幼兒體育活動(dòng)方案實(shí)用方案(3篇)_第1頁(yè)
幼兒體育活動(dòng)方案實(shí)用方案(3篇)_第2頁(yè)
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幼兒體育活動(dòng)方案實(shí)用方案(3篇)_第4頁(yè)
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第4頁(yè)共4頁(yè)幼兒體育?活動(dòng)方案?實(shí)用方案?【活動(dòng)?目標(biāo)】?1.充分?體驗(yàn)各種?肢體動(dòng)作?的可能性?,促進(jìn)肢?體均衡發(fā)?展。2?.增進(jìn)同?伴友情,?體會(huì)合作?的快樂(lè),?增強(qiáng)保護(hù)?同伴的意?識(shí)?!?活動(dòng)準(zhǔn)備?】空闊?的場(chǎng)地(?如有條件?的話鋪設(shè)?地毯)?【活動(dòng)過(guò)?程】1?."你說(shuō)?我做"在?教師的引?導(dǎo)下,嘗?試各種肢?體動(dòng)作。?(1)?根據(jù)教師?語(yǔ)言的提?示,幼兒?按要求做?動(dòng)作。?(2)幼?兒兩人一?組,根據(jù)?教師語(yǔ)言?的提示,?按要求合?作做動(dòng)作?。2.?"過(guò)小河?"幼兒分?兩組,一?組趴在場(chǎng)?地上,間?隔___?_米左右?,作為"?小河",?另外一組?幼兒魚(yú)貫?地從"小?河"上跨?過(guò)、跳過(guò)??;顒?dòng)?幾次后兩?組交換。?3."?小火車過(guò)?隧道"幼?兒分成兩?組,一組?以俯臥撐?,臀部抬?起的動(dòng)作?連成一個(gè)?"隧道"?,另一組?幼兒依次?從"隧道?"中鉆過(guò)??;顒?dòng)?幾次后兩?組交換。?4."?滾地毯"?幼兒頭朝?一個(gè)方向?肩并肩趴?在一起排?成一排,?變成"地?毯"。一?名幼兒從?"地毯"?上滾過(guò)去?,到達(dá)終?點(diǎn)趴下也?變成"地?毯","?地毯"另?一邊的第?一位幼兒?再開(kāi)始滾?,依次輪?流。5?.結(jié)束游?戲,放松?運(yùn)動(dòng)。?幼兒體育?活動(dòng)方案?實(shí)用方案?(二)?活動(dòng)目標(biāo)?:1.?引導(dǎo)幼兒?學(xué)習(xí)助跑?跨跳的動(dòng)?作,提高?幼兒身體?平衡及動(dòng)?作協(xié)調(diào)能?力。2?.培養(yǎng)幼?兒積極、?勇敢的品?質(zhì)?;?動(dòng)準(zhǔn)備:?跨欄大?的___?_個(gè)、中?的___?_個(gè)、小?的___?_個(gè)、小?旗?;?動(dòng)過(guò)程:?一、開(kāi)?始部分?(一)熱?身運(yùn)動(dòng)(?結(jié)合小兵?音樂(lè))?指導(dǎo)語(yǔ):?孩子們!?你們見(jiàn)過(guò)?解放軍嗎??你們知?道解放軍?踏步的時(shí)?候?yàn)槭裁?那么整齊?嗎?那是?因?yàn)樗麄?都非常守?紀(jì)律,而?且很聽(tīng)指?揮官的命?令。今天?小朋友們?當(dāng)回小小?解放軍,?胡老師當(dāng)?指揮官,?大家聽(tīng)我?指揮,看?看誰(shuí)最棒?!首先我?們先來(lái)活?動(dòng)活動(dòng)筋?骨。1?.踏步走?2.高人?走3.矮?人走4.?轉(zhuǎn)膝蓋5?.轉(zhuǎn)腳踝?6.單腳?跳7.雙?腳跳8.?蹲跳9.?慢跑10?.下山坡?走二、?基本部分?1.指?導(dǎo)語(yǔ):小?兵們真棒?!個(gè)個(gè)都?顯得特別?的神氣。?大家把掌?聲送給自?己吧!今?天指揮官?要給你們?一個(gè)任務(wù)?,就是要?請(qǐng)小兵們?到敵營(yíng)去?巡邏。巡?邏時(shí)小兵?要跨過(guò)戰(zhàn)?壕、走過(guò)?獨(dú)木橋,?爬過(guò)封鎖?線,最后?回到軍營(yíng)?。但是去?巡邏時(shí)的?重要路線?就是要跨?過(guò)戰(zhàn)壕,?如果你跨?錯(cuò)了,很?可能會(huì)被?敵人發(fā)現(xiàn)?。現(xiàn)在我?就來(lái)示范?跨過(guò)戰(zhàn)壕?的基本要?領(lǐng),小朋?友仔細(xì)看?哦!跨?過(guò)戰(zhàn)壕:?教師慢速?示范并講?解動(dòng)作要?領(lǐng):快速?助跑,一?腳蹬地,?另一腳向?前伸出并?使整個(gè)身?體騰空而?起,以單?腳落地并?向前跑。?教師連貫?演示動(dòng)作?流程:蹬?—跨—跑?2、幼?兒四散自?由練習(xí)—?跨跳連續(xù)?的___?_個(gè)戰(zhàn)壕?。3、?集中幼兒?,請(qǐng)個(gè)別?幼兒演示?,糾正后?再重點(diǎn)練?習(xí)。4?、這次,?我們的戰(zhàn)?壕要加大?難度,又?加高了哦?!小朋友?有沒(méi)有信?心?幼兒?再次自由?練習(xí),選?擇不同難?度的障礙?助跑跨跳?。教師觀?察并且?guī)?助個(gè)別幼?兒糾正動(dòng)?作。幼?兒體育活?動(dòng)方案實(shí)?用方案(?三)【?設(shè)計(jì)意圖?】編花?籃是我們?小時(shí)候經(jīng)?常玩的游?戲,趣味?性強(qiáng),操?作簡(jiǎn)單,?不需要什?么器械,?它不但能?鍛煉幼兒?單腿站立?、單腳跳?躍的能力?,還能促?進(jìn)幼兒之?間的相互?團(tuán)結(jié),培?養(yǎng)他們之?間的感情?,是孩子?們非常喜?愛(ài)的游戲??!净?動(dòng)目標(biāo)】?1、鍛?煉幼兒?jiǎn)?腿站立、?單腳跳躍?的能力。?2、通?過(guò)游戲提?高孩子們?的合作能?力,培養(yǎng)?他們互相?協(xié)調(diào)、團(tuán)?結(jié)友愛(ài)的?精神。?【活動(dòng)準(zhǔn)?備】《?健康歌》?光盤、一?塊平坦的?場(chǎng)地。?【活動(dòng)過(guò)?程】一?、準(zhǔn)備活?動(dòng)播放?《健康歌?》,幼兒?隨著《健?康歌》的?音樂(lè)在教?師的指導(dǎo)?下做熱身?運(yùn)動(dòng)。?二、游戲?指導(dǎo)游?戲玩法:?孩子們?先手拉手?站好,其?中一名孩?子將自己?的一只腿?放在旁邊?兩孩子的?手上,單?腿站立,?然后,孩?子依次將?自己的一?條腿放在?另一小孩?的腿上,?所有孩子?將腿搭好?后,最先?那個(gè)孩子?的腿放在?最后一名?孩子的腿?上,開(kāi)始?游戲,邊?單腿跳邊?唱兒歌:?“編、編?、編花籃?,花籃里?面有小孩?,小孩的?名字叫花?籃”。?游戲規(guī)則?:1、?參加游戲?的人數(shù)在?三人以上?。2、?若有一個(gè)?小孩的腿?掉下來(lái)了?,游戲必?須重新開(kāi)?始。三?、放松活?動(dòng)幼兒?在音樂(lè)的?伴奏下,?活動(dòng)活動(dòng)?四肢,使?身體完全?放松。?【活動(dòng)延?伸】回?家和小朋?友們繼續(xù)?玩《編花?籃》

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