開學(xué)啦結(jié)尾(四篇)

本文格式為Word版，下載可任意編輯——開學(xué)啦結(jié)尾(四篇)每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀測、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧

開學(xué)啦作文結(jié)尾篇一

我來到時了我那可親可愛的學(xué)校，學(xué)校還是和以前一樣，人山人海的。但是校園的兩棟教學(xué)樓卻煥然一新。

教學(xué)樓前和操場兩旁的香樟樹長得郁郁蔥蔥?！靶“畎瞑?，我回頭一看，原來是我那頑皮可愛的“熱狗〞。我來到了教室，一進門第一眼看見的就是我那心愛的老同學(xué)，他看起來長高了不少。

“陳立邦〞我一看，大吃一驚，“王老師〞，王老師還是和以前一樣，小巧玲瓏的，顯得很嚴肅的樣子，加上敞亮的大眼睛，湊成了十分優(yōu)秀的老師。

此時此刻，我心里想：聽說王老師培育的學(xué)生，成績都有很大的進步。這學(xué)期，我只要努力學(xué)習(xí)，我的成績絕對會提升不少。想到這里，我心中的煩擾立馬煙消云散了。

新的學(xué)期，新的開始，爸爸、媽媽，你們放心吧，新學(xué)期，新開始，我會一心致志地學(xué)習(xí)，絕對不會辜負你們對我的期望。

開學(xué)啦作文結(jié)尾篇二

“光陰似箭，日月如梭。〞一轉(zhuǎn)瞬，輕松愉快的寒假過去。又迎來一個新的學(xué)期，學(xué)校敞開大門，迎接我們的到來。我懷著興奮的心情走進學(xué)校，冷清一個寒假的操場又喧嚷起來，四處充滿歡聲笑語。

我來到班里，看見班里的同學(xué)有的在閑聊，有的在看課外書，還有的在追逐打鬧，喧嚷極！我和小伙伴們一個寒假沒見面，現(xiàn)在又見到，我們個個都顯得十分開心，興高采烈地談起在寒假里發(fā)生的趣事。

開始發(fā)新書，我們?nèi)琊囁瓶实乜雌饡系墓适?，我發(fā)現(xiàn)語文書上的生字變難，課文的頁數(shù)也變多，以前最多的課文也只有四頁，現(xiàn)在最多的竟然有十頁半。略讀課文也多，略讀就是自學(xué)，這個學(xué)期我們得學(xué)會自學(xué)。數(shù)學(xué)書內(nèi)的內(nèi)容變高深，很難懂。科學(xué)書變得更好玩兒，多好多實際活動，英語書上的好多單詞我都不會讀。但這也難不倒我們，只要我們認真努力地學(xué)習(xí)，就一定能把握這些知識。

這個學(xué)期，我一定要好好學(xué)習(xí)，多多看書，寫好作文，改正自己的缺點，做同學(xué)們的好模范。

接著，我們要大掃除，我們有的擦黑板，有的掃地，與的拖地，還有的整理講臺，不一會兒，教室就變地十分清白。

開學(xué)真高興??！又可以和小伙伴們一起閑聊、玩耍、學(xué)習(xí)。

開學(xué)啦作文結(jié)尾篇三

一年一度的愉快暑假很快過了。8月29日的晚上，我和媽媽從東莞坐車到岳陽來到了荊江路學(xué)校。來到荊江路學(xué)校的時候已經(jīng)是8月30日的中午了。

到學(xué)校的時候，我的心情既沖動又興奮.學(xué)校的中午風平浪靜、鴉雀無聲。我和媽媽來到了教室辦公室見到了班主任王老師，過了一會，王老師把我?guī)нM教室，只見大量同學(xué)在睡覺。王老師給我安排了一個座位，我坐下來就睡著了。

雖然王老師對我們兇巴巴的，但我覺得王老師對我們兇巴巴的，其實就是王老師愛我們的表現(xiàn)。

我莊重地宣誓，從今以后，我要把心全部放在學(xué)習(xí)上，不能把心放在玩上面了。我一定要頑強拼博，奮勇前進，爭取得到時三好學(xué)生。不能再辜負老師和爸爸媽媽的希望。

我心想：我是否能成功呢？我又想了想：算了吧。還是鼓起勇氣來拼一拼吧。

我們正睡得香時，就被鈴聲給吵醒了。教室里立刻沸騰起來了。

我遇見了我的老朋友，老朋友見到了我，臉都笑開了花。我愛這里，這里就是我的家，這里的老師就是我的父母。

開學(xué)啦作文結(jié)尾篇四

開學(xué)了，終究開學(xué)了！終究可以到作文館里了，可以看見張良老師了。由于我特別喜歡張老師的課，當然，他還是這么幽默。

張老師前面嘰里呱啦的講了好多話?？墒撬蝗灰晦D(zhuǎn)身，很嚴肅地看著我們，說：“同學(xué)們你們有時候會不會發(fā)生這種事，當你提起筆的時候，就會發(fā)現(xiàn)，沒什么東西可以寫。〞有好多同學(xué)都小聲的回復(fù)，大多數(shù)都在下面小聲的說話。

張老師看到了這些事情，就笑瞇瞇的對著我們連連點頭。

這時候，張老師又說：“假使最近都沒出去玩，也沒發(fā)生什么大事，總是家、學(xué)校、補習(xí)班，也不值得出來講，那怎么辦呢？〞

一講到這兒，有一位同學(xué)突然把頭塞到了桌子里。張老師這時就瞪著他。

他接著說：“假使有這樣的觀點的人，那就錯了。其實，只要把生活中看到的和自己想到的；把聽到的和沒聽到的；把自己經(jīng)歷過的和自己