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文檔簡介
一、世界文化的多樣性第三課文化的多樣性與文化傳播情景導(dǎo)思:呵護我們的“精神植被”
中華民族有著幾千年的悠久歷史和文化積淀,我們的傳統(tǒng)文化源遠流長、博大精深。優(yōu)秀的文化遺產(chǎn)、奇特的自然遺產(chǎn)數(shù)不勝數(shù)。現(xiàn)實生活中,一方面,各地對申請世界遺產(chǎn)名錄非常感興趣,另一方面,在城市現(xiàn)代化建設(shè)中,一處處名勝古跡如胡同、四合院、古街院落等在“拆”字聲中化作了記憶。
各地對申請世界文化遺產(chǎn)的文化價值有哪些?2011第六屆中法文化年(一)感受:世界文化的多樣性2011中澳文化年異彩紛呈,交相輝映從形成看,民族節(jié)日蘊含風(fēng)土人情、宗教信仰和道德倫理等多種文化因素,是一個民族歷史文化的長期積淀.
從作用看:慶祝民族節(jié)日,是民族文化的集中展示,也是民族情感的集中表達。民族節(jié)日體現(xiàn)文化多樣性的魅力風(fēng)格迥異的建筑杰作異彩紛呈,交相輝映1.明清皇陵我國世界文化遺產(chǎn)前十位:2.天壇3.頤和園4.孔廟5.周口店6.故宮7.長城8.高句麗壁畫墓9.沈陽故宮10.云岡石窟(山西大同)自然遺產(chǎn):九寨溝風(fēng)景名勝區(qū)自然遺產(chǎn):黃龍風(fēng)景名勝區(qū)自然遺產(chǎn):武陵源風(fēng)景名勝區(qū)自然遺產(chǎn):三江并流自然遺產(chǎn):三江并流文化與自然遺產(chǎn):黃山文化與自然遺產(chǎn):泰山峨眉山與樂山大佛文化與自然遺產(chǎn)峨眉山與樂山大佛文化與自然遺產(chǎn)文化與自然遺產(chǎn):武夷山文化與自然遺產(chǎn):武夷山東周出孔丘,
南宋有朱熹。
中國古文化,
泰山與武夷。文化景觀遺產(chǎn):廬山非物質(zhì)遺產(chǎn)非物質(zhì)遺產(chǎn)昆曲非物質(zhì)遺產(chǎn)京?。撼晒ι赀z(非物)有的民族文化遺產(chǎn)損壞嚴重,維護和修善的成本太高。有人認為,文化遺產(chǎn)沒有保護的必要。你怎么看?1)原因:文化遺產(chǎn),是一個國家和民族歷史文化成就的重要標(biāo)志,是人類共同文化財富。2)意義:保護文化遺產(chǎn),對研究人類文明的演進具有重要意義,對于展現(xiàn)世界文化多樣性具有獨特作用。巴黎時間2011年6月24日17點55分在聯(lián)合國教科文組織總部,杭州西湖通過審議表決,正式列入世界遺產(chǎn)名錄。西湖申遺獲得成功。中國迄今有41個項目(中國世界遺產(chǎn)名錄(截止2011年7月))列入《世界遺產(chǎn)名錄》,包括世界文化遺產(chǎn)29處,世界自然遺產(chǎn)8處,世界自然與文化雙遺產(chǎn)4處。中國成為繼意大利、西班牙之后的第三遺產(chǎn)大國。
2011年中國“世界遺產(chǎn)”最新消息
(1)為什么不同國家、不同民族會有不同的文化特色?請列舉具體國家或民族說明。(2)不同國家、不同民族的特色文化有無共性?表現(xiàn)在哪些方面?透視1:文化既是民族的,也是世界的。透視2:文化多樣性是人類社會的基本特征,也是人類文明進步的重要動力。(二)透視:世界文化的多樣性感悟:尊重文化多樣性政治、經(jīng)濟、歷史、地理等因素不同實踐具有共性現(xiàn)象一:中國人過洋節(jié)
中國年輕人熱衷過洋節(jié),例如圣誕節(jié)、情人節(jié)、萬圣節(jié)等等,對中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日反而失去興趣。1.年輕人熱衷過洋節(jié),折射出哪些問題?2.應(yīng)當(dāng)如何處理“本民族文化”與“外來文化”的關(guān)系?(三)觸動:感觸+行動正確態(tài)度:既要認同本民族文化,又要尊重其他民族文化?!驹瓌t:遵循各民族文化一律平等的原則?,F(xiàn)象二:中韓文化之爭1)2005年10月由韓國申報的“江陵端午祭”被聯(lián)合國教科文組織正式確定為“人類傳說及無形遺產(chǎn)著作”。
2009年10月湖北代表中國“端午申遺”成功,這也是中國傳統(tǒng)節(jié)日首次躋身世界“非遺”名錄。3)2009年8月韓國《東醫(yī)寶鑒》申遺成功。2)2006年10月韓國在德國舉辦“韓國是印刷術(shù)的起源國”展覽。目前正打算將漢字申遺。
面對中韓文化之爭,你有何感觸?你認為國家與我們每個人應(yīng)當(dāng)做些什么?(三)觸動:感觸+行動尊重文化多樣性的意義:是發(fā)展本民族文化的內(nèi)在要求。是實現(xiàn)世界文化繁榮的必然要求。民族文化有精粹,是人民智慧的結(jié)晶。民族文化具有重要作用,是本民族生存與發(fā)展的精神根基。(三)觸動:感觸+行動現(xiàn)象三:中國人出國熱
2008年開始,淮陰中學(xué)與澳大利亞崁寧學(xué)院(CanningCollege)進行國際合作,為同學(xué)們出國深造搭建平臺。
近年來,中國人出國人數(shù)一路飆升。其中就2010年出國留學(xué)人數(shù)突破28萬,今年將突破30萬。(三)觸動:感觸+行動請你來策劃:明年2012年,是淮中110周年的校慶。學(xué)校將組織一系列的慶?;顒印F渲杏幸豁検桥c國際友人進行聯(lián)誼,請你來組織這次聯(lián)誼活動。要求:1.確定主題(鮮明)2.安排活動(多樣化)3.內(nèi)容(體現(xiàn)世界文化多樣性
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