下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1/1舞蹈表演作文匯編
舞蹈表演作文1
在愉快的寒假生活里,有很多令人興奮的事情。比如說(shuō):春節(jié)、廟會(huì)……要說(shuō)在我自己身上發(fā)生的,就屬那次迎新春舞蹈表演了。
在寒冷的冬日,二十多名穿著整齊的服裝的同學(xué)在表演大廳里準(zhǔn)備進(jìn)行最后一次彩排。在經(jīng)過(guò)指導(dǎo)老師認(rèn)真點(diǎn)評(píng)后,彩排開(kāi)始了,長(zhǎng)達(dá)一個(gè)小時(shí)的彩排大家都很認(rèn)真,像真正表演一樣,彩排結(jié)束后,同學(xué)一個(gè)個(gè)都?xì)獯跤醯?。接下?lái)就是等待下午真正的表演了。吃過(guò)午飯,我們大家又重新補(bǔ)了妝,整理整理衣服,在指導(dǎo)老師的指定下,我們?cè)诘群蚴依锏却鰣?chǎng)。
在等候室里,我們爭(zhēng)先恐后搶在門口前觀看各位演員的精彩表演。在我們表演前有精彩的兒童舞蹈、成年演唱、兒童演唱、魔術(shù)等表演。在臨近我們表演時(shí),我們舞蹈隊(duì)的每一位隊(duì)員既高興又緊張。高興的是:這次表演將在我們的電視臺(tái)播放,爸爸媽媽可以在電視里看到我們的表演,我要上電視了,真想讓全世界的人都知道的。緊張的是:萬(wàn)一在表演過(guò)程中出現(xiàn)失誤怎么辦,我在心里默默的給自己打氣加油。告訴自己——我一定能行。
該我們出場(chǎng)了,每個(gè)隊(duì)員的臉上都洋溢著青春的笑容。當(dāng)站在舞臺(tái)、音樂(lè)響起的一剎那,激動(dòng)興奮的感覺(jué)霎時(shí)涌向心里,緊張的感覺(jué)不翼而飛了,化成了輕松的微笑。輕盈的身體扭動(dòng)著,像一個(gè)個(gè)仙女在搖擺著;我們的臉就像迎著朝陽(yáng)綻開(kāi)的花朵。表演順利結(jié)束了,每個(gè)人都松了一口氣,教我們舞蹈的王老師與我們合影留念,回家的路上,我喜悅的心情仍未散去,我想,我今晚都無(wú)法入睡了吧。愉快的寒假,難忘的春晚表演。
舞蹈表演作文2
窗外,清風(fēng)徐徐,吹的樹(shù)葉颯颯作響,幾只鳥(niǎo)兒時(shí)不時(shí)發(fā)出幾聲優(yōu)美的歌聲,像是在為我的舞蹈表演鼓掌喝彩。
這是我第一次舞蹈表演,心里不勉有些緊張,出場(chǎng)前,腦子里一片混亂,居然連最起碼的動(dòng)作都忘的一干二凈,盡管在出場(chǎng)前練了又練,上了臺(tái)還是忘了動(dòng)作。只記得我在后臺(tái)準(zhǔn)備上場(chǎng)的時(shí)候,腿不勉有些發(fā)抖,牙齒不停的上下打顫,不斷回想當(dāng)時(shí)的動(dòng)作。但是,因?yàn)樯吓_(tái)時(shí)的'一個(gè)意外,導(dǎo)致手忙腳亂,不知所措——上臺(tái)的途中,表演的演員下臺(tái)的時(shí)候走錯(cuò)了方向,一只手臂不小心揮到了我的衣服,把我原本要撕下的衣服撞了下來(lái),舞蹈音樂(lè)已響起我一時(shí)竟然不知道該如何解決,動(dòng)作亂套。慌張的我先將衣服拉回原位,繼續(xù)往下做動(dòng)作,因?yàn)檫@一兩秒鐘的耽誤讓我慢了兩拍,使我更加不知所措,腦子里一片空白,將這些動(dòng)作居然換成了一個(gè)自己編的動(dòng)作,一時(shí)間竟不知道我該怎么辦。
老師正坐正前方,看他那雙堅(jiān)定的目光,向我發(fā)出了自信的信號(hào),漸漸地,該快的地方加快速度,該慢的地方放慢速度,大腦漸漸恢復(fù)了意識(shí),變的清醒過(guò)來(lái),將運(yùn)作調(diào)整到原來(lái),越來(lái)越有自信。我的身體一蹲,右手一提,左手一推,又是一個(gè)完美的轉(zhuǎn)身,再擺一個(gè)帥氣的造型,對(duì)著正前方做了一個(gè)打槍的手勢(shì),下巴一低,圓滿結(jié)束。
每一個(gè)舞臺(tái)都是一場(chǎng)歷練,等著你的意外,等著你的精彩,只要自信從容必定能夠綻放絢麗的光彩。
舞蹈表演作文3
今天中午,我滿懷著心喜的心情,邁著輕盈的步伐,來(lái)到一號(hào)教學(xué)樓右側(cè)的小教學(xué)樓樓梯,我快步的爬上五樓,有時(shí)一級(jí)一步,有時(shí)二級(jí)為一步。
我將票給收票的同學(xué)后,馬上激動(dòng)地坐了下來(lái),在優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的輕音樂(lè)中,舞蹈表演馬上開(kāi)始,先由主持人說(shuō)開(kāi)場(chǎng)白,然后馬上進(jìn)入J表演,表演順序是按照班級(jí)來(lái)的。
一班和七班跳的都是爵士舞的風(fēng)格,領(lǐng)頭帶著隊(duì)員按著拍子做得很到位,動(dòng)作排得也很符合音樂(lè)。二班和五班的選手跳得跳的是民族舞,她們都將舞蹈的基本功發(fā)揮的淋漓盡致,將舞蹈所要表達(dá)的意境,完完全全的展現(xiàn)出來(lái)了,這證明她們?cè)谔钑r(shí)將自己的真實(shí)情感投入到了里面。
就像劉老師說(shuō)的朗頌課文,詩(shī)詞等時(shí)要表達(dá)出這篇課文,詩(shī)詞所要表現(xiàn)出來(lái)的感情。舞蹈也如書一樣,只有用心去體會(huì),才能將它展現(xiàn)在觀眾的面前。
記憶最深刻的,就是四班的一個(gè)男生,剛開(kāi)始,這個(gè)音樂(lè)出來(lái)時(shí)就讓同學(xué)們哄笑一堂,讓人意想不到,再加上他那有點(diǎn)像木頭一樣的體操般的動(dòng)作,更是讓人忍不住笑出來(lái),但慢慢的我便沒(méi)有笑了,因?yàn)樗欠N勇敢大膽嘗試的精神令我佩服,起碼他敢于登上這個(gè)舞臺(tái),不像有些即使表現(xiàn)不錯(cuò),但不敢上臺(tái)的人那
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024年度勞務(wù)承攬與分包協(xié)議模板
- 危險(xiǎn)廢棄物管理行業(yè)發(fā)展前景及市場(chǎng)需求預(yù)測(cè)
- 強(qiáng)國(guó)發(fā)展視野下的義務(wù)教育公共服務(wù)治理模式探索
- 2024電力網(wǎng)絡(luò)升級(jí)改造施工協(xié)議
- 石英石供貨協(xié)議格式2024年
- 2024生態(tài)農(nóng)業(yè)資金周轉(zhuǎn)居間協(xié)議
- 固定場(chǎng)地合同范本
- 服裝 借 合同范本
- 貨運(yùn)租車合同范本
- 礦山勘查合同范本
- 混料機(jī)的安全操作規(guī)程有哪些(8篇)
- 期中 (試題) -2024-2025學(xué)年譯林版(三起)英語(yǔ)六年級(jí)上冊(cè)
- 2024秋期國(guó)家開(kāi)放大學(xué)《財(cái)務(wù)報(bào)表分析》一平臺(tái)在線形考(作業(yè)一至五)試題及答案
- 國(guó)家基本醫(yī)療保險(xiǎn)、工傷保險(xiǎn)和生育保險(xiǎn)藥品目錄(2023年)
- 城市公益公墓區(qū)建設(shè)方案
- 第七單元測(cè)試卷-2024-2025學(xué)年語(yǔ)文三年級(jí)上冊(cè)統(tǒng)編版
- 智能網(wǎng)聯(lián)汽車電子電氣架構(gòu)產(chǎn)業(yè)技術(shù)路線圖
- 1輸變電工程施工質(zhì)量驗(yàn)收統(tǒng)一表式(線路工程)-2024年版
- 護(hù)理觀察瞳孔
- 期末 (試題) -2024-2025學(xué)年人教PEP版英語(yǔ)六年級(jí)上冊(cè)
- 第五單元 倍的認(rèn)識(shí)(單元測(cè)試)-2024-2025學(xué)年三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)人教版
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論