校園招聘會(huì)策劃方案

10校園聘請(qǐng)會(huì)籌劃方案一、活動(dòng)目的擴(kuò)大企業(yè)的社會(huì)影響，樹(shù)立良好的人才培育使用環(huán)境。②可以提前介入人才聘請(qǐng)程序，覺(jué)察優(yōu)秀人才，進(jìn)展人才貯存。平臺(tái)，供給時(shí)機(jī)。而往往會(huì)有很大一局部大學(xué)生在邁出校園走進(jìn)社會(huì)的起跑線——應(yīng)聘上就已經(jīng)比其他人落后了。此次聘請(qǐng)會(huì)可以讓在校大學(xué)生體驗(yàn)聘請(qǐng)場(chǎng)面，了解聘請(qǐng)的禮儀，提高在校大學(xué)生的應(yīng)聘和就業(yè)技巧。而且通過(guò)這個(gè)聘請(qǐng)會(huì)各選手也將會(huì)深入了解到目前的市場(chǎng)狀況，更清楚地剖析自己，彌補(bǔ)缺乏之處，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，為自己將來(lái)走向社會(huì)作好預(yù)備。二、聘請(qǐng)會(huì)主題:xxxx三、聘請(qǐng)會(huì)口號(hào):xxxx四、活動(dòng)對(duì)象五、組織安排競(jìng)賽的籌劃和組織，我們將聯(lián)合成立聘請(qǐng)組委會(huì)進(jìn)展規(guī)劃和統(tǒng)一安排調(diào)度。六、組委會(huì)七、活動(dòng)方式人事部負(fù)責(zé)人到本會(huì)進(jìn)展面對(duì)全校的大型聘請(qǐng)會(huì)，現(xiàn)場(chǎng)對(duì)學(xué)生進(jìn)展初步面試。2八、活動(dòng)宣傳1.海報(bào)宣傳2.擺攤設(shè)點(diǎn)宣傳3.發(fā)通知到各系(分校)，請(qǐng)各個(gè)校學(xué)生會(huì)幫助宣傳邀請(qǐng)校內(nèi)記者跟蹤關(guān)注本次活動(dòng)九、活動(dòng)具體安排(一)籌劃預(yù)備階段參與活動(dòng)的企業(yè)要求：1、有信譽(yù)度;;3、擁有自己的獨(dú)特文化。聘請(qǐng)職位要求(12①職位較為熱門(mén)，要求求職者綜合力氣較強(qiáng);級(jí)同學(xué)開(kāi)展聘請(qǐng);2、以海報(bào)(噴繪)形式大力宣傳這次活動(dòng)、聯(lián)系評(píng)委(校內(nèi)教師及校外知名企業(yè)人士)、邀請(qǐng)記者(校內(nèi)、校外)(二)報(bào)名詢問(wèn)階段1、設(shè)立詢問(wèn)臺(tái)：宣傳本次活動(dòng)，并介紹此次活動(dòng)的各事項(xiàng)。2、加大宣傳力度，對(duì)本次參與活動(dòng)的企業(yè)聘請(qǐng)作介紹，鼓舞學(xué)生踴躍參與。3、在宣傳板上張貼相應(yīng)的具體要求等。(三)舉辦應(yīng)聘前的培訓(xùn)講座1、目標(biāo)：提前預(yù)備，獲得閱歷，個(gè)人進(jìn)展方向2儀，并現(xiàn)場(chǎng)教授如何制作個(gè)人簡(jiǎn)歷，以及其他針對(duì)求職就業(yè)的預(yù)備狀況。3、具體安排：聯(lián)系工作：選定主講人以及其他具體事項(xiàng)安排工作：申請(qǐng)講座地點(diǎn)，布置安排現(xiàn)場(chǎng)、調(diào)試設(shè)備宣傳工作：利用海報(bào)進(jìn)展通知(四)財(cái)務(wù)預(yù)算1、主辦方同時(shí)有關(guān)單位如有特別需求可酌情協(xié)商，主要是場(chǎng)地的安排和時(shí)間的調(diào)整。2、聘請(qǐng)方己的海報(bào)和單位簡(jiǎn)介等有關(guān)宣傳企業(yè)的方案。答卷，其流程由公司制定。部進(jìn)展協(xié)調(diào)安排特定場(chǎng)地。3、應(yīng)聘者及后勤人員保持會(huì)場(chǎng)秩序和安靜，不得喧嘩，以防影響其他應(yīng)聘者的發(fā)揮和自己在企業(yè)方面的形象。勵(lì)勤保安人員可以進(jìn)展適當(dāng)?shù)闹卫聿菆?chǎng)的秩序，以便工程順當(dāng)進(jìn)展。一、大賽宗旨和目的此次大賽由全國(guó)人事部人才流淌中心主辦，旨在拉近用人單位與在校學(xué)生之間的距離，使用人單位“選擇人才、培育人才的現(xiàn)代理念”深入校園，使學(xué)生在引導(dǎo)其對(duì)求職力氣的培育。通過(guò)此次大賽將就業(yè)指導(dǎo)、職業(yè)生涯規(guī)劃、職業(yè)測(cè)評(píng)、職業(yè)認(rèn)證培訓(xùn)等與就大學(xué)生對(duì)企業(yè)的了解程度，幫助大學(xué)生成功就業(yè)。二、大賽主題“、大賽組委會(huì)承辦單位：中心財(cái)經(jīng)大學(xué)就業(yè)協(xié)會(huì)中心財(cái)經(jīng)大學(xué)03人力資源治理四、大賽賽程賽制式。歷時(shí)一個(gè)月左右。賽制：、報(bào)名方式：院系推舉、網(wǎng)上自薦和擺展臺(tái)現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名。2、簡(jiǎn)歷整理：收取的簡(jiǎn)歷按匯總之后按崗位設(shè)置進(jìn)展分類(lèi)評(píng)比。進(jìn)展簡(jiǎn)歷的篩選。具體操作承受打分制，取平均分，按排名先后進(jìn)入其次輪。2更優(yōu)秀的選手進(jìn)入復(fù)賽。復(fù)賽：1、自我介紹：每位選手將有1.5—22、構(gòu)造化面試：每位選手將就競(jìng)賽現(xiàn)場(chǎng)抽取的題號(hào)進(jìn)展答復(fù)。3現(xiàn)進(jìn)呈現(xiàn)場(chǎng)即興提問(wèn)。4十五分鐘后將結(jié)果以宣講的方式呈現(xiàn)給評(píng)委和觀眾。5決賽：1、自我介紹：每位選手將有1.5—2分鐘的時(shí)間進(jìn)展自我介紹，由選手競(jìng)賽經(jīng)受回憶和現(xiàn)場(chǎng)自我介紹兩局部組成。2、壓力面試：評(píng)委將對(duì)每位選手進(jìn)展三分鐘的壓力面試。中表現(xiàn)的分析、決策等方面的表現(xiàn)作出評(píng)價(jià)。4、觀眾互動(dòng)：觀眾對(duì)選手現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn)。五、大賽總體方案(一)面對(duì)對(duì)象(二)競(jìng)賽內(nèi)容及形式競(jìng)賽內(nèi)容：此次大賽復(fù)賽中將會(huì)分設(shè)四個(gè)崗位，分別為金融保險(xiǎn)類(lèi)、會(huì)計(jì)財(cái)政類(lèi)、治理類(lèi)(兩個(gè)，其中一個(gè)要求中英文簡(jiǎn)歷)，具體的崗位設(shè)置將會(huì)以企業(yè)為而復(fù)賽中的一切環(huán)節(jié)都將據(jù)此而開(kāi)放。層層篩選進(jìn)入最終的決賽。112488建議。則包括構(gòu)造化面試和無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組的爭(zhēng)論過(guò)程。屆時(shí)，不同的評(píng)委將針對(duì)每一環(huán)節(jié)進(jìn)展打分，現(xiàn)場(chǎng)公布每輪得分，綜合分?jǐn)?shù)將打算選手的排名。前3名進(jìn)入決賽。自我介紹：1.5/每人。構(gòu)造化面試：6—8/每人。選手將現(xiàn)場(chǎng)抽1—2小場(chǎng)地即只有評(píng)委的狀態(tài)下進(jìn)展，意在給選手供給一個(gè)逼真的模擬場(chǎng)景。情景面試：8分鐘/每人。專業(yè)評(píng)委將對(duì)選手進(jìn)呈現(xiàn)場(chǎng)即興提問(wèn)。1515評(píng)比出決賽選手后，進(jìn)展頒獎(jiǎng)。的，有助于感受真正聘請(qǐng)的氣氛。12訓(xùn)。析三個(gè)環(huán)節(jié)。每個(gè)環(huán)節(jié)將有評(píng)委打分，以累積分作為排名依據(jù)。自我介紹：2分鐘每人。的應(yīng)變力氣和人際關(guān)系力氣。案例分析：10分鐘每人。大家將評(píng)出四個(gè)崗位的最適合人選。(三)評(píng)分方法每份簡(jiǎn)歷將經(jīng)過(guò)小組每個(gè)成員的打分，最終依據(jù)平均分對(duì)簡(jiǎn)歷進(jìn)展排名。自我介紹——5情景面試——403、決賽：每輪淘汰(四)獲獎(jiǎng)標(biāo)準(zhǔn)1、復(fù)賽每場(chǎng)評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)進(jìn)入決賽，為其他選手頒發(fā)優(yōu)秀獎(jiǎng)。2(五)評(píng)委組成1、崗位供給單位人力資源專家2、學(xué)校就業(yè)指導(dǎo)中心領(lǐng)導(dǎo)3、邀請(qǐng)人力資源爭(zhēng)論專家六、大賽宣傳方案宣傳手段校外：中華人才網(wǎng)，國(guó)家人事部人才流淌中心網(wǎng)站等。賽前宣傳第一期宣傳：印象性宣傳內(nèi)容：大賽概況，根本流程其次期宣傳：具體性宣傳1位說(shuō)明書(shū)，參賽的全部細(xì)節(jié)，大賽創(chuàng)點(diǎn)等。包括八塊展板，分別在主教大廳及文化活動(dòng)廣場(chǎng)前擺放。2、傳單：發(fā)放至每間學(xué)生宿舍，以進(jìn)一步擴(kuò)大大賽影響力及宣傳效果3具體細(xì)節(jié)的了解。同時(shí)，發(fā)放報(bào)名表及宣傳資料。校方學(xué)生論壇，對(duì)大賽狀況及進(jìn)展態(tài)勢(shì)進(jìn)展全方位的宣傳及跟蹤報(bào)道，增加學(xué)生的參與樂(lè)觀性。5、講座：大賽報(bào)名期間，大家將組織一場(chǎng)全校性的講座。6賽中宣傳開(kāi)頭時(shí)間及進(jìn)入下一輪競(jìng)賽的參賽選手名單，競(jìng)賽細(xì)則等。吸引寬闊在校生關(guān)注賽況。PPT,內(nèi)容包括大賽主辦單位，承辦單位，相關(guān)企業(yè)的.宣傳以及大賽整體介紹。賽后宣傳DV以供參賽選手及寬闊師生點(diǎn)擊觀看。在中財(cái)論壇上開(kāi)放爭(zhēng)論，提倡大學(xué)生關(guān)注面試，重視職業(yè)生涯規(guī)劃。七、賽事時(shí)間安排方案1027—3031—111八、崗位介紹A導(dǎo)的企業(yè)文化，有著良好的工作氣氛。JOBTITLE/HRSuperintendent/職責(zé)范圍：聘請(qǐng)治理、薪酬治理、培訓(xùn)治理、勞動(dòng)糾紛處理任職要求：1、要求有半年或半年以上學(xué)生工作閱歷2、有確定的根底治理學(xué)問(wèn)B的地位，提倡以技術(shù)為先、質(zhì)量至上的企業(yè)核心理念。職位名稱：會(huì)計(jì)核算員核算工作準(zhǔn)確無(wú)誤，為領(lǐng)導(dǎo)層作決策供給真實(shí)有效的內(nèi)部信息。任職資格要求專業(yè)要求：會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)治理或其他相關(guān)專業(yè)Internet、資料文檔治理寫(xiě)作：能抓住要點(diǎn)，并加以歸納整理。C效、嚴(yán)謹(jǐn)、顧客至上的企業(yè)文化職務(wù)名稱：銀行客戶經(jīng)理，吸取存款;撰寫(xiě)授信報(bào)告及定期檢討客戶之授信條件任職資格要求具備確定的財(cái)務(wù)分析力氣根本技能：生疏辦公室電腦軟件應(yīng)用D年內(nèi)，打算在全國(guó)大中城市建立連鎖店，以高效創(chuàng)的思想為文化主導(dǎo)。職務(wù)名稱：總務(wù)主管協(xié)調(diào)、監(jiān)察。任職資格要求12、語(yǔ)言表達(dá)力氣：能與上級(jí)及下屬進(jìn)展有效的溝通與溝通;3、數(shù)學(xué)計(jì)算力氣;能監(jiān)視主管范圍工作進(jìn)展?fàn)顩r;4、辦公(文書(shū)事務(wù))力氣：能覺(jué)察文字資料中的錯(cuò)誤;九、競(jìng)賽亮點(diǎn)全程專業(yè)化求通過(guò)專業(yè)化的架構(gòu)，給全部參賽者最專業(yè)的指導(dǎo)與效勞。模擬真實(shí)化1的真實(shí)性到達(dá)最大素打攪，營(yíng)造真實(shí)的面試環(huán)境。反響準(zhǔn)時(shí)化3—5崗位針對(duì)化使參賽者在以后的應(yīng)聘中都能夠游刃有余。一、活動(dòng)意圖學(xué)校仿照聘請(qǐng)會(huì)。1、公司方面樹(shù)立超卓的公司形象，拓寬公司的社會(huì)影響，樹(shù)立超卓的人才培育運(yùn)用環(huán)境。②可以提前介入人才聘請(qǐng)程序，覺(jué)察優(yōu)秀人才，進(jìn)展人才貯藏。為公司往后在本校選拔優(yōu)秀人才制造路徑，供給時(shí)機(jī)。2、學(xué)生方面走向社會(huì)作好預(yù)備。四、活動(dòng)方針五、組織組織方案和統(tǒng)一組織調(diào)度。六、組委會(huì)主任：宋麗麗、曲雪玉七、活動(dòng)方法1教授應(yīng)聘竅門(mén)。和實(shí)習(xí)練習(xí)的時(shí)機(jī)?！猜浴尘拧⒒顒?dòng)宣揚(yáng)1、海報(bào)宣揚(yáng)2、詢問(wèn)點(diǎn)宣揚(yáng)3、發(fā)告知到各系〔分院，請(qǐng)各個(gè)院學(xué)生會(huì)幫助宣揚(yáng)4、延聘院內(nèi)記者跟蹤重視本次活動(dòng)十、活動(dòng)具體組織〔一〕籌劃預(yù)備期間參與活動(dòng)的公司央求：①有較大的知名度和信譽(yù)度；②熱心于教育作業(yè)；聘請(qǐng)職位央求〔12：①職位較為搶手，央求求職者歸納才華較強(qiáng)；②所供職位即應(yīng)是社會(huì)特別需要的，又應(yīng)是社會(huì)廣泛存在的；③可以關(guān)于院三年級(jí)同學(xué)翻開(kāi)聘請(qǐng)；2、以海報(bào)〔噴繪〕方法大力宣揚(yáng)這次活動(dòng)3、聯(lián)絡(luò)評(píng)委〔校內(nèi)教師及校外知名公司人士、延聘記者〔校內(nèi)、校外〕〔二〕報(bào)名詢問(wèn)期間1、樹(shù)立詢問(wèn)臺(tái)：宣揚(yáng)本次活動(dòng)，并介紹這次活動(dòng)的各事項(xiàng)。。3、在宣揚(yáng)板上粘貼相應(yīng)的具體央求等。4、設(shè)點(diǎn)報(bào)名，可設(shè)在招生作業(yè)處?！踩尺M(jìn)展練習(xí)講座1、方針：提前預(yù)備，取得履歷，自個(gè)開(kāi)放方向2儀，并現(xiàn)場(chǎng)教授如何制作自個(gè)簡(jiǎn)歷，以及別的關(guān)于求職作業(yè)的預(yù)備狀況。3、具體組織：聯(lián)絡(luò)作業(yè)：選定主講人以及別的具體事項(xiàng)組織作業(yè)：央求講座地址，安排組織現(xiàn)場(chǎng)、調(diào)試設(shè)備宣揚(yáng)作業(yè)：使用海報(bào)進(jìn)展告知介紹后期間的系列作業(yè)央求活動(dòng)地址〔四〕聘請(qǐng)期間A、12、首要環(huán)節(jié)：、參賽選手毛遂自薦、對(duì)所應(yīng)聘職位的競(jìng)職演說(shuō)、評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn)B、1、方式：職場(chǎng)應(yīng)戰(zhàn)2、首要包括三個(gè)環(huán)節(jié)：自我呈現(xiàn)、職場(chǎng)問(wèn)答、實(shí)力環(huán)節(jié)3、具體流程：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致辭由參與活動(dòng)公司代表致辭期望參與活動(dòng)公司將流程組織上報(bào)組委會(huì)。職場(chǎng)問(wèn)答環(huán)節(jié)：a2分鐘以內(nèi)的說(shuō)明。分，你會(huì)把以下的這幾位，誰(shuí)放在最主要的方位？A、小公司總司理〔客戶，對(duì)會(huì)議格外重視〕B、某公司出售司理〔定貨量格外大，有時(shí)會(huì)拖欠貨款〕〔以往對(duì)公司支持格外大，近年定貨量逐步下降。b、職場(chǎng)事例剖析c場(chǎng)景仿照實(shí)力環(huán)節(jié)：1、賣(mài)場(chǎng)推銷(xiāo)2商品〔2〕2、客戶推銷(xiāo)性情、寵愛(ài)等根柢信息。中，他后邊競(jìng)賽的選手退出賽場(chǎng)躲避。3、本質(zhì)查詢成心設(shè)置一個(gè)場(chǎng)景，查詢選手尋常習(xí)氣和自個(gè)本質(zhì)參賽者仿照請(qǐng)客戶就餐，查詢商務(wù)禮儀方面的點(diǎn)菜疑問(wèn)準(zhǔn)確的問(wèn)詢向主考官要手刺主考官扮演一位大客戶，參賽者向主考官禮貌的要手刺者要手刺的話是準(zhǔn)確的方法由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及參與活動(dòng)公司代表對(duì)應(yīng)聘者的整體表達(dá)進(jìn)展點(diǎn)評(píng)〔一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)兩名、三等獎(jiǎng)三名〕由現(xiàn)場(chǎng)嘉賓為獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)競(jìng)賽完畢金獎(jiǎng)1十二、后期總結(jié)1致履歷和經(jīng)受，找出亮點(diǎn)和成功的當(dāng)?shù)?，覺(jué)察缺少的當(dāng)?shù)夭⒏恼Ｅe辦大型仿照聘請(qǐng)是為我院同學(xué)供給最的作業(yè)資訊