第十八課 大師畫我也畫 說課(說課稿)人美版(2012)美術(shù)四年級下冊_第1頁
第十八課 大師畫我也畫 說課(說課稿)人美版(2012)美術(shù)四年級下冊_第2頁
第十八課 大師畫我也畫 說課(說課稿)人美版(2012)美術(shù)四年級下冊_第3頁
第十八課 大師畫我也畫 說課(說課稿)人美版(2012)美術(shù)四年級下冊_第4頁
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第十八課大師畫我也畫說課(說課稿)人美版(2012)美術(shù)四年級下冊一、前言《大師畫我也畫》這一課是美術(shù)四年級下冊的第十八課,是一門非常有趣和實用的課程。通過學(xué)習(xí)這一課程,學(xué)生將能夠更好地理解繪畫方法和技巧,并在促進(jìn)創(chuàng)造力和創(chuàng)意方面有所提高。本篇說課稿旨在幫助老師更好地掌握這一課的教學(xué)內(nèi)容,并提供一些教學(xué)資源和參考。二、課程背景《大師畫我也畫》一課旨在幫助學(xué)生更好地理解和掌握繪畫技巧和方法。通過分析大師畫作品的組成和細(xì)節(jié),學(xué)生將能夠更好地發(fā)掘自己的繪畫潛力。同時,這一課程也將激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力和創(chuàng)意思維。三、教學(xué)目標(biāo)學(xué)生將能夠更好地理解畫作的組成和細(xì)節(jié);學(xué)生將能夠更好地掌握繪畫技巧和方法;學(xué)生將能夠更好地發(fā)掘自己的繪畫潛力;學(xué)生將能夠更好地運(yùn)用創(chuàng)造力和創(chuàng)意思維。四、教學(xué)內(nèi)容1.理論部分介紹大師畫家及其作品;分析大師畫作品的組成和細(xì)節(jié);介紹繪畫技巧和方法;引導(dǎo)學(xué)生談?wù)摵退伎肌?.實踐部分讓學(xué)生自行選擇一幅大師畫并加以分析;讓學(xué)生模仿大師畫作并進(jìn)行繪制;讓學(xué)生自由繪畫,鼓勵發(fā)揮創(chuàng)意。五、教學(xué)重點和難點1.教學(xué)重點學(xué)生對大師畫作品的分析;學(xué)生對繪畫技巧和方法的理解。2.教學(xué)難點引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我表達(dá)和創(chuàng)作;激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力和創(chuàng)意思維。六、教學(xué)方法定向?qū)ёx法;案例教學(xué)法;觀察法;實踐操作法;討論法。七、教學(xué)過程1.熱身引導(dǎo)學(xué)生觀看一幅大師畫作品,并讓學(xué)生一起討論和描述畫作的構(gòu)圖、色調(diào)、線條和形式等方面的特點。2.理論部分介紹大師畫家及其作品,并引導(dǎo)學(xué)生對畫作進(jìn)行分析;分析大師畫作品的組成和細(xì)節(jié),引導(dǎo)學(xué)生觀察畫面的構(gòu)思和表現(xiàn)手法;介紹繪畫技巧和方法,如色彩、線條、構(gòu)思等方面的繪畫技巧;引導(dǎo)學(xué)生談?wù)摵退伎?,促進(jìn)學(xué)生的創(chuàng)造力和創(chuàng)意思維。3.實踐部分讓學(xué)生自行選擇一幅大師畫并加以分析,同時通過模仿大師畫作,讓學(xué)生熟悉繪畫技巧和方法;讓學(xué)生模仿大師畫作并進(jìn)行繪制,鼓勵學(xué)生發(fā)揮創(chuàng)造力和創(chuàng)意思維;讓學(xué)生自由繪畫,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力和創(chuàng)意思維。4.總結(jié)通過學(xué)習(xí)和練習(xí),學(xué)生將體會到繪畫的樂趣,并能夠更好地理解和掌握繪畫技巧和方法。八、教學(xué)評估教師可通過掌握學(xué)生的繪畫作品和參與課堂討論的情況等方面,來進(jìn)行教學(xué)評估和提高。九、教學(xué)資源畫冊、手冊、故事書等;大師畫圖冊及其相關(guān)介紹材料;繪畫工具、素描紙、彩色鉛筆等。十、教學(xué)反思在這一課程中,學(xué)生需要加強(qiáng)自我表達(dá)和創(chuàng)作能力,同時激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力和創(chuàng)意思維也

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