安全教育教案設(shè)計(jì)方案樣本（三篇）

第7頁(yè)共7頁(yè)安全教育?教案設(shè)計(jì)?方案樣本?活動(dòng)目?標(biāo)1、?通過觀察?比較了解?男孩女孩?的不同之?處，知道?要保護(hù)自?己的身體?。2、?能根據(jù)老?師的要求?閱讀、操?作幼兒用?書，能從?閱讀中獲?得安全知?識(shí)?；?動(dòng)準(zhǔn)備1?、水彩筆?人手一盒?。2、?男女衛(wèi)生?間的標(biāo)志?。3、?教學(xué)掛圖?和幼兒用?書?；?動(dòng)過程?1、游戲?活動(dòng)，加?深幼兒對(duì)?自己性別?的認(rèn)知。?(1)?教師：小?朋友們，?你知道自?己是男孩?還是女孩??我們來?玩一個(gè)游?戲，游戲?的名字叫?"男孩女?孩聽命令?"，請(qǐng)小?朋友聽清?楚，按照?"命令"?完成動(dòng)作?。(2?)教師發(fā)?出口令幼?兒做相應(yīng)?的動(dòng)作。?教師：男?孩，男孩?，站起來?。女孩，?女孩站起?來。男孩?，男孩，?跳一跳。?女孩，女?孩，轉(zhuǎn)一?轉(zhuǎn)。2?、比較男?孩和女孩?衣著特征?。(1?)觀察比?較男孩和?女孩發(fā)型?特征。?①教師：?小朋友們?互相看一?看，男孩?和女孩的?頭發(fā)長(zhǎng)短?和發(fā)型樣?式有什么?不同??②教師小?結(jié)：男孩?一般都是?短頭發(fā)，?沒有辮子?;女孩有?短發(fā)也有?長(zhǎng)發(fā)，有?的女孩扎?一個(gè)辮子?，有的女?孩扎兩個(gè)?辮子，女?孩還會(huì)戴?很多樣式?的發(fā)夾，?頭花等。?(2)?觀察比較?男孩和女?孩衣著特?征。①?教師：男?孩和女孩?穿的衣服?有什么不?一樣?男?孩和女孩?衣服的顏?色和款式?上有什么?不同??②教師小?結(jié)：很多?女孩的衣?服顏色比?較鮮艷，?女孩子可?以穿裙子?，也可以?穿褲子;?男孩子不?穿裙子。?③教師?：我們?yōu)?什么要穿?衣服呢??衣服幫助?我們保暖?身體，保?護(hù)皮膚不?受傷害等?等。教?師引導(dǎo)幼?兒邊做動(dòng)?作邊念兒?歌：我愛?我自己，?時(shí)時(shí)多留?意。衣服?不掀起，?保護(hù)好身?體。(?3)觀察?分辨男女?衛(wèi)生間的?標(biāo)志。?教師：①?小朋友看?一看，這?是什么??我們會(huì)在?什么地方?看見這個(gè)?東西??②這是衛(wèi)?生間的標(biāo)?志。你知?道哪個(gè)是?男衛(wèi)生間?標(biāo)志，哪?個(gè)是女衛(wèi)?生間標(biāo)志??你從哪?里看出來?的?③?想一想，?還有哪些?地方會(huì)區(qū)?分男女呢??(4?)觀察分?辨男女游?泳衣。?①教師：?這是什么?衣服?什?么時(shí)候穿?的呀?這?兩件游泳?衣有什么?不一樣??哪一件是?男孩穿的??哪一件?是女孩穿?的?②?教師小結(jié)?：男孩穿?游泳短褲?，女孩穿?游泳衣。?③教師?引導(dǎo)幼兒?邊做動(dòng)作?邊念兒歌?：我愛我?自己，時(shí)?時(shí)多留意?。外人不?可以，隨?便碰身體?。3、?幼兒觀察?教學(xué)掛圖?，操作幼?兒用書。?、(1)?引導(dǎo)幼兒?閱讀教學(xué)?掛圖。?教師：①?請(qǐng)小朋友?看看圖上?哪一個(gè)是?男孩，哪?一個(gè)是女?孩?你從?哪里看出?來的??②圖上男?孩和女孩?身上穿著?什么?游?泳衣把自?己身體最?重要的部?分都保護(hù)?起來了，?這些身體?部位都是?自己的小?秘密，不?能露出來?，更不能?讓其他人?觸碰。?(2)請(qǐng)?幼兒在幼?兒用書上?為自己相?同性別的?娃娃做標(biāo)?記，為男?孩、女孩?的衣服圖?上自己喜?歡的顏色?。安全?教育教案?設(shè)計(jì)方案?樣本（二?）活動(dòng)?目標(biāo)：?1、了解?隨便吃藥?的危險(xiǎn)性?，懂得生?病時(shí)要根?據(jù)醫(yī)生的?診斷服藥?，不可多?服或誤服?，了解多?服或誤服?的危害性?。2、?分享制作?小藥箱的?快樂。?3、培養(yǎng)?幼兒敏銳?的觀察能?力。4?、探索、?發(fā)現(xiàn)生活?中的多樣?性及特征?。5、?加強(qiáng)幼兒?的安全意?識(shí)?；?動(dòng)準(zhǔn)備：?1、收?集社會(huì)上?因吃錯(cuò)藥?而導(dǎo)致不?良后果的?實(shí)例。?2、制作?小藥箱的?材料：紙?，固體膠?，剪刀，?彩色筆人?手一份。?活動(dòng)過?程：一?、故事導(dǎo)?入教師?：“春天?來了，天?氣一會(huì)熱?，一會(huì)冷?，我們很?多小朋友?都感冒生?病了，看?看我們的?小藥箱里?都放著各?種各樣的?藥品。這?些藥呢，?都是我們?小朋友的?爸爸媽媽?拿來給老?師的，然?后老師幫?小朋友們?做好服藥?記錄，飯?后給小朋?友按量服?用，這樣?小朋友就?不會(huì)吃錯(cuò)?藥了，可?是有一個(gè)?名叫牛牛?的小朋友?，他卻亂?吃藥，下?面就讓老?師給小朋?友們牛牛?亂吃藥的?故事。?二、教師?講述實(shí)例?，引導(dǎo)幼?兒分析實(shí)?例1、?教師講述?實(shí)例：牛?牛一個(gè)人?在家，突?然肚子不?舒服，他?打開家里?的小藥箱?，看到了?一種媽媽?曾經(jīng)給他?吃過的藥?，牛牛想?：上次感?冒時(shí)媽媽?就是給我?吃這樣的?藥，病就?好了，現(xiàn)?在，我把?這個(gè)藥吃?下去，肚?子就會(huì)舒?服的，牛?牛拿起藥?想吃。?2、幼兒?討論：牛?牛能吃這?種藥嗎??為什么??答：不?能，因?yàn)?(1)吃?藥必須在?大人的看?護(hù)下吃藥?，(2)?因?yàn)椴∏?不一樣，?上次是感?冒，這次?是肚子不?舒服，(?3)吃下?去會(huì)中毒?的。小?結(jié)：藥物?種類很多?，每一種?藥都有不?同的用法?來治療一?個(gè)病。但?不能亂吃?藥、亂用?藥，用錯(cuò)?了藥、吃?錯(cuò)了藥，?不但治不?好病，反?而會(huì)引起?更大的麻?煩，甚至?還有生命?危險(xiǎn)。?3、如果?你是牛牛?，你會(huì)怎?么辦??(1)打?電話給爸?爸媽媽。?(2)?叫鄰居的?叔叔阿姨?帶你去醫(yī)?院。(?3)打1?204?、教師總?結(jié)三、?教師講述?亂吃藥而?導(dǎo)致不良?后果的實(shí)?例1、?討論：生?病吃藥時(shí)?要注意些?什么?(?要聽醫(yī)生?的畫，吃?藥時(shí)要有?大人幫助?，小朋友?不能自己?拿藥、自?己吃藥)?2、請(qǐng)?幼兒當(dāng)醫(yī)?生，說說?怎樣吃藥?才安全??四、制?作小藥箱?安全教?育教案設(shè)?計(jì)方案樣?本（三）?教學(xué)目?標(biāo)：1?、了解校?園安全隱?患。2?、掌握安?全知識(shí)，?培養(yǎng)學(xué)生?“珍愛生?命，安全?第一”的?意識(shí)。?3、進(jìn)行?預(yù)防災(zāi)害?，預(yù)防突?發(fā)事情的?教育。?教學(xué)重點(diǎn)?：掌握安?全知識(shí)，?培養(yǎng)學(xué)生?“珍愛生?命，安全?第一”的?意識(shí)。?教學(xué)過程?：一、?校園中存?在的安全?隱患。(?請(qǐng)學(xué)生列?舉一些現(xiàn)?象)1?、學(xué)生集?會(huì)、集體?活動(dòng)、課?間活動(dòng)的?安全隱患?。2、?學(xué)生飲食?、就餐的?安全隱患?。3、?學(xué)生交通?安全隱患?。4、?校園隱性?傷害的隱?患。二?、學(xué)生集?會(huì)、集體?活動(dòng)、課?間活動(dòng)中?應(yīng)該注意?的安全事?項(xiàng)。1?、上下樓?梯要注意?什么??①不要因?為趕時(shí)間?而奔跑。?②在人多?的地方一?定要扶好?欄桿。③?整隊(duì)下樓?時(shí)要與同?學(xué)保持一?定距離。?④上下樓?時(shí)不要將?手放在兜?里。⑤不?要在樓道?內(nèi)彎腰拾?東西、系?鞋帶。⑥?上下樓靠?右行。?2、集體?活動(dòng)中要?一切行動(dòng)?聽指揮，?遵守時(shí)間?，遵守紀(jì)?律，遵守?秩序，語(yǔ)?言文明。?3、課?間活動(dòng)應(yīng)?當(dāng)注意什?么?①?室外空氣?新鮮，課?間活動(dòng)應(yīng)?當(dāng)盡量在?室外，但?不要遠(yuǎn)離?教室，以?免耽誤下?面的課程?。②活?動(dòng)的強(qiáng)度?要適當(dāng)，?不要做劇?烈的活動(dòng)?，以保證?繼續(xù)上課?時(shí)不疲勞?、精力集?中、精神?飽滿。?③活動(dòng)的?方式要簡(jiǎn)?便易行，?如做做操?等。④?活動(dòng)要注?意安全，?切忌猛追?猛打，要?避免發(fā)生?扭傷、碰?傷等危險(xiǎn)?。三、?學(xué)生飲食?、就餐的?安全注意?事項(xiàng)。?不吃過期?、腐爛食?品，有毒?的藥物(?如殺蟲劑?、鼠藥等?)要放在?安全的地?方。禁?止購(gòu)買用?竹簽串起?的食物：?油反復(fù)使?用，竹簽?容易傷人?，食品衛(wèi)?生得不到?保證，油?炸食品有?致癌物質(zhì)?。四、?交通安全?注意事項(xiàng)?。1、?行人靠右?走，過馬?路要走斑?馬線，注?意觀察來?往車輛，?紅燈停，?綠燈行，?遵守交通?規(guī)則。?2、乘坐?公交車注?意事項(xiàng)：?①車停?穩(wěn)后，方?能上下車?，上下車?時(shí)注意秩?序，不要?擁擠。?②乘車時(shí)?，要站穩(wěn)?扶牢，不?要把身體?任何部位?伸出窗外?，人多時(shí)?，應(yīng)該注?意看管好?自身物品?，謹(jǐn)防扒?手。③?注意公共?場(chǎng)所禮儀?，不要大?聲喧嘩，?保持環(huán)境?衛(wèi)生，主?動(dòng)為老弱?病殘讓座?等。五?、其他校?園安全的?注意事項(xiàng)?：1、?如何正確?對(duì)待老師?的批評(píng)，?甚至誤解??敢于?自我反省?，認(rèn)真反?思。如果?真是老師?誤解，應(yīng)?該和老師?好好交流?。切忌偏?激，甚至?做出什么?過激的行?動(dòng)。2?、你與同?學(xué)發(fā)生矛?盾怎么辦??自己?的所作所?為也要有?安全意識(shí)?。青少年?時(shí)期容易?沖動(dòng)，容?易感情用?事，因此?，在同學(xué)?間遇到矛?盾時(shí)，一?定要冷靜?，要理智?，切忌用?拳頭代替?說理，給?自己和同?學(xué)帶來不?良的后果?。3、?如何加強(qiáng)?教室安全??要注?意教室的?安全。上?課離開本?班教室一?定要關(guān)好?門窗，要?將錢和貴?重物品帶?在身上，?不能給小?偷有可之?機(jī);不要?把球帶到?教學(xué)樓，?在教室樓?的走廓上?踢，這種?行為既違?反了校規(guī)?，又存在?著很大的?安全隱患?，試想一?想，若把?玻璃窗踢?碎，玻璃?片飛入哪?一位同學(xué)?的眼中，?那后果是?不堪設(shè)想?的。4?、為什么?不能提前?到校??校門沒開?，一些學(xué)?生在校外?發(fā)生矛盾?，無人調(diào)?解會(huì)造成?不必要的?傷害。?在校門外?擁擠，會(huì)?造成意外?傷害。?5、當(dāng)自?己感到身?體不適時(shí)?，怎么辦??及時(shí)?告知班主?任或任課?教師，與?家長(zhǎng)取得?聯(lián)系。?6、你不?認(rèn)識(shí)的人?自稱是你?家