。D．在這樣的世界里,生命算什么?僅僅能用脆弱來(lái)描述它嗎?6、按順序排列下面的語(yǔ)句，組成語(yǔ)意連貫的一段話，排序正確的一項(xiàng)是（）①一夜枕上聽(tīng)雨，輾轉(zhuǎn)不能成寐，清晨推窗望去，雨卻停了。②院子中，一叢綠樹(shù)被染得濃陰如墨。③初到江南，就碰上了梅雨季節(jié)。④朦朧的墨綠中，清晰地閃著點(diǎn)點(diǎn)火紅的花朵，給這雨后空朗的清晨增添了不少的生氣。⑤濃云尚未散開(kāi)，低低壓著房檐。⑥空中還飄著若有若無(wú)的雨絲，天地間彌漫著一層層濕漉漉、靜悄悄青黛色霧靄。A．③①②④⑤⑥B．②④⑤⑥①③C．③①⑤⑥②④D．⑤⑥③①②④7、按要求填空。（1）__________，不亦君子乎？（《<論語(yǔ)>十二章》）（2）夜發(fā)清溪向三峽，__________。（李白《峨眉山月歌》）（3）知之者不如好之者，__________。（《<論語(yǔ)>十二章》）（4）__________，卻話巴山夜雨時(shí)。（李商隱《夜雨寄北》）（5）不知何處吹蘆管，__________。（李益《夜上受降城聞笛》）（6）__________，洪波涌起。（曹操《觀滄?！罚?）僵臥孤村不自哀，__________。（陸游《十一月四日風(fēng)雨大作》）（8）__________，秋風(fēng)吹散馬蹄聲。（譚嗣同《潼關(guān)》）二、文言文閱讀。（15分）狼子野心[清]紀(jì)昀有富室偶得二小狼，與家犬雜畜，亦與犬相安。稍長(zhǎng)，亦頗馴，竟忘其為狼。一日，主人晝寢廳室，聞群犬嗚嗚作怒聲，驚起周視無(wú)一人。再就枕將寐，犬又如前。乃偽睡以俟，則二狼伺其未覺(jué)，將嚙其喉，犬阻之，不使前也。乃殺而取其革。此事從侄虞敦言：“狼子野心，信不誣哉！”然野心不過(guò)遁逸耳。陽(yáng)為親昵，而陰懷不測(cè)，更不止于野心矣。獸不足道，此人何取而自貽患耶？1．下列句子中加點(diǎn)詞的意義不相同的一項(xiàng)是()A．主人晝寢廳室/不舍晝夜B．再就枕將寐/乃悟前狼假寐C．更不止于野心矣/止有剩骨D．不使前也/其一犬坐于前2．下列句子中加點(diǎn)的“其”的含義和用法與例句中的“其”相同的一項(xiàng)是()[例句]竟忘其為狼A．將嚙其喉B．乃殺而取其革C．樂(lè)亦在其中矣D．其一犬坐于前3．用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯文中畫(huà)線的句子。(1)稍長(zhǎng)，亦頗馴，竟忘其為狼。(2)獸不足道，此人何取而自貽患耶？4．“與家犬雜畜，亦與犬相安。稍長(zhǎng)，亦頗馴”表現(xiàn)了狼的什么特點(diǎn)？5．這則寓言告訴我們要警惕像狼一樣的壞人，他們有什么特點(diǎn)？請(qǐng)用原文語(yǔ)句回答。6．文中最后一句除了對(duì)狼表示譴責(zé)以外，還表達(dá)了什么意思？三、現(xiàn)代文閱讀。（30分）1、我長(zhǎng)大了小的時(shí)候想長(zhǎng)大，于是盼著早些進(jìn)入中學(xué)，早些成為大人。終于考進(jìn)了心目中理想的中學(xué)。帶著一份喜悅對(duì)父母說(shuō)：“爸、媽?zhuān)议L(zhǎng)大了，我進(jìn)中學(xué)了。”父母一臉笑意：“不，孩子，成為中學(xué)生并不代表你成為大人?！庇谑?，我繼續(xù)等著“長(zhǎng)大”的到來(lái)。在臉上發(fā)現(xiàn)了第一顆青春痘，帶著一份期盼對(duì)父母說(shuō)：“爸、媽?zhuān)L(zhǎng)大了，我有青春痘了?！备改敢荒樞σ猓骸安?，孩子，青春痘并不證明你長(zhǎng)大?！睗u漸，“長(zhǎng)大”在繁忙的學(xué)業(yè)中也被淡忘。后來(lái)，搬了家。家與車(chē)站有一段很長(zhǎng)的路，于是鄰家的孩子總是用自己的自行車(chē)捎我一段。那是一個(gè)陰雨蒙蒙的清晨．霧氣很重，路上很滑。一不小心，鄰家孩子的自行車(chē)撞倒了人，我被重重地摔在地上。沒(méi)有等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，鄰家的孩子已扶起自行車(chē)逃之夭夭。我終于意識(shí)到發(fā)生了什么事，這樣的事還是走了為好，但是，當(dāng)我要起步時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)被撞的是位瘦小的老太太。許多人圍了過(guò)來(lái)。我有些慚愧，于是，我低著頭幫老太太拾起散落在地上的菜。突然在人群中我竟發(fā)現(xiàn)了父親那深邃的目光。我開(kāi)始害怕，今天闖這樣的禍，回去會(huì)怎樣呢?我把老太太送回家，才發(fā)現(xiàn)她的兒女并不孝。老太太絲毫沒(méi)有責(zé)備我的意思，她只是說(shuō)她很寂寞。于是，我說(shuō)，我會(huì)常常去看她。我并不想敷衍她，我決定這么做。然而，我不知道如何面對(duì)父母。小心翼翼地回到家，準(zhǔn)備先做“乖寶寶”，然后再坦白交代，想來(lái)會(huì)少些責(zé)罵。晚飯桌上，氣氛并不如想象的惡劣，而且桌上也多了幾樣我愛(ài)吃的小菜。吃飯時(shí)，我小心地邊吃邊看著父親。父親很和藹，不時(shí)夾菜給我。我等待著父親的訓(xùn)斥，而父親卻只是詢問(wèn)了老婆婆的情況，囑咐我一定要多陪陪老婆婆。依然記得那天父母在睡前語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)的話：“孩子，你懂得了什么叫責(zé)任。”我終于感覺(jué)到父母承認(rèn)了我的長(zhǎng)大；我也終于明白，長(zhǎng)大并不像考上中學(xué)那么容易，也不像長(zhǎng)青春痘那么簡(jiǎn)單。長(zhǎng)大，意味著承擔(dān)責(zé)任。的確，并不是所有長(zhǎng)大的人都能夠承擔(dān)責(zé)任的；然而，能夠承擔(dān)責(zé)任的人卻一定是長(zhǎng)大了。1．第一段“小時(shí)候想長(zhǎng)大”中“想長(zhǎng)大”的具體內(nèi)容是________________。2．文中畫(huà)線句子是__________描寫(xiě)，作用是____________________3．文中說(shuō)：“此時(shí)，已有很多人圍攏來(lái)。我有些慚愧……”“我”為什么會(huì)“有些慚愧”？4．文中“撞人”和“吃晚飯”是_________（詳寫(xiě)，略寫(xiě)），而照顧老奶奶卻是_____________（詳寫(xiě)，略寫(xiě)）。請(qǐng)從括號(hào)號(hào)中選出答案填在橫線上。5．“的確，并不是所有長(zhǎng)大的人都能夠承擔(dān)責(zé)任的；然而，能夠承擔(dān)責(zé)任的人卻一定是長(zhǎng)大了?！闭?wù)勀銓?duì)這句話的理解。2、父親的背影章中林①和父親沒(méi)有相見(jiàn)已經(jīng)一年有余了，我常常夢(mèng)到父親的那個(gè)背影……②去年國(guó)慶放假回家，父親說(shuō)從鎮(zhèn)上到家沒(méi)有車(chē)，他開(kāi)電瓶車(chē)來(lái)接我。七十歲的老人了，能開(kāi)電瓶車(chē)嗎？望著坐在前面開(kāi)車(chē)的父親，我看到的是他的背影：他低著頭看著前方，脊背突起，根根骨頭清晰可辨，上面只裹著一張皮。他扶著方向盤(pán)，彎著腰，整個(gè)人看上去就像一張犁轅。這還是我那偉岸高大的父親嗎？③父親年輕的時(shí)候，在山里幫人炸石頭。我空閑的時(shí)候，喜歡到他那里玩耍。那時(shí)，我經(jīng)?？吹剿麚]舞著大鐵錘，把石頭砸得金星亂飛。這是怎樣一個(gè)形象呢？也許用個(gè)特寫(xiě)就能表現(xiàn)出來(lái)：身形高大的父親，脊背寬闊如門(mén)，兩腿站立如柱，兩臂肌肉暴起，揮舞起鐵錘來(lái)，帶著呼呼的風(fēng)聲。④前些日子，看到庫(kù)爾貝的一幅油畫(huà)《采石工》，我才恍然明白我的印象與現(xiàn)實(shí)有著不小的偏差。因?yàn)槟菚r(shí)生活拮據(jù)，父親就和《采石工》中的主人公類(lèi)似，戴著沒(méi)有檐的草帽，穿著滿是補(bǔ)丁的衣服，鞋子也是破的，連腳后跟都露出來(lái)了。這能從父親當(dāng)年拍的一張黑白照看出來(lái)。⑤這就是殘酷的現(xiàn)實(shí)，但我還是喜歡父親那個(gè)砸石頭的背影：棕色的脊背，繃緊的雙臂，高舉的鐵錘。整幅畫(huà)面有著無(wú)窮的張力和撼人心魂的表現(xiàn)力，誰(shuí)看了會(huì)不對(duì)他翹起大拇指呢？但是，眼前的父親卻完全沒(méi)有了那種氣勢(shì)，委頓矮小，說(shuō)話都有些不能關(guān)風(fēng)，還怎么和當(dāng)年那個(gè)形象相比較呢？不忍再想，不能再看。⑥回到家，我感冒了。身體軟軟的，提不起精神。看到父親挑著一擔(dān)糞去澆地，我說(shuō)我來(lái)。父親笑說(shuō)，你是紙?jiān)模?jīng)不起風(fēng)。這時(shí)，我又看到了父親的背影：他伸著頸，哈著腰，兩手抓著扁擔(dān)，整個(gè)人彎成了一張弓。望著他步履蹣跚，我的眼淚流了出來(lái)。身為兒子，我卻不能讓年邁的父親頤養(yǎng)天年。⑦走的那天，臨出門(mén)，父親叫我等一等，摘些苦柚帶著。他說(shuō)苦柚對(duì)我的高血壓和高血脂有益，一樹(shù)的苦柚基本上都被他捎到了我的手里。望著樹(shù)頂上的苦柚，他準(zhǔn)備爬上樹(shù)去摘。這么大年紀(jì)的人了，危險(xiǎn)！我叫嚷著跑到父親的跟前，想要奪下他的腰籃，但他斷然回絕了：別看你比我年輕，但是爬樹(shù)，我靈活，你不行。⑧倒吊在樹(shù)上的父親，就像一只塑料袋掛在樹(shù)上，迎風(fēng)飛舞著，似乎隨時(shí)都會(huì)被風(fēng)吹落。這時(shí)我的淚又來(lái)了。父親哪里還有當(dāng)年的寬闊背脊，人瘦得有些變形，只剩下一手可握的輪廓了。一件夾克被風(fēng)揚(yáng)起來(lái)，就像被鼓起的風(fēng)帆，整個(gè)人看上去就像一只蛻皮的蟬一樣。那手更是讓人不忍直視——黢黑的燒火棍一樣，沒(méi)有一點(diǎn)光澤；皸裂的麻稈一樣，沒(méi)有一點(diǎn)肌肉。這還是父親嗎？眼淚像決堤的洪水一樣淹沒(méi)了我的視線。⑨一年多來(lái)的每一個(gè)日子里，我都思念著父親，忘不了他的背影。無(wú)論怎樣，我一定要回去看看父親，和他說(shuō)一說(shuō)今天我的工作、我的生活……1．本文寫(xiě)了父親哪幾件事？2．請(qǐng)從人物描寫(xiě)方法或修辭手法的角度賞析第③段畫(huà)線句子。身形高大的父親，脊背寬闊如門(mén)，兩腿站立如柱，兩臂肌肉暴起，揮舞起鐵錘來(lái)，帶著呼呼的風(fēng)聲。3．第④段中寫(xiě)到油畫(huà)《采石工》有何作用？4．作者在第⑤段中說(shuō)“還是喜歡父親那個(gè)砸石頭的背影”，文章開(kāi)頭和結(jié)尾又說(shuō)“常常夢(mèng)到”“忘不了”一年多以前見(jiàn)到的父親背影，這兩者矛盾嗎？為什么？四、寫(xiě)作題（40分）親愛(ài)的同學(xué)們，當(dāng)你邁進(jìn)學(xué)校大門(mén)的時(shí)候，你的中學(xué)生活就已經(jīng)開(kāi)始了!在這里，你認(rèn)識(shí)了新的同學(xué)，新的老師。開(kāi)始了新的學(xué)習(xí)生活。兩個(gè)月來(lái)的初中生活給你留下的是什么印象呢？請(qǐng)以初中學(xué)習(xí)生活為寫(xiě)作素材，選取具體的事例，補(bǔ)全題目作文。以《我的中學(xué)生活》為題寫(xiě)一篇600字左右的文章。

參考答案：一BDCBCC（1）人不知而不慍（2）思君不見(jiàn)下渝州（3）好之者不如樂(lè)之者（4）何當(dāng)共剪西窗燭（5）一夜征人盡望鄉(xiāng)（6）秋風(fēng)蕭瑟（7）尚思為國(guó)戍輪臺(tái)（8）終古高云簇此城二1．D2．B3．(1)(兩只狼)漸漸地長(zhǎng)大了，也很馴服。(主人)竟然忘了它們是狼。(2)禽獸并不值得說(shuō)什么，這個(gè)人為什么要收養(yǎng)這兩只狼給自己留下禍患呢？4．陰險(xiǎn)狡詐。5．陽(yáng)為親昵，而陰懷不測(cè)。6．對(duì)主人不識(shí)狼的陰險(xiǎn)本性表示嘲諷。三【答案】1．希望早點(diǎn)進(jìn)入中學(xué)早點(diǎn)成為大人。2．環(huán)境描寫(xiě)作用：為下文寫(xiě)孩子撞倒老太太作鋪墊。3．因?yàn)槲业能?chē)撞人了，自己還想一走了之。4