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第十二章人的健康生活
健康不僅指身體上的健康,還包括心理上和社會(huì)適應(yīng)方面的良好狀態(tài)。什么是健康?我不想說(shuō)我是雞.flv第一節(jié)傳染病及其預(yù)防H7N9病毒H5N1禽流感病毒SARS冠狀病毒非典型性肺炎血吸蟲(chóng)?。ù蠖亲硬。┗紫x(chóng)蛔蟲(chóng)傳播途徑.swf足癬病原體:引起傳染病的細(xì)菌、病毒和寄生蟲(chóng)等生物。肺結(jié)核艾滋病傳染病
————由__________引起的,能在______________或______________傳播的疾病。病原體人與人之間人與動(dòng)物之間區(qū)別傳染病和非傳染病.swf傳染性傳染病的特點(diǎn)近代傳染病一覽.avi流行性情景?。?、小明得了流感,不停地打噴嚏、流鼻涕,而且打噴嚏時(shí)沒(méi)有用手或紙捂住口鼻,還一邊打一邊與小斌講話,結(jié)果,小斌也得病了。小組討論:為什么小斌也得病了?流感是怎樣傳播的?哪些人較容易得流感?情景?。?、小風(fēng)是一位肝炎患者,正在吃飯,由于缺少碗筷,當(dāng)小風(fēng)吃完后,碗筷沒(méi)經(jīng)消毒,小剛和小達(dá)也接著用來(lái)吃飯了,這樣堅(jiān)持1個(gè)多月后,小剛檢查也得了肝炎,但小達(dá)沒(méi)有得病。小組討論:為什么小剛也得病了?肝炎是怎樣傳播的?小達(dá)為什么沒(méi)得???哪些人較容易得???根據(jù)以上兩個(gè)例子,傳染病要流行要哪些環(huán)節(jié)?傳染病流傳的三個(gè)基本環(huán)節(jié):傳染源易感人群傳播途徑傳染源:能夠散播病原體的人或動(dòng)物(可以是患者也可是攜帶者)?;紫x(chóng)蛔蟲(chóng)是傳染源嗎?傳播途徑:病原體離開(kāi)傳染源到達(dá)健康人所經(jīng)過(guò)的途徑,可為空氣傳播、飲食傳播、生物媒介傳播等。(生物媒介)(接觸)(空氣)(水、飲食)胡錦濤與艾滋患者“歷史性握手”11月30日,中共中央總書(shū)記、國(guó)家主席胡錦濤到北京佑安醫(yī)院看望正在這里治療的艾滋病患者,與患者“歷史性握手”。這反映了政府對(duì)艾滋病患者的懷和與艾滋病做斗爭(zhēng)的決心。易感人群:對(duì)某種傳染病缺少免疫力而容易感染該病的人群。
傳染源
易感人群空氣、飛沫飲水、食物生物媒介
體液、接觸傳播途徑
傳染病流行的環(huán)節(jié)傳染病的預(yù)防措施:針對(duì)傳染病流行的基本環(huán)節(jié),你能想出什么措施來(lái)預(yù)防傳染病呢?從以下圖片中得到什么啟示?
控制傳染源圖片一圖片二圖片三切斷傳播途徑保護(hù)易感人群預(yù)防傳染病的措施措施具體的方法傳染源傳播途徑易感人群控制早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早報(bào)告、早治療、早隔離切斷加強(qiáng)衛(wèi)生管理,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,保持環(huán)境衛(wèi)生保護(hù)鍛煉身體,避免接觸傳染源,加強(qiáng)防護(hù),實(shí)行計(jì)劃免疫當(dāng)遼寧省阜新市、錦州市的疫情發(fā)生后,當(dāng)?shù)卣凑諊?guó)家有關(guān)規(guī)定,組織農(nóng)業(yè)、衛(wèi)生等部門采取了以下措施:1、撲殺疫點(diǎn)周圍3公里內(nèi)所有家禽共50萬(wàn)只。為什么?控制傳染源技能訓(xùn)練2、封鎖兩地疫點(diǎn)周圍方圓5公里,禁止任何禽類食品運(yùn)出,對(duì)進(jìn)出疫區(qū)的所有人和車進(jìn)行消毒等一系列防控措施。為什么?切斷傳播途徑技能訓(xùn)練為什么?保護(hù)易感人群技能訓(xùn)練8歲的許智宏接種流腦疫苗
1.每一種傳染病既要采取綜合措施又要根據(jù)具體情況抓主要環(huán)節(jié),做到綜合措施和重點(diǎn)措施相結(jié)合。
蛔蟲(chóng)病、脊髓灰質(zhì)炎(小兒麻痹癥)、流感注意切斷傳播途徑
保護(hù)易感人群
保護(hù)易感人群
2.早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早報(bào)告、早治療、早隔離預(yù)防傳染病的一般措施:控制傳染源切斷傳播途徑保護(hù)易感人群想一想?經(jīng)診斷某人得了某種傳染病,醫(yī)生立即采取了如下措施:(1)給病人吃藥打針進(jìn)行治療;()(2)對(duì)病人的用具進(jìn)行消毒;()(3)不讓病人家屬外出,也不讓外人探望;()(4)給附近的居民進(jìn)行預(yù)防注射;()請(qǐng)你指出這些措施各屬哪一項(xiàng)?A、控制傳染源B、切斷傳播徑C、保
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