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本文格式為Word版,下載可任意編輯——2023年電廠實訓報告(4篇)在當下社會,接觸并使用報告的人越來越多,不同的報告內(nèi)容同樣也是不同的。怎樣寫報告才更能起到其作用呢?報告應當怎么制定呢?下面是我?guī)痛蠹艺淼淖钚聢蟾娣段模瑑H供參考,希望能夠幫助到大家。

電廠實訓報告篇一

大三的課程大部分都終止了,整個專業(yè)課的學習也已經(jīng)接近尾聲了,因此在大三的下學期末學院便組織了這次發(fā)電廠的認識實習。認識實習其實也不能完整的學到一些專業(yè)知識,但是作為一次大學生與實際環(huán)境的直接接觸,而且是第一次,必將對以后的專業(yè)學習乃至個人發(fā)展都將有所幫助。于是,我來到了陽煤集團第一熱電廠實習,其實從真正的意義上講,也談不上什么實習,其實就是參觀。但是對我會有很大的幫助。從小到大一直是與課本打交道,這次能直接學習課本以外的知識,當然是不能錯過,而且要好好的把握。由于這不是一次普通的實習,它會對我今后走向工作崗位奠定良好的基礎。

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XX集團黃島發(fā)電廠

黃島發(fā)電廠

1、初步了解發(fā)電廠生產(chǎn)的全過程。

2、深刻了解發(fā)電廠主要設備;包括發(fā)電機、變壓器、斷路器、互感器、隔離開關(guān)、電抗器、母線的型式、構(gòu)造特點、主要參數(shù)及作用,對其他輔助設備也應有所了解。

3、著重了解發(fā)電廠的電氣主接線形式、運行特點及檢修、倒換操作順序。

4、了解廠(站)用電的接線方式、備用方式及怎樣提高廠(站)用電的供電可靠性。

5、了解配電裝置的布置形式及特點,并了解安全凈距的意義。

6、了解控制屏、保護屏的布置狀況及主控室的總體布置狀況。

7、了解發(fā)電廠的防雷保護措施。

8、了解發(fā)電廠動力部分主要設備及形式、特點、參數(shù),對電廠生產(chǎn)有完整的概念。

8號上午來到XX集團黃島發(fā)電廠,廠內(nèi)工人向我簡單介紹了一下電廠的基本歷史,還有就是發(fā)電的基本原理。然后我們就在一師傅的帶領(lǐng)之下去參觀了電廠的各個部分。我們來到了中央集控室,在集控室,最引人注意的就是正門對面的一排機器,上面布滿了紅線,紅點,還有一些綠色的,據(jù)介紹就是控制電廠的機器裝備等等的電路圖,現(xiàn)在基本上都是自動化了,室中心的幾臺計算機就是對他進行控制的,而工作人員的人數(shù)只需要幾個了,只要控制計算機就可以確保機器的正常安全運行,比起原來的舊電廠,現(xiàn)在的自動化程度大大提高,所以電廠的技術(shù)人員越來越少了,當然對他們的要求也是越來越高,直接帶來的就是效益的越來越好了。

現(xiàn)在火電廠的自動化程度都很高,人員數(shù)量必然就會減少,使得對工作的質(zhì)量就會提高。據(jù)了解,火電廠的職工一般是五班三倒或者是四班二倒或者還有其他的,反正就是采用的輪番制度吧,每次只要是上班就是連續(xù)12個小時,在集控室工作的就必需嚴密凝眸著計算機,確保異常狀況的出現(xiàn)能夠被馬上發(fā)覺;對于維修方面的,工作時間有有些不同,有一種開玩笑的說法,說維修工個個都患有“電話畏懼癥〞,只要電話一響,多半認為就是要工作了——電廠某些設備需要維修了,不管是寒冬還是酷暑,不管是白天還是黑夜,都必趕赴現(xiàn)場。當時我們聽起來都很驚奇,心底里自然就想以后自己不要從事這種工作了,但是話說回來,現(xiàn)在的科技如此發(fā)達,機器設備哪有那么簡單壞掉呢,所以維修工人的狀況也不像想象中的那么艱難??傊?,在電廠工作的時間概念與一般的有些不同,典型的就是不會依照正常的星期計算,也不會有正常的“黃金周〞,人家最閑的時候就是電廠最忙的時候,盡管如此,但是我認為這也沒什么的,還不是都在地球上工作。

電廠實訓報告篇二

通過本次電廠認知實習,初步認知電的發(fā)明與應用、各類電廠的發(fā)電原理、發(fā)電設備與電氣系統(tǒng)以及發(fā)電的基本原理,拓展對電廠及其相關(guān)行業(yè)的了解,為以后的與自己所學專業(yè)的結(jié)合和工作奠定良好的基礎。

20xx年1月4日、5日

神華集團國華北京熱電廠、我校校內(nèi)電廠實踐教學中心

1.于校內(nèi)以教師授課方式初步了解電廠知識;

1月4日由王書生老師在校內(nèi)為我們進行了電廠知識的認知講解。老師結(jié)合我們法學專業(yè)知識,列舉了一些與電廠有關(guān)的案例并分析,讓我們在對電廠有一個初步了解的同時也深化了專業(yè)知識在實際生活中的運用。

2.參觀北京國華第一熱電廠;

1月5日上午我們在王書生和劉玉紅兩位老師的帶領(lǐng)下來到神華集團國華北京熱電廠(以下簡稱神華)參觀。首先我們跟隨講解員參觀了神華的科普展館。展館分為兩層,七個展區(qū),從國家電網(wǎng)分布、電廠的種類、電的發(fā)明與應用、與電相關(guān)的試驗,到三峽水庫模型,再到我國電廠的發(fā)展歷程,使我們對電及電力事業(yè)有了更進一步的了解。隨后我們參觀了電廠實體,在神華的其次發(fā)電機組控制室里,由控制室的工作人員為我們講解了控制室中各顯示屏、儀表及參數(shù)的含義。從控制室出來后,講解員主要為我們帶我們參觀了其為環(huán)境保護和污染治理工作做出重大貢獻的除塵裝置及脫硫裝置,同時也讓我們見識到了神華對煙氣、粉塵、噪音、廢水進行了系統(tǒng)改造和綜合治理。

3.參觀校內(nèi)電廠實習教學中心

1月5日下午我們先在校內(nèi)電廠實習教學中心的一個教室內(nèi)觀看了有關(guān)發(fā)電基本原理及電器系統(tǒng)的視頻短片,加深了我們上午參觀電廠時對相關(guān)知識的印象。然后在另一個教室參觀了發(fā)電設備模型,而教學中心的老師也十分詳細易懂的為我們重點講解了火力發(fā)電設備及其發(fā)電原理,并粗略介紹了核能發(fā)電的發(fā)電設備及發(fā)電原理。

兩天的認知實習后,印象最深的便是有關(guān)火力發(fā)電廠的相關(guān)知識。以下是我結(jié)合認知實習和查找相關(guān)資料所得收獲。

火力發(fā)電廠是利用化石燃料燃燒釋放的熱能發(fā)電的動力設施,包括燃料燃燒釋熱和熱能電能轉(zhuǎn)換以及電能輸出的所有設備、裝置、儀表器件,以及為此目的設置在特定場所的建筑物、構(gòu)筑物和所有有關(guān)生產(chǎn)和生活的附屬設施。主要有蒸汽動力發(fā)電廠、燃氣輪機發(fā)電廠、內(nèi)燃機發(fā)電廠幾種類型。我們主要了解的是蒸汽動力發(fā)電廠。

火力發(fā)電廠的主要設備有汽輪機本體、鍋爐本體、熱力系統(tǒng)及輔助設備、發(fā)電機本體。其中鍋爐及汽輪機是這兩天里重點介紹的設備,火電廠中鍋爐完成就是通過燃燒,把燃料的化學能轉(zhuǎn)換成熱能的能量轉(zhuǎn)換過程,鍋爐機組的產(chǎn)品就是高溫高壓的蒸汽。在鍋爐機組中的能量轉(zhuǎn)換包括三個過程:燃料的燃燒過程、傳熱過程和水的汽化過程。在這一部分也涉及到高效的除塵和嚴格的脫硫,目的是凈化該環(huán)節(jié)產(chǎn)生的廢氣物,防止環(huán)境污染;汽輪機是電廠的一大部件,它是將蒸汽的熱能轉(zhuǎn)變?yōu)樾D(zhuǎn)機械能的設備,校內(nèi)電廠實踐教學中心的老師為我們介紹了為n的凝氣式和為b的背壓式兩種類型的汽輪機。

火電廠一般建在城市周邊,為城市的輸電帶來了巨大的便利,不用拉很長的輸電線,也不用超高的輸電電壓,這在輸電成本上有巨大的儉約,另外對城市的供電也很便利。其對噪音的要求也十分高,據(jù)神華集團國華北京熱電廠講解員介紹,生產(chǎn)過程對外界制造的噪音白天不超過60分貝,夜間不超過50分貝。對此我特別留意了一下該電廠周邊環(huán)境,其兩面是住宅區(qū),一面正對主街道,一面是大型商場,其對噪音的控制確實需要相當嚴格。

這次實習我認識到了許多的實踐知識,現(xiàn)階段環(huán)境形勢極其嚴峻,火力發(fā)電廠雖作為最主要的發(fā)電方式,若不在大氣污染及噪音污染方面加以嚴格的指標控制,其生產(chǎn)是無法延續(xù)的。同時,更多更加環(huán)保的發(fā)電廠也在不斷發(fā)明和投產(chǎn),如:水力發(fā)電、地熱發(fā)電、潮汐發(fā)電等。

第一次直接面對電廠極其相關(guān)行業(yè)的制造廠,了解了火電廠的大致狀況。在當今的這個經(jīng)濟迅猛發(fā)展中的中國,電力有著起不可動搖的地位。而隨著知識經(jīng)濟的到來,科學技術(shù)日新月異,給各個方面都帶來了巨大的變化與發(fā)展,當然也包括各類電廠。

通過對電廠相關(guān)基礎知識的了解,我對電力及其相關(guān)行業(yè)有了更多的認識,同時也了解了我國目前的電力發(fā)展趨勢,在實現(xiàn)本次認知實習目的的基礎上,擴展了自己的知識面,取得了很大的收獲。

電廠實訓報告篇三

我進入華潤,已經(jīng)有一年的時間了,從理論學習到實踐操作,從觀摩到親歷親為,不知不覺,那些枯燥的理論知識已變得鮮活,那些呆板的運行規(guī)程已變得生動。作為一名化學運行人員,在公司已先后經(jīng)歷了水處理調(diào)試,水汽調(diào)試,直至#2機組順利并網(wǎng)發(fā)電,經(jīng)72+24小時驗收后投入商業(yè)運行,并在汽水監(jiān)視崗位上已能獨立操作。一份耕耘就會有一份收獲,

通過這近一年的學習與實踐,不僅認識到了化學工作在發(fā)電廠的重要性,初步了解了熱力設備的整體運行方式及規(guī)范,而且把握了化學專業(yè)的水、汽流程,監(jiān)視項目及指標,試驗方法和具體工作運行操作。在實踐中,更加認識到,只有理論結(jié)合實踐,在實踐中才能把握真知識真技能,才能更好地利用理論知識指導實際工作,使工作能駕輕就熟。

雖然大家都能認識到化學水處理在發(fā)電廠的重要性,都明白只有對水進行適當?shù)膬艋幚砗蛧栏竦谋O(jiān)視汽水質(zhì)量,才能防止造成熱力設備的結(jié)垢、腐蝕,避免爆管事故;才能防止過熱器和汽輪機的積鹽,以免汽輪機出力下降甚而造成事故停機,從而保證發(fā)電廠的安全經(jīng)濟運行。但是,在思想上這樣認識遠遠不夠,重要的是要在行動上重視起來,認真、慎重對待化學水處理工作,否則就無法切實保證發(fā)電廠熱力設備的安全經(jīng)濟運行。

化學水處理工作比較細致、繁瑣,每一項每一步都要認真操作,不能有一絲馬虎、僥幸心理。水處理包括補給水處理和汽水監(jiān)視工作,補給水處理也叫爐外水處理,是凈化原水,制備熱力系統(tǒng)所需合格質(zhì)量的補給水,是鍋爐合格水質(zhì)的第一項保障。接著是汽水監(jiān)視工作,它具有同等重要地位,是改善鍋爐運行工況、防止汽水循環(huán)不良的安全保障。具體內(nèi)容包括:

鍋爐最怕的是結(jié)垢,由于結(jié)垢后,往往因傳熱不良導致管壁溫度大幅度上升,當管壁溫度超過了金屬所能承受的最高溫度時,就會引起鼓包,甚至造成爆管事故;而爐水若水渣太多,不僅會影響鍋爐的蒸汽品質(zhì),還有可能堵塞爐管,對鍋爐安全運行造成要挾。所以,一方面要加藥(ph-磷酸鹽)處理,除去水中的鈣、鎂離子,防止結(jié)垢和避免酸性、堿性腐蝕;另一方面,做好鍋爐排污工作,只有及時排污,才能避免“汽水共騰〞現(xiàn)象,避免汽輪機的損壞。而排污量大小,應根據(jù)對爐水指標的要求由化學人員來決定,過小則擔憂全,過大則不經(jīng)濟,既要顧全大局又要保證水質(zhì)要求,嚴格依照運行規(guī)程來操作。因此排污工作很重要,是關(guān)系到安全經(jīng)濟運行的大事。

它是汽輪機啟動中的監(jiān)視工作,是為了防止給水系統(tǒng)金屬的腐蝕,加氨和聯(lián)胺,既防止游離二氧化碳造成的酸性腐蝕,又防止殘留氧造成的氧腐蝕,同時減緩銅鐵垢的生成速度。

在實踐中,不能照本宣科,要學會靈活運用。如在監(jiān)控高給的聯(lián)胺時,不僅僅靠加藥泵沖程的大小或頻率的高低來控制,還有特別狀況的發(fā)生,譬如汽機人員倒換給水泵或者加藥一次門凍堵、泄露,都會影響測定結(jié)果,就要查清具體原因,區(qū)別對待處理,而這些都是書本不能學到的,除非在實際工作中遇到,才會積累經(jīng)驗。

做以上這些工作,都是為了保證和提高蒸汽的品質(zhì),若蒸汽品質(zhì)劣化,就使汽輪機出力下降,從而影響整個發(fā)電廠的安全經(jīng)濟運行。而要完成這些工作,都需要水汽取樣的規(guī)范操作,確切的測定,嚴格、有效的控制水質(zhì)在標準范圍內(nèi)。所以,作為化學運行人員,必需精心、細心、勞神、耐心。

實習就是在實踐中學習,向水平高的師傅學習,學習同事的優(yōu)點,取長補短,才能學得更深更扎實,而不是局限于“紙上談兵〞。例如,在#2機吹管期間,爐水ph上不來,且含鐵量超標,王師傅要求隨時監(jiān)控爐水的ph和電導率,先要把爐水ph提上,由于只有將其控制在9。5左右,再加足夠的聯(lián)胺才能形成鈍化,使鍋爐不受腐蝕,然后再降含鐵量。這些種種,讓我感受到,理論只有結(jié)合實踐,才能把工作做的更好更完善,才能在今后的工作中能更上一層樓。

激流勇進,不進則退,在今后的工作中還要給自己提出更高的要求,更高的目標,精益求精,扎扎實實,嚴格依照規(guī)程操作,提高自己處理事故、解決問題的能力,在化學工作中感受成長與收獲。

電廠實訓報告篇四

轉(zhuǎn)瞬之間,兩個月的實習期即將終止,回想這兩個月的實習工作,感想很深,收獲頗豐。這兩個月,在領(lǐng)導和同事們的悉心關(guān)心和指導下,通過我自身的不懈努力,我學到了人生難得的工作經(jīng)驗和社會見識。我將從以下幾個方面總結(jié)電廠化學崗位工作實習這段時間自己體會和心得:

在電廠化學崗位工作的實習過程中,我始終把學習作為獲得新知識、把握方法、提高能力、解決問題的一條重要途徑和方法,切實做到用理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作。思想上積極進取,積極的把自己現(xiàn)有的知識用于社會實踐中,在實踐中也才能檢驗知識的有用性。在這兩個月的實習工作中給我最大的感想就是:我們在學校學到了好多的理論知識,但很少用于社會實踐中,這樣理論和實踐就大大的脫節(jié)了,以至于在以后的學習和生活中找不到方向,無法學以致用。同時,在工作中不斷的學習也是彌補自己的不足的有效方式。信息時代,瞬息萬變,社會在變化,人也在變化,所以你一天不學習,你就會落伍。通過這兩個月的實習,并結(jié)合電廠化學崗位工作的實際狀況,認真學習的電廠化學崗位工作各項政策制度、管理制度和工作條例,使工作中的困難有了最有力地解決武器。通過這些工作條例的學習使我進一步加深了對各項工作的理解,可以求真務實的開展各項工作。

在電廠化學崗位工作中我都本著認真負責的態(tài)度去對待每項工作。雖然開始由于經(jīng)驗不足和認識不夠,覺得在電廠化學崗位工作中找不到事情做,不能得到鍛煉的目的,但我迅速從自身出發(fā)尋覓原因,和同事交流,認識到自己的不足,以至于迅速的轉(zhuǎn)變自己的角色和工作定位。為使自己盡快熟悉工作,進入角色,我一方面抓緊時間查看相關(guān)資料,熟悉自己的工作職責,另一方面我虛心向領(lǐng)導、同事請教使自己對電廠化學崗位工作的狀況有了一個比較系統(tǒng)、全面的認知和了解。根據(jù)電廠化學崗位工作的實際狀況,結(jié)合自身的優(yōu)勢,把握工作的重點和難點,盡心盡力完成電廠化學崗位工作的任務。兩個月的實習工作,我經(jīng)常得到了同事的好評和領(lǐng)導的贊許。

從大學校門跨入到電廠化學崗位工作崗位,一開始我難以適應角色的轉(zhuǎn)變,不能發(fā)現(xiàn)問題,從而解決問題,認為沒有多少事情可以做,我就有一點失望,開始的熱心有點消退,完全找不到方向。但我還是盡量保持當時的那份熱心,想干有用的事的態(tài)度,不斷的做好一些雜事,同時

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