校園安全的建議書6篇_第1頁
校園安全的建議書6篇_第2頁
校園安全的建議書6篇_第3頁
校園安全的建議書6篇_第4頁
校園安全的建議書6篇_第5頁
已閱讀5頁,還剩10頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

61親愛的同學(xué)們:親愛的同學(xué)們:你們好!你們好!一群人,視生命如草芥,輕易放棄、一群人,視生命如草芥,輕易放棄、可以這樣糟蹋生命呢?生命莫非屬于他一個(gè)人嗎?他可想過自怎么就沒有覺察有兒童呢?可以這樣糟蹋生命呢?生命莫非屬于他一個(gè)人嗎?他可想過自怎么就沒有覺察有兒童呢???!??!議:議:1、不管發(fā)生什么事情,都要學(xué)會心胸豁達(dá)、真的有想不明角尖”、1、不管發(fā)生什么事情,都要學(xué)會心胸豁達(dá)、真的有想不明角尖”、2、上下樓梯靠右行,一級一級地上下樓梯、2、上下樓梯靠右行,一級一級地上下樓梯、3、校友內(nèi),不追趕打鬧、3、校友內(nèi),不追趕打鬧、4、不去危急的地方玩耍、4、不去危急的地方玩耍、5、玩健身器材要遵從操作要領(lǐng)、5、玩健身器材要遵從操作要領(lǐng)、同學(xué)們,讓我們從每一件小事做起,珍愛生命!同學(xué)們,讓我們從每一件小事做起,珍愛生命!2敬重的領(lǐng)導(dǎo):敬重的領(lǐng)導(dǎo):你們好!你們好!已有五年之久了。早晨,伴著冉冉升起的朝陽,我來到校園;晚已有五年之久了。早晨,伴著冉冉升起的朝陽,我來到校園;晚在布滿詩情畫意的校園里,還有很多不如人意的地方。在布滿詩情畫意的校園里,還有很多不如人意的地方。完好的本子就所剩無幾了,怎么辦?丟掉!自然就形成剛剛的景象。完好的本子就所剩無幾了,怎么辦?丟掉!自然就形成剛剛的景象。為了能讓生活在校園里的人和我們這座秀麗的校園一樣美麗,我向校園提出以下的建議:為了能讓生活在校園里的人和我們這座秀麗的校園一樣美麗,我向校園提出以下的建議:向?qū)W生宣傳保護(hù)環(huán)境的學(xué)問。向?qū)W生宣傳保護(hù)環(huán)境的學(xué)問。2、在校園內(nèi)增加環(huán)境治理。疼惜環(huán)境,不亂丟亂扔廢紙。2、在校園內(nèi)增加環(huán)境治理。疼惜環(huán)境,不亂丟亂扔廢紙。3、常常舉辦環(huán)?;顒樱尡Wo(hù)環(huán)境理念深入人心。3、常常舉辦環(huán)?;顒樱尡Wo(hù)環(huán)境理念深入人心。4、在校園通過播送、雜志、貼畫等多種形式宣傳。4、在校園通過播送、雜志、貼畫等多種形式宣傳。期望領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中抽空看一看我這個(gè)小學(xué)生呈上的這份建議書。我誠意的期望我的這一紙建議能為校園的將來呈現(xiàn)美麗,為校園將來的驚奇藍(lán)圖增加一抹顏色。期望領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中抽空看一看我這個(gè)小學(xué)生呈上的這份建議書。我誠意的期望我的這一紙建議能為校園的將來呈現(xiàn)美麗,為校園將來的驚奇藍(lán)圖增加一抹顏色。祝校園的明天更加驚奇!祝校園的明天更加驚奇!3親愛的同學(xué)們:親愛的同學(xué)們:發(fā)出如下建議:發(fā)出如下建議:1、要佩帶學(xué)生卡和出門證出入校園,嚴(yán)格遵守請假制度,學(xué)校,準(zhǔn)時(shí)回家,按時(shí)返校。1、要佩帶學(xué)生卡和出門證出入校園,嚴(yán)格遵守請假制度,學(xué)校,準(zhǔn)時(shí)回家,按時(shí)返校。2、上學(xué)路上和回家途中要做到安全上路、文明出行。遵守交通規(guī)章,留意交通安全,不讓教師擔(dān)憂,少讓家長牽掛。2、上學(xué)路上和回家途中要做到安全上路、文明出行。遵守交通規(guī)章,留意交通安全,不讓教師擔(dān)憂,少讓家長牽掛。3、不攜帶任何可能對他人造成人身損害的譬如管制刀具之到校。3、不攜帶任何可能對他人造成人身損害的譬如管制刀具之到校。4、不攀爬、翻越圍墻欄桿,遠(yuǎn)離施工區(qū)域,以防不測安全4、不攀爬、翻越圍墻欄桿,遠(yuǎn)離施工區(qū)域,以防不測安全何物品;清掃衛(wèi)生擦窗戶時(shí)確定要確保人身安全。何物品;清掃衛(wèi)生擦窗戶時(shí)確定要確保人身安全。5、上下樓梯靠右行,輕聲慢步講文明。課間要留意文明休防止校園踩ta5、上下樓梯靠右行,輕聲慢步講文明。課間要留意文明休防止校園踩ta大聲喧嘩。6、體育課上,要遵守運(yùn)動規(guī)章,依據(jù)教師的要求去做,切傷,時(shí)刻留意自我保護(hù)。6、體育課上,要遵守運(yùn)動規(guī)章,依據(jù)教師的要求去做,切傷,時(shí)刻留意自我保護(hù)。7、實(shí)訓(xùn)課上,要遵守實(shí)習(xí)規(guī)定,嚴(yán)格操作規(guī)程,嚴(yán)禁各種擔(dān)憂全行為。7、實(shí)訓(xùn)課上,要遵守實(shí)習(xí)規(guī)定,嚴(yán)格操作規(guī)程,嚴(yán)禁各種擔(dān)憂全行為。8、要疼惜校園內(nèi)的電線、電器、開關(guān)、插座和一切消防設(shè)施,杜絕人為損壞;假設(shè)有損壞現(xiàn)象,覺察后要準(zhǔn)時(shí)報(bào)告學(xué)?;蚶蠋?,由學(xué)校派人修理;不任憑觸摸各種電器,不私拉電線,不在房間內(nèi)使用大功率電器;不吸煙、不玩火,不燃燒廢棄物,留意防火。8、要疼惜校園內(nèi)的電線、電器、開關(guān)、插座和一切消防設(shè)施,杜絕人為損壞;假設(shè)有損壞現(xiàn)象,覺察后要準(zhǔn)時(shí)報(bào)告學(xué)?;蚶蠋?,由學(xué)校派人修理;不任憑觸摸各種電器,不私拉電線,不在房間內(nèi)使用大功率電器;不吸煙、不玩火,不燃燒廢棄物,留意防火。4留意校內(nèi)安全留意校內(nèi)安全按規(guī)定程序操作電腦。按規(guī)定程序操作電腦。留意交通安全留意交通安全點(diǎn):點(diǎn):〔1〕不在大路上踢球;〔1〕不在大路上踢球;〔2〕不在大路中間行走,要走人行道;〔2〕不在大路中間行走,要走人行道;〔3〕過大路不得翻越欄桿和隔離欄,留意來往車輛;〔3〕過大路不得翻越欄桿和隔離欄,留意來往車輛;〔4〕在十字路口,要做到紅燈停、綠燈行;〔4〕在十字路口,要做到紅燈停、綠燈行;〔5〕缺乏年歲不騎車上街、騎車不帶人、不在大路上騎飛〔5〕缺乏年歲不騎車上街、騎車不帶人、不在大路上騎飛車、不扒車、不攔截撞打車輛;車、不扒車、不攔截撞打車輛;〔6〕乘車時(shí)不向窗外招手探頭、乘車須抓緊扶手、車上擁擠時(shí)留意銳利物品、車停穩(wěn)后再下車?!?〕乘車時(shí)不向窗外招手探頭、乘車須抓緊扶手、車上擁擠時(shí)留意銳利物品、車停穩(wěn)后再下車。留意活動安全留意活動安全么地方玩,要留意時(shí)間,不要太晚到家,以免父母擔(dān)憂。么地方玩,要留意時(shí)間,不要太晚到家,以免父母擔(dān)憂。留意飲食安全留意飲食安全防止誤食不衛(wèi)生食品、過期變質(zhì)食品,造成食物中毒。防止誤食不衛(wèi)生食品、過期變質(zhì)食品,造成食物中毒。提高自我保護(hù)意識和能提高自我保護(hù)意識和能到不法侵害時(shí)準(zhǔn)時(shí)打急救或到不法侵害時(shí)準(zhǔn)時(shí)打急救或110得到幫助。留意家庭安全留意家庭安全同學(xué)們還要留意防盜用水安全,假設(shè)出門要檢查水電煤氣的開關(guān),并鎖好家門。同學(xué)們還要留意防盜用水安全,假設(shè)出門要檢查水電煤氣的開關(guān),并鎖好家門。成為師生安全的港灣,和諧的家園!學(xué)習(xí)的樂園!成為師生安全的港灣,和諧的家園!學(xué)習(xí)的樂園!5學(xué)生人身和財(cái)產(chǎn)安全是當(dāng)前亟需認(rèn)真思考與解決的問題。學(xué)生人身和財(cái)產(chǎn)安全是當(dāng)前亟需認(rèn)真思考與解決的問題。一、根本狀況一、根本狀況性,效勞人員的大量增加使得校園內(nèi)及周邊環(huán)境變得特別簡潔,件的發(fā)生具有了相當(dāng)?shù)钠毡樾?。?效勞人員的大量增加使得校園內(nèi)及周邊環(huán)境變得特別簡潔,件的發(fā)生具有了相當(dāng)?shù)钠毡樾?。?jù)統(tǒng)計(jì),大學(xué)生盜竊犯罪案件逐年遞增,所占比例居于同期價(jià)值千元的iPhone據(jù)統(tǒng)計(jì),大學(xué)生盜竊犯罪案件逐年遞增,所占比例居于同期價(jià)值千元的iPhone竊者的模糊影像并得知此乃一慣犯的結(jié)果。竊者的模糊影像并得知此乃一慣犯的結(jié)果。力成為每一所大學(xué)面臨的嚴(yán)峻問題。力成為每一所大學(xué)面臨的嚴(yán)峻問題。二、主要問題二、主要問題1.學(xué)生防盜意識缺乏,法制觀念淡薄1.學(xué)生防盜意識缺乏,法制觀念淡薄度,助長了不法分子的囂張氣焰和幸運(yùn)心理。度,助長了不法分子的囂張氣焰和幸運(yùn)心理。2.監(jiān)控系統(tǒng)不完善2.監(jiān)控系統(tǒng)不完善校的監(jiān)控系統(tǒng)存在著較為嚴(yán)峻的問題。校的監(jiān)控系統(tǒng)存在著較為嚴(yán)峻的問題。1)攝像監(jiān)控掩蓋率缺乏1)攝像監(jiān)控掩蓋率缺乏鄰監(jiān)控設(shè)備之間距離過遠(yuǎn),造成某些方位的景象過于模糊。鄰監(jiān)控設(shè)備之間距離過遠(yuǎn),造成某些方位的景象過于模糊。2)設(shè)備無法正常工作時(shí)未能準(zhǔn)時(shí)修復(fù)和調(diào)整2)設(shè)備無法正常工作時(shí)未能準(zhǔn)時(shí)修復(fù)和調(diào)整復(fù)和調(diào)整角度的狀況使得這些監(jiān)控設(shè)備僅僅做了擺設(shè),毫無用處。復(fù)和調(diào)整角度的狀況使得這些監(jiān)控設(shè)備僅僅做了擺設(shè),毫無用處。3)監(jiān)控設(shè)備質(zhì)量有待提高3)監(jiān)控設(shè)備質(zhì)量有待提高作為檔案資料使用,給偵破工作造成了確定的困難。作為檔案資料使用,給偵破工作造成了確定的困難。二.師生安全意識教育滯后二.師生安全意識教育滯后35.71%認(rèn)為“有影響,但不大”,而認(rèn)為8.57%。而在“是消極影響還是樂觀影響大”的問題中,30.7%的學(xué)生選擇了“消極影響”,22.14%的”選擇了“樂觀影響”。數(shù)據(jù)上的沖突說明白學(xué)生對攝像頭產(chǎn)35.71%認(rèn)為“有影響,但不大”,而認(rèn)為8.57%。而在“是消極影響還是樂觀影響大”的問題中,30.7%的學(xué)生選擇了“消極影響”,22.14%的”選擇了“樂觀影響”。數(shù)據(jù)上的沖突說明白學(xué)生對攝像頭產(chǎn)生活設(shè)施。三、幾點(diǎn)建議三、幾點(diǎn)建議1.加強(qiáng)校內(nèi)巡邏以及宿舍樓進(jìn)出狀況的監(jiān)視1.加強(qiáng)校內(nèi)巡邏以及宿舍樓進(jìn)出狀況的監(jiān)視一些較為偏僻卻最簡潔發(fā)生不法案件的地方。一些較為偏僻卻最簡潔發(fā)生不法案件的地方。2.提升安全工作質(zhì)量,建立健全的安全信息絡(luò)2.提升安全工作質(zhì)量,建立健全的安全信息絡(luò)得到保障。得到保障。3.廣泛宣傳,從根本上加強(qiáng)教育,提高安全意識3.廣泛宣傳,從根本上加強(qiáng)教育,提高安全意識6敬重的家長、親愛的同學(xué)們:敬重的家長、親愛的同學(xué)們:和諧校園、幸福校園,特向全體同學(xué)及家長發(fā)出建議如下:和諧校園、幸福校園,特向全體同學(xué)及家長發(fā)出建議如下:1、安全用電,不使用違規(guī)電器。冬季歷來是火災(zāi)事故的頻患的良好習(xí)慣;去除使用熱得快、電熱水器、電熱毯、電熱杯、電飯鍋等熱源性電器及私接亂拉電線等狀況。1、安全用電,不使用違規(guī)電器。冬季歷來是火災(zāi)事故的頻患的良好習(xí)慣;去除使用熱得快、電熱水器、電熱毯、電熱杯、電飯鍋等熱源性電器及私接亂拉電線等狀況。2、自覺維護(hù)校園秩序,自覺遵守我校學(xué)生行為守則。提倡覺察有同學(xué)喝酒,要主動制止或勸告;確定要加強(qiáng)自控力氣的培養(yǎng),不要讓酒精毀掉了自己的前程。2、自覺維護(hù)校園秩序,自覺遵守我校學(xué)生行為守則。提倡覺察有同學(xué)喝酒,要主動制止或勸告;確定要加強(qiáng)自控

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論