小班護(hù)眼日活動(dòng)方案范本（三篇）

第5頁(yè)共5頁(yè)小班護(hù)眼?日活動(dòng)方?案范本?活動(dòng)目標(biāo)?：1、?知道保護(hù)?眼睛的重?要性，懂?得保護(hù)眼?睛的正確?方法。?2、積極?參與討論?，結(jié)合生?活經(jīng)驗(yàn)大?膽發(fā)表自?己的意見(jiàn)?。活動(dòng)?準(zhǔn)備：?1、每人?一張視力?測(cè)查記錄?表。2?、進(jìn)行幼?兒視力測(cè)?查，每人?自己記錄?左右眼睛?的測(cè)查結(jié)?果。3?、圖片_?___張?：圖一—?躺著看書(shū)?;圖二—?在很暗的?光線下看?書(shū);圖三?—在晃動(dòng)?的車(chē)上看?書(shū)或長(zhǎng)時(shí)?間看電視?;圖四—?以正確姿?勢(shì)看書(shū)。?活動(dòng)過(guò)?程：1?、引導(dǎo)幼?兒說(shuō)說(shuō)眼?睛與我們?生活的關(guān)?系，眼睛?有什么用?處。2?、自由交?流視力測(cè)?查結(jié)果，?并正確認(rèn)?讀。3?、談話，?理解眼睛?與視力的?關(guān)系，激?發(fā)保護(hù)眼?睛的主動(dòng)?性。表?格中的數(shù)?字表示什?么意思呢??討論?：為什么?有的人眼?睛看東西?清楚，有?的人眼睛?看東西不?清楚??怎樣保護(hù)?自己的眼?睛呢??4、智力?游戲“誰(shuí)?做得對(duì)”?教師先?后出現(xiàn)_?___張?圖片：你?認(rèn)為圖片?上的行為?正確嗎??為什么??小班護(hù)?眼日活動(dòng)?方案范本?（二）?【活動(dòng)目?標(biāo)】①?學(xué)會(huì)保護(hù)?眼睛的方?法，愛(ài)護(hù)?眼睛。?②養(yǎng)成良?好的用眼?衛(wèi)生習(xí)慣?，增強(qiáng)保?護(hù)眼睛意?識(shí)。【?活動(dòng)重點(diǎn)?】增強(qiáng)保?護(hù)眼睛的?意識(shí)，學(xué)?會(huì)保護(hù)眼?睛?！?活動(dòng)難點(diǎn)?】學(xué)會(huì)保?護(hù)眼睛的?方法。?【活動(dòng)準(zhǔn)?備】不良?用眼危害?圖片、故?事《眼睛?腫了》?【活動(dòng)過(guò)?程】一?、故事導(dǎo)?入，激發(fā)?興趣。?師：晨晨?今天早晨?起床后發(fā)?現(xiàn)眼睛腫?的厲害，?小朋友們?猜猜他怎?么啦??幼：他可?能哭過(guò)了?，被蟲(chóng)子?咬了……?還有的小?朋友說(shuō)“?不對(duì)不對(duì)?，我有一?次，晚上?很晚的時(shí)?候睡不著?一直看電?視，然后?第二天早?上起來(lái)眼?睛就腫了?……”?(幼兒能?夠根據(jù)已?有的經(jīng)驗(yàn)?大膽猜測(cè)?)師：?小朋友們?真聰明，?一下子就?想到了這?么多的原?因，你們?剛剛說(shuō)的?呀，都有?可能讓我?們的眼睛?變得不舒?服，但是?晨晨的眼?睛為什么?腫起來(lái)了?呢?是因?為啊，他?昨天晚上?玩手機(jī)玩?的可開(kāi)心?啦，就忘?了時(shí)間…?…然后今?天起來(lái)眼?睛就腫起?來(lái)了教?師總結(jié)：?晨晨晚睡?，并且在?睡前一直?玩手機(jī)導(dǎo)?致第二天?起來(lái)眼睛?腫起來(lái)了?，我們小?朋友要養(yǎng)?成早睡早?起的好習(xí)?慣，而且?不能玩很?久的手機(jī)?，也不能?看很久電?視，這樣?都會(huì)傷害?我們的眼?睛。二?、回顧日?常，哪些?事情是在?傷害眼睛?。圖片?逐一展示?，這些傷?害眼睛的?做法都是?日常隨處?可見(jiàn)的，?很容易引?起重視。?(教案出?自：屈老?師教案網(wǎng)?)如：不?講衛(wèi)生用?充滿細(xì)菌?的手去揉?眼睛;邊?走邊看書(shū)?;長(zhǎng)時(shí)間?玩、看電?子產(chǎn)品;?近距離看?書(shū)看電視?;用別人?的毛巾擦?眼睛等?圖片有助?于孩子們?深刻認(rèn)識(shí)?不良用眼?習(xí)慣給眼?睛帶來(lái)的?危害三?、保護(hù)眼?睛，我知?道。針?對(duì)以上出?現(xiàn)的問(wèn)題?，逐一商?討對(duì)策，?學(xué)會(huì)自己?保護(hù)眼睛?四、判?斷對(duì)錯(cuò)，?增強(qiáng)認(rèn)識(shí)?。教師?扮演不愛(ài)?衛(wèi)生，不?懂保護(hù)眼?睛的寶貝?，由孩子?們對(duì)教師?的行為進(jìn)?行判斷指?正，進(jìn)一?步增強(qiáng)自?我保護(hù)意?識(shí)。五?、安全小?衛(wèi)士。?“安全小?衛(wèi)士”評(píng)?比活動(dòng)，?教師對(duì)一?周內(nèi)用眼?保護(hù)的小?朋友進(jìn)行?表?yè)P(yáng)、鼓?勵(lì)!小?班護(hù)眼日?活動(dòng)方案?范本（三?）一、?設(shè)計(jì)思思?路：在?“全國(guó)愛(ài)?眼日”到?來(lái)之際，?通過(guò)向家?長(zhǎng)發(fā)放講?授學(xué)習(xí)，?將愛(ài)眼知?識(shí)落實(shí)到?每個(gè)家庭?和幼兒。?通過(guò)兒歌?、討論等?形式讓幼?兒了解近?視眼是怎?樣形成的?，教育幼?兒講究用?眼衛(wèi)生，?帶領(lǐng)幼兒?一起學(xué)習(xí)?眼保健操?，引導(dǎo)幼?兒親身體?驗(yàn)眼睛的?重要作用?，懂得要?愛(ài)護(hù)眼睛?。讓護(hù)眼?行動(dòng)從小?做起，從?現(xiàn)在做起?。二、?主題目標(biāo)?：1、?知道__?__月_?___日?是世界愛(ài)?眼日，了?解眼睛的?重要性，?增強(qiáng)愛(ài)眼?、護(hù)眼的?意識(shí)。?2、愿意?爭(zhēng)做小小?宣傳員，?會(huì)大膽地?進(jìn)行愛(ài)眼?知識(shí)的宣?傳。3?、培養(yǎng)幼?兒良好的?用眼衛(wèi)生?習(xí)慣。?三、活動(dòng)?方案：?1、眼睛?真靈(談?話活動(dòng))?2、我?的眼睛看?到(美術(shù)?活動(dòng))?3、假如?我看不見(jiàn)?(體驗(yàn)活?動(dòng))4?、我是小?小宣傳員?(社區(qū)宣?傳活動(dòng))?四、護(hù)?眼兒歌：?兒歌：?保護(hù)眼睛?1、兒?歌一：小?眼睛，亮?晶晶，樣?樣?xùn)|西看?得清。好?孩子，講?衛(wèi)生，不?用臟手揉?眼睛。?2、兒歌?二：看書(shū)?太近眼不?好，時(shí)間?長(zhǎng)了眼疲?勞。躺在?床上不看?書(shū)，不在?車(chē)上看畫(huà)?報(bào)?？措?視、真高?興，坐的?距離要記?清。娃娃?有雙好眼?睛。五?、家園共?育：怎樣?保護(hù)孩子?的眼睛：?家長(zhǎng)要?從以下幾?方面注意?保護(hù)孩子?的眼睛。?1、注?意看書(shū)寫(xiě)?字的正確?姿勢(shì)。?孩子看書(shū)?寫(xiě)字姿勢(shì)?很重要，?尤其是剛?剛上學(xué)的?孩子，必?須養(yǎng)成一?個(gè)好的習(xí)?慣。身體?坐直，書(shū)?或要寫(xiě)的?筆記本離?開(kāi)孩子眼?睛的距離?是33厘?米，不能?太近或趴?在桌子上?看書(shū)、寫(xiě)?字。否則?時(shí)間長(zhǎng)了?容易造成?駝背，還?會(huì)影響視?力。2?、收看電?視要注意?保持一定?的距離。?收看電?視節(jié)目，?是調(diào)劑神?經(jīng)、消除?疲勞、增?進(jìn)知識(shí)、?欣賞藝術(shù)?的一種正?當(dāng)?shù)膴蕵?lè)?活動(dòng)。如?果看得時(shí)?間過(guò)長(zhǎng)，?電視距離?不適當(dāng)，?也會(huì)影響?孩子的視?力。特別?是玩電子?游戲機(jī)比?看電視更?能損害孩?子的眼睛?，家長(zhǎng)必?須提高警?惕?？措?視若想不?損壞視力?，人與電?視機(jī)的距?離保持在?電視屏幕?尺寸的6?~___?_倍，并?以看不清?屏幕上橫?向細(xì)線條?為好。同?時(shí)還要注?意孩子的?坐位，使?眼睛與屏?幕盡量保?持在水平?位置，并?讓孩子坐?在中間。?電視機(jī)的?亮度、對(duì)?比度應(yīng)調(diào)?節(jié)適宜，?使圖像清?晰、柔和?，而不能?開(kāi)得過(guò)亮?或過(guò)暗。?室內(nèi)開(kāi)一?個(gè)___?_瓦左右?的小電燈?，可防止?眼睛疲勞?。3、?注意照明?條件。?孩子看書(shū)?或?qū)懽謺r(shí)?，要注意?室內(nèi)的照?明條件讓?光線從左?邊射來(lái)，?光線不要?太強(qiáng)、太?弱，防止?刺眼，臺(tái)?燈效果比?較好。?4、正確?選擇近視?矯正眼鏡?。對(duì)患?了近視眼?的孩子，?配帶適度?的矯正眼?鏡。在青?少年近視?眼中，治?療時(shí)首先?要進(jìn)行充?分的散瞳?驗(yàn)光。目?的是解除?睫狀肌的?緊張度，?使眼的調(diào)?節(jié)力完全?松馳，這?樣才能測(cè)?得準(zhǔn)眼球?軸真正的?屈光度，?即由遺傳?因素決定?的真正近?視度。如?果不散瞳?驗(yàn)光，隨?意選購(gòu)，?直接配鏡?，眼睛由?睫狀肌的?過(guò)度收縮?造成的調(diào)?節(jié)緊張不?能解除。?真性、假?性近視混?雜在一起?，必然對(duì)?眼正月有?直接的損?害，久而