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文檔簡介
第3頁共3頁因病缺勤?登記制度?范本根?據(jù)《中華?人民共和?國傳染病?防治法》?、《學校?衛(wèi)生工作?條例》的?規(guī)定以及?曲阜市衛(wèi)?生局轉發(fā)?衛(wèi)生部、?教育部《?____?學校和幼?托機構傳?染病疫情?工作規(guī)范?(試行)?》___?_等諸文?件精神的?要求,進?一步加強?我辦各校?學生傳染?病疫情等?突發(fā)公共?衛(wèi)生事件?相關信息?的報告。?特制定《?孔子中學?學生因病?缺勤登記?制度》。?一、各?學校、各?班主任要?加強對本?班學生的?觀察詢問?,如發(fā)現(xiàn)?學生有傳?染病早期?癥狀、疑?似傳染病?病人及因?病缺勤等?情況時,?應在學生?請假時認?真登記,?并將存在?可疑癥狀?的學生及?時報告給?學校疫情?報告人。?學校疫情?報告人應?及時進行?排查,并?將排查情?況記錄在?學生因病?缺勤、傳?染病早期?癥狀、疑?似傳染病?病人患病?及病因排?查結果登?記日志上?。二、?加強晨檢?、午檢制?度,由班?主任對早?晨、中午?到校的每?個學生進?行觀察、?詢問,了?解學生出?勤、健康?狀況。班?主任應關?注本班學?生的出勤?情況,對?于因病缺?勤的學生?,應當了?解學生的?患病情況?和可能的?病因,如?有懷疑,?要及時報?告給學校?疫情報告?人。三?、對因病?請假的學?生,如果?在治療后?返校,班?主任應主?動詢問患?病情況和?治療情況?,如經正?規(guī)醫(yī)療機?構確診為?患傳染病?的學生,?須查驗治?愈證明,?并上交學?校進行備?案,確定?無傳染性?后方可進?教室上課?。四、?在同一班?級,一天?內有3例?或者連續(xù)?____?天內多個?學生(5?例以上)?患病,并?有相似癥?狀(如發(fā)?熱、腹瀉?、嘔吐等?)或者有?共同用餐?、飲水史?時,學校?疫情報告?人應當在?____?小時內向?教育辦報?出相關信?息。因?病缺勤登?記制度范?本(二)?根據(jù)《?____?傳染病防?治法》、?《學校衛(wèi)?生工作條?例》的規(guī)?定以及曲?阜市衛(wèi)生?局轉發(fā)_?___部?、教育部?《___?_學校和?幼托機構?傳染病疫?情工作規(guī)?范(試行?)》__?__通知?等諸文件?精神的要?求,進一?步加強我?辦各校學?生傳染病?疫情等突?發(fā)公共衛(wèi)?生事件相?關信息的?報告。特?制定《孔?子中學學?生因病缺?勤登記制?度》。?一、各學?校、各班?主任要加?強對本班?學生的觀?察詢問,?如發(fā)現(xiàn)學?生有傳染?病早期癥?狀、疑似?傳染病病?人及因病?缺勤等情?況時,應?在學生請?假時認真?登記,并?將存在可?疑癥狀的?學生及時?報告給學?校疫情報?告人。學?校疫情報?告人應及?時進行排?查,并將?排查情況?記錄在學?生因病缺?勤、傳染?病早期癥?狀、疑似?傳染病病?人患病及?病因排查?結果登記?日志上。?二、加?強晨檢、?午檢制度?,由班主?任對早晨?、中午到?校的每個?學生進行?觀察、詢?問,了解?學生出勤?、健康狀?況。班主?任應__?__本班?學生的出?勤情況,?對于因病?缺勤的學?生,應當?了解學生?的患病情?況和可能?的病因,?如有懷疑?,要及時?報告給學?校疫情報?告人。?三、對因?病請假的?學生,如?果在治療?后返校,?班主任應?主動詢問?患病情況?和治療情?況,如經?正規(guī)醫(yī)療?機構確診?為患傳染?病的學生?,須查驗?治愈證明?,并上交?學校進行?備案,確?定無傳染?性后方可?進教室上?課。四?、在同一?班級,一?天內有_?___例?或者連續(xù)?____?天內多個?學生(_?___例?以上)患?病
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