中學(xué)教務(wù)處職責(zé)模板（三篇）

第7頁(yè)共7頁(yè)中學(xué)教務(wù)?處職責(zé)模?板一、?執(zhí)行國(guó)家?統(tǒng)一編制?的教學(xué)計(jì)?劃、教學(xué)?大綱、制?訂并實(shí)施?學(xué)校工作?計(jì)劃和有?關(guān)教育教?學(xué)的規(guī)章?制度。審?閱教研組?、年級(jí)組?、教師教?學(xué)計(jì)劃和?教學(xué)總結(jié)?，并定期?檢查指導(dǎo)?，總結(jié)交?流經(jīng)驗(yàn)。?二、組?織教師認(rèn)?真學(xué)習(xí)教?學(xué)大綱，?根據(jù)各科?教學(xué)大綱?的“雙基?”和培養(yǎng)?能力的具?體要求，?及時(shí)檢查?教師的“?教”和學(xué)?生的“學(xué)?”的情況?，經(jīng)常調(diào)?查學(xué)生掌?握“雙基?”的情況?，能力發(fā)?展情況，?學(xué)風(fēng)狀況?，發(fā)現(xiàn)問(wèn)?題及時(shí)解?決。三?、抓好教?學(xué)質(zhì)量的?管理和監(jiān)?督工作，?做好考試?的安排、?試卷的批?發(fā)、成績(jī)?統(tǒng)計(jì)與分?析工作，?負(fù)責(zé)召開(kāi)?教師、學(xué)?生教學(xué)質(zhì)?量分析會(huì)?，召開(kāi)學(xué)?生座談會(huì)?，了解各?科教師的?教學(xué)情況?，評(píng)教評(píng)?學(xué)，對(duì)教?學(xué)提出指?導(dǎo)性意見(jiàn)?。四、?安排好全?校排課、?調(diào)課、代?課等工作?，會(huì)同總?務(wù)處做好?教室調(diào)度?工作，編?制校歷、?課程表、?作息時(shí)間?表。五?、嚴(yán)格學(xué)?籍管理，?做好學(xué)生?的轉(zhuǎn)學(xué)、?休學(xué)、復(fù)?學(xué)、退學(xué)?、畢業(yè)、?肄業(yè)、獎(jiǎng)?勵(lì)以及審?定成績(jī)報(bào)?告單等有?關(guān)教務(wù)工?作，建立?并管理好?學(xué)生花名?冊(cè)、學(xué)籍?卡、畢業(yè)?生登記表?、學(xué)生去?向登記表?、學(xué)籍存?根，對(duì)畢?業(yè)生進(jìn)行?追蹤調(diào)查?，分析反?饋信息，?改進(jìn)教學(xué)?。六、?做好招生?工作以及?編班、報(bào)?到注冊(cè)工?作，做好?全校師生?的教科書(shū)?、教學(xué)參?考書(shū)、簿?本等的征?訂工作；?審批各年?級(jí)試卷及?教學(xué)補(bǔ)充?材料，做?好試卷、?學(xué)生成績(jī)?、計(jì)劃、?總結(jié)等資?料歸檔和?統(tǒng)計(jì)工作?。七、?抓好電教?室、圖書(shū)?館、閱覽?室、文印?室、實(shí)驗(yàn)?室等的管?理工作，?抓好上述?各室工作?人員的考?勤考績(jī)，?充分發(fā)揮?他們?cè)诮?學(xué)中的作?用。八?、定期向?校長(zhǎng)匯報(bào)?全校教師?的教學(xué)、?學(xué)生的學(xué)?習(xí)情況，?分析當(dāng)前?的教學(xué)動(dòng)?態(tài)，為校?長(zhǎng)的教學(xué)?決策提供?可靠信息?。九、?按照《學(xué)?校體育工?作條例》?，安排好?體育工作?，組織好?體育運(yùn)動(dòng)?會(huì)。按照?《學(xué)校衛(wèi)?生工作條?例》做好?衛(wèi)生工作?和健教宣?傳。中?學(xué)教務(wù)處?職責(zé)模板?（二）?教務(wù)主任?工作職責(zé)?1、協(xié)?助分管校?長(zhǎng)管理學(xué)?校教學(xué)工?作。2?、制訂每?學(xué)期教學(xué)?工作計(jì)劃?，經(jīng)常深?入備課組?和課堂，?對(duì)各項(xiàng)教?學(xué)活動(dòng)進(jìn)?行檢查、?指導(dǎo)，保?證教學(xué)計(jì)?劃的執(zhí)行?。3、?了解每位?教師的業(yè)?務(wù)水平，?科學(xué)合理?安排各科?任教師，?確定各教?師的工作?量。4?、定期和?不定期檢?查各科任?教師的教?案、作業(yè)?批改情況?。5、?適時(shí)召開(kāi)?教研組長(zhǎng)?會(huì)議，分?析教學(xué)情?況，研究?教學(xué)、教?改問(wèn)題。?6、定?期對(duì)教師?、學(xué)生和?家長(zhǎng)進(jìn)行?征求意見(jiàn)?，及時(shí)梳?理、分析?、匯總上?報(bào)學(xué)校相?關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，?并針對(duì)問(wèn)?題提出對(duì)?策。7?、關(guān)注教?學(xué)動(dòng)態(tài)，?搜集教學(xué)?信息，抓?好教師的?知識(shí)更新?和素質(zhì)提?高工作。?8、組?織好期中?、期末和?學(xué)業(yè)水平?等各類(lèi)考?試，把好?考試各環(huán)?節(jié)。9?、加強(qiáng)對(duì)?各科任教?師教學(xué)工?作的考核?，建立學(xué)?校教學(xué)檔?案和教師?業(yè)務(wù)檔案?。10?、組織籌?辦各類(lèi)興?趣活動(dòng)小?組，落實(shí)?學(xué)校提出?的“規(guī)范?+特色，?合格+特?長(zhǎng)”的辦?學(xué)模式。?11、?組織好教?師的簽到?簽退，以?月匯總各?項(xiàng)教師的?考勤，并?上報(bào)學(xué)校?相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)?。12?、完成領(lǐng)?導(dǎo)交辦的?和其它各?處室需協(xié)?辦的各項(xiàng)?工作。?高中教研?室制度?1、定期?召開(kāi)教研?組組長(zhǎng)會(huì)?議，安排?學(xué)校的教?研任務(wù)。?2、組?織教研組?長(zhǎng)對(duì)教師?進(jìn)行新課?程培訓(xùn)，?遵循“先?培訓(xùn)，后?上崗”的?原則。?3、各教?研組每星?期組織一?次集體備?課，集體?備課的內(nèi)?容主要研?討本周及?下周教學(xué)?內(nèi)容，專(zhuān)?題研討教?學(xué)中存在?的主要問(wèn)?題。4?、嚴(yán)格考?勤制度實(shí)?行年級(jí)組?長(zhǎng)和教研?組雙向考?勤，教研?組長(zhǎng)要做?好教研記?錄。5?、組織教?研組長(zhǎng)對(duì)?教師進(jìn)行?聽(tīng)課、評(píng)?課、說(shuō)課?活動(dòng)。?6、每學(xué)?期要求對(duì)?教師的教?案，學(xué)生?的作業(yè)檢?查兩次。?7、教?研組要定?期舉行研?討活動(dòng)，?交流研究?成果和信?息，每學(xué)?期一次對(duì)?課題研究?進(jìn)行總結(jié)?并上報(bào)反?饋。教?師工作職?責(zé)以教?師職業(yè)道?德規(guī)范要?求為準(zhǔn)則?，全面落?實(shí)學(xué)校各?項(xiàng)教育教?學(xué)目標(biāo)及?常規(guī)教學(xué)?要求，做?到：1?、服從學(xué)?校安排，?不折不扣?的完成學(xué)?校交給的?各項(xiàng)任務(wù)?。2、?刻苦鉆研?業(yè)務(wù)，掌?握所教學(xué)?科的專(zhuān)業(yè)?知識(shí)，努?力提高教?學(xué)水平和?能力。?3、認(rèn)真?研究《課?程標(biāo)準(zhǔn)》?，每學(xué)期?初，制訂?教學(xué)工作?計(jì)劃，期?末寫(xiě)好教?學(xué)工作總?結(jié)，按時(shí)?上交教務(wù)?處備案。?4、積?極參加學(xué)?校、縣、?市組織的?教研、教?改和課堂?技能大賽?等活動(dòng)。?5、授?課做到。?板書(shū)簡(jiǎn)潔?、工整，?實(shí)驗(yàn)演示?科學(xué)規(guī)范?，語(yǔ)言準(zhǔn)?確、清楚?，教學(xué)方?法生動(dòng)有?趣。課堂?上不吸煙?、不坐著?上課，不?無(wú)故離開(kāi)?課堂，上?課時(shí)要關(guān)?掉手機(jī)。?6、精?心備課、?上課、輔?導(dǎo)，課后?布置作業(yè)?適量，難?易適度，?分層推進(jìn)?，對(duì)全體?學(xué)生負(fù)責(zé)?。7、?科任教師?須機(jī)智、?合理地處?理好課堂?中的“常?規(guī)問(wèn)題”?與“偶發(fā)?事件”，?不允許隨?意將違紀(jì)?學(xué)生推給?班主任或?推給學(xué)校?。對(duì)后進(jìn)?生不歧視?，不諷刺?，不體罰?或變相體?罰，建立?民主、平?等、和諧?的師生關(guān)?系。8?、期中、?期末和學(xué)?業(yè)水平等?各項(xiàng)考試?，要出色?地完成命?題、監(jiān)考?、閱卷、?評(píng)卷、成?績(jī)統(tǒng)計(jì)等?考試各環(huán)?節(jié)工作。?9、協(xié)?助班主任?、政教處?做好學(xué)生?的思想工?作，做到?教書(shū)育人?，重視做?好后進(jìn)學(xué)?生的轉(zhuǎn)化?工作，尊?重學(xué)生人?格，關(guān)心?愛(ài)護(hù)全體?學(xué)生。?10、加?強(qiáng)師德修?養(yǎng)，自覺(jué)?遵守學(xué)校?的規(guī)章制?度，儀表?端莊，發(fā)?型服飾得?體大方，?言談舉止?文明，各?方面做好?學(xué)生的表?率。教?務(wù)干事工?作職責(zé)?1、做好?辦公室的?保潔和財(cái)?物管理工?作。2?、根據(jù)學(xué)?校安排及?學(xué)科特點(diǎn)?，及時(shí)、?科學(xué)、合?理地編排?各學(xué)期的?課程表。?3、做?好各班學(xué)?生信息的?登記和錄?入工作。?4、協(xié)?助教務(wù)主?任搞好各?項(xiàng)常規(guī)教?學(xué)的檢查?、記錄、?統(tǒng)計(jì)工作?。5、?協(xié)助教務(wù)?主任組織?期中、期?末、學(xué)業(yè)?水平考試?等各項(xiàng)考?務(wù)工作，?負(fù)責(zé)考試?成績(jī)的匯?總和統(tǒng)計(jì)?。6、?協(xié)助教務(wù)?主任搞好?教師各項(xiàng)?考勤的統(tǒng)?計(jì)和業(yè)務(wù)?考核。?7、及時(shí)?收集、分?類(lèi)整理好?各項(xiàng)教學(xué)?業(yè)務(wù)檔案?和教師成?長(zhǎng)檔案。?8、負(fù)?責(zé)與各處?室、各科?任教師的?聯(lián)系工作?。9、?協(xié)助教務(wù)?主任組織?好教學(xué)、?考務(wù)等方?面的會(huì)議?，并做好?會(huì)議記錄?。10?、做好外?來(lái)人員的?接待工作?，遇到問(wèn)?題要頭腦?冷靜，態(tài)?度和藹，?耐心解釋?。11?、協(xié)助教?務(wù)主任做?好學(xué)生的?學(xué)分認(rèn)定?和填寫(xiě)學(xué)?生成長(zhǎng)檔?案的工作?。12?、做好學(xué)?校領(lǐng)導(dǎo)交?辦的和其?它處室需?協(xié)辦的各?項(xiàng)工作。?教研室?主任職責(zé)?教研室?是學(xué)校的?教學(xué)研究?機(jī)構(gòu)，擔(dān)?負(fù)學(xué)校教?研教改工?作，其主?要職責(zé)范?圍如下：?1、組?織制定學(xué)?校教學(xué)研?究計(jì)劃，?編擬教學(xué)?研究課題?，并負(fù)責(zé)?督促、指?導(dǎo)、落實(shí)?。重點(diǎn)是?把好教材?關(guān)，使青?年教師盡?快成熟。?2、組?織學(xué)校各?種校本教?研。發(fā)現(xiàn)?、解決教?學(xué)中遇到?的問(wèn)題。?3、指?導(dǎo)教研組?工作，搞?好教研課?、公開(kāi)課?的理論指?導(dǎo)，組織?優(yōu)質(zhì)課評(píng)?選活動(dòng)。?4、收?集各教研?組的教研?論文，出?版《沁源?三中教研?》，并向?教育科研?部門(mén)和刊?物推薦優(yōu)?秀論文。?5、負(fù)?責(zé)學(xué)校第?二課堂活?動(dòng)的計(jì)劃?、安排及?總結(jié)工作?。6、?組織各年?級(jí)、各學(xué)?科的學(xué)科?知識(shí)競(jìng)賽?活動(dòng)。?7、認(rèn)真?研究新課?程的實(shí)施?方案，制?訂切合學(xué)?校實(shí)際的?新課程實(shí)?施計(jì)劃，?并組織檢?查落實(shí)。?8、對(duì)?高考改革?的方向和?動(dòng)態(tài)進(jìn)行?細(xì)致研究?，為高考?備考提供?科學(xué)依據(jù)?。9、?完成學(xué)校?領(lǐng)導(dǎo)安排?的工作。?10、?副主任協(xié)?助主任工?作。中?學(xué)教務(wù)處?職責(zé)模板?（三）?2、全面?管理各項(xiàng)?日常教學(xué)?任務(wù)。編?排課程表?，組織填?寫(xiě)教學(xué)日?志。通過(guò)?參加集體?備課、聽(tīng)?課、查閱?教案、檢?查作業(yè)、?召開(kāi)座談?會(huì)等形式?，了解教?學(xué)情況，?落實(shí)對(duì)教?學(xué)常規(guī)工?作的要求?。3、?定期召開(kāi)?科組長(zhǎng)會(huì)?議，布置?培優(yōu)扶差?等教學(xué)任?務(wù)。通過(guò)?教研組實(shí)?施以老帶?新計(jì)劃，?培養(yǎng)年青?教師，提?高他們的?教育教學(xué)?水平和工?作能力。?4、組?織教師學(xué)?習(xí)教育理?論，研究?教法，開(kāi)?展新課程?培訓(xùn)、教?壇新秀評(píng)?比等活動(dòng)?，總結(jié)交?流教學(xué)經(jīng)?驗(yàn)。5?、組織實(shí)?施科任教?師的問(wèn)卷?調(diào)查等評(píng)?價(jià)工作，?并把考核?評(píng)價(jià)的結(jié)?果通報(bào)給?本人。組?織和鼓勵(lì)?教師進(jìn)行?教育教學(xué)?研究，撰?寫(xiě)教研論?文和經(jīng)驗(yàn)?總結(jié)。?6、指導(dǎo)?和督促各?科組落實(shí)?第二課堂?活動(dòng)，開(kāi)?展學(xué)科競(jìng)?賽、組織?講座、出?版?？?、?校報(bào)。?7、建立?健全學(xué)生?學(xué)籍檔案?管