內(nèi)科醫(yī)生個人考核工作總結(jié)與反思參考模板（二篇）

第6頁共6頁內(nèi)科醫(yī)生?個人考核?工作總結(jié)?與反思參?考模板?本人于_?___畢?業(yè)進(jìn)入臨?床，__?__晉升?為內(nèi)科主?治醫(yī)師，?回眸過去?的工作、?學(xué)習(xí)、生?活既辛苦?、忙碌，?又讓人感?到充實和?自豪?，F(xiàn)?將任職以?來的工作?情況總結(jié)?如下：?晉升為內(nèi)?科主治醫(yī)?師是獨立?開展工作?的開始，?為迅速提?高自己的?診療技術(shù)?，前兩年?本人一直?在急診科?工作，急?診工作的?鍛煉使我?迅速提高?對急危重?病的認(rèn)識?和搶救水?平，能熟?練處理好?急性左心?衰、急性?冠脈綜合?癥、支氣?管哮喘發(fā)?作、高血?壓急癥、?癲癇大發(fā)?作、上消?化道大出?血、大咯?血等內(nèi)科?急癥;同?時能熟練?地進(jìn)行心?肺腦復(fù)蘇?的搶救。?在工作?中，本人?深切的認(rèn)?識到一個?合格的內(nèi)?科醫(yī)生應(yīng)?具備的素?質(zhì)和條件?。努力提?高自身的?業(yè)務(wù)水平?，不斷加?強業(yè)務(wù)理?論學(xué)習(xí)，?閱讀大量?醫(yī)學(xué)雜志?及書刊，?堅持寫讀?書心得和?綜述，踴?躍參加醫(yī)?學(xué)專業(yè)網(wǎng)?絡(luò)論壇，?經(jīng)常參加?各種學(xué)術(shù)?會議，從?而開闊了?視野，擴(kuò)?大了知識?面。及時?應(yīng)用新的?理論技術(shù)?指導(dǎo)業(yè)務(wù)?工作，能?熟練掌握?內(nèi)科各系?統(tǒng)的常見?病、多發(fā)?病及的診?治技術(shù)，?同時也能?處理各系?統(tǒng)的常見?病及各種?急危重癥?及疑難病?癥如心臟?驟停、藥?物中毒、?昏迷等等?，工作中?嚴(yán)格執(zhí)行?各種工作?制度、診?療常規(guī)和?操作規(guī)程?，在程度?上避免了?誤診差錯?事故的發(fā)?生。我的?信念是盡?自己努力?做好本職?工作，解?除病人痛?疾。臨?床工作離?不開科研?，同時我?也希望自?己有所創(chuàng)?新，并開?展了以腦?卒中為主?題的系列?研究，針?對腦卒中?發(fā)病后肢?體癱瘓后?遺癥多，?且發(fā)病年?齡高，治?愈率低，?申報了《?強制性運?動療法治?療腦卒中?偏癱的臨?床應(yīng)用》?課題，提?出使用強?制性運動?療法加強?肢體康復(fù)?，在康復(fù)?治療中發(fā)?現(xiàn)強制性?運動治療?對上肢運?動功能恢?復(fù)療效較?好，但對?下肢功能?恢復(fù)與一?般康復(fù)治?療區(qū)別不?大，故又?提出《腦?卒中下肢?偏癱病人?踏車運動?療法臨床?分析》的?相關(guān)研究?，采用踏?車運動治?療患側(cè)下?肢，并且?取得較好?療效，經(jīng)?過一年多?的努力攻?關(guān)，最終?完成課題?，在臨床?推廣中使?我深深體?會到醫(yī)學(xué)?研究的艱?辛，雖然?我的課題?已取得階?段性結(jié)果?，但治療?腦卒中是?一項長期?工作，希?望在今后?的工作中?有更多建?樹。自?任職以來?非常注重?人才的培?養(yǎng)，積極?開展對下?級醫(yī)師的?指導(dǎo)工作?，培訓(xùn)下?級醫(yī)師進(jìn)?行各種常?用內(nèi)科操?作，規(guī)范?三級查訪?制度，提?高下級醫(yī)?師對常見?病、多發(fā)?病的診治?水平，多?次組織院?內(nèi)講座，?規(guī)范各種?常規(guī)操作?技能，真?正發(fā)揮了?業(yè)務(wù)骨干?作用。?希望自己?能通過這?次晉升評?審，使自?己的業(yè)務(wù)?工作更上?一層樓，?做一個優(yōu)?秀的內(nèi)科?醫(yī)生。?內(nèi)科醫(yī)生?個人考核?工作總結(jié)?與反思參?考模板（?二）從?____?年___?_月__?__日開?始，本人?繼續(xù)擔(dān)任?口腔科總?住院醫(yī)師?工作。一?年來，在?醫(yī)院醫(yī)療?質(zhì)量管理?科及口腔?科領(lǐng)導(dǎo)的?關(guān)心支持?下，忠實?履行住院?總工作職?責(zé)，在努?力提高自?身業(yè)務(wù)及?綜合素質(zhì)?的同時，?踏踏實實?工作，在?臨床、教?學(xué)及科研?等各方面?取得了一?定成績，?現(xiàn)匯報?一、繼續(xù)?建立和完?善各項規(guī)?章制度，?有效保障?醫(yī)療及病?人安全?病人安全?及醫(yī)療安?全是醫(yī)院?生存的生?命線，也?是患者和?醫(yī)生所追?求的最終?目標(biāo)。如?何保證病?人安全是?每個醫(yī)務(wù)?工作者也?是每一個?醫(yī)院管理?者共同關(guān)?心的話題?。對患者?安全管理?，最大程?度的保證?患者安全?也是實行?住院總制?度的預(yù)期?目標(biāo)。保?障病人安?全歸根結(jié)?底要靠制?度建設(shè)。?我院口腔?醫(yī)學(xué)院剛?剛成立，?許多制度?需要完善?。在本人?擔(dān)任總住?院醫(yī)師期?間，協(xié)助?科室領(lǐng)導(dǎo)?先后制定?了各種制?度，如?1、恢復(fù)?晚查房及?危重病人?床邊交接?班制度?2、堅持?月階段及?周階段總?結(jié)匯報制?度3、?實行主任?每周主題?查房制度?4、制?定口腔腫?瘤病人的?隨訪及登?記制度。?這些制度?的建立，?規(guī)范了各?級醫(yī)生的?職責(zé)，使?大家有章?可循，工?作規(guī)范了?，許多醫(yī)?療隱患杜?絕了，更?好地保障?了醫(yī)療安?全，全年?口腔頜面?外科病房?未發(fā)生過?醫(yī)療事故?及差錯事?故。二?、積極參?與口腔醫(yī)?學(xué)院（系?）的各項?建設(shè)及宣?傳工作?情系口腔?，積極參?與我院口?腔醫(yī)療事?業(yè)的各個?里程碑式?的事件諸?如：建立?口腔醫(yī)學(xué)?院、口腔?醫(yī)學(xué)碩士?點評比、?博士點申?請、承擔(dān)?廣州市口?腔執(zhí)業(yè)醫(yī)?師技能考?試等。在?碩士點評?比中，連?夜加班加?點撰寫文?章、協(xié)助?整理資料?、聯(lián)系評?委等具體?瑣碎工作?;在口腔?執(zhí)業(yè)醫(yī)師?技能考試?工作中，?擔(dān)任考官?，嚴(yán)格執(zhí)?行考試標(biāo)?準(zhǔn)，圓滿?地完成了?考試任務(wù)?。我院口?腔醫(yī)學(xué)系?成立剛剛?一年，許?多同仁還?不了解。?口腔醫(yī)學(xué)?的分支日?漸精細(xì)，?口腔臨床?科室分工?也日漸專?科化，口?腔各分支?學(xué)科的知?識需要普?及，住院?總是聯(lián)系?各科室的?橋梁也是?科室的宣?傳員。我?平時積極?寫稿件，?對我科新?開展的新?技術(shù)，新?業(yè)務(wù)及時?總結(jié)，在?《質(zhì)量管?理簡報》?及《南方?簡報》上?發(fā)表簡報?多篇。參?與協(xié)調(diào)制?作我科宣?傳活頁，?口腔科的?不同科室?如牙體牙?髓科、口?腔頜面外?科、口腔?修復(fù)科、?口腔正畸?科、兒童?牙病科、?口腔黏膜?病科等選?出本科室?最常見的?____?種疾病制?作成宣傳?活頁，普?及口腔醫(yī)?學(xué)知識。?有意識的?進(jìn)行臨床?資料收集?及保存分?類整理工?作，遇到?有典型病?例總會親?自拍照片?，留資料?。尤其是?術(shù)前術(shù)后?的資料對?比，典型?病例的影?像、病理?及手術(shù)照?片都要收?集。凡是?我獨立管?床的病人?都保留各?項資料。?按疾病的?不同分類?、姓名及?住院日期?建立不同?索引，有?利于查找?。典型病?例制作光?盤，單獨?保留。臨?床資料的?收集整理?及分類工?作是一項?系統(tǒng)的繁?雜的工程?，我經(jīng)常?犧牲周末?節(jié)假日整?理資料，?希望為我?院口腔醫(yī)?學(xué)系的建?設(shè)和積淀?做自己的?一點貢獻(xiàn)?。在今年?____?前夕被口?腔科支部?推薦為南?方醫(yī)院“?優(yōu)秀__?__”稱?號。三?、參與口?腔科病房?各種手術(shù)?及口腔科?的急診及?會診工作?口腔科?病房目前?開房床位?____?張。我科?病房分三?組，分別?為腫瘤組?，創(chuàng)傷組?及唾液腺?組，我參?與了三個?小組幾乎?所有手術(shù)?。在腫瘤?組中擔(dān)任?一助，在?另兩組中?任二助。?不同主刀?醫(yī)生的不?同風(fēng)格，?高強度及?大量的手?術(shù)機會使?我的業(yè)務(wù)?能力、手?術(shù)技巧大?大提高。?在病房三?位教授的?培養(yǎng)及關(guān)?心下，目?前已經(jīng)能?獨立完成?各項常規(guī)?中小手術(shù)?，手術(shù)操?作日漸規(guī)?范和熟練?。急診及?會診工作?是每個住?院總的主?要工作，?和兄弟科?室的住院?總一樣，?遇到急會?診，我總?是及時到?達(dá)，與相?關(guān)科室醫(yī)?師一道積?極處理病?人，參與?危重病人?的急救。?有許多許?多忙碌的?夜晚，有?許多病人?轉(zhuǎn)危為安?的時刻，?有許多許?多可以回?憶的驚心?動魄，許?多許多的?歷歷在目?，正是這?種辛勤勞?動為住院?總贏得了?榮譽，為?病人挽回?了生命。?同時，去?相關(guān)科室?會診及和?各位住院?總的合作?使我拓展?了知識，?開闊了視?野。四?、口腔頜?面外科學(xué)?的帶教及?教學(xué)工作?我科承?擔(dān)有全校?口腔科學(xué)?及口腔系?的各項專?業(yè)課程的?教學(xué)任務(wù)?，同時我?科有許多?實習(xí)醫(yī)生?、輪訓(xùn)制?醫(yī)生及新?參加工作?的醫(yī)生需?要培訓(xùn)。?我參與了?口腔頜面?外科的臨?床帶教及?教學(xué)工作?，如為_?___級?預(yù)防醫(yī)學(xué)?系講授口?腔頜面部?感染;為?暨南大學(xué)?的口腔本?科實習(xí)醫(yī)?師講解病?歷書寫規(guī)?范及醫(yī)療?核心制度?;多次為?住院醫(yī)師?及護(hù)士講?解口腔頜?面外科診?療常規(guī)及?基礎(chǔ)理論?知識;參?與制定口?腔醫(yī)學(xué)系?口腔頜面?外科的臨?床課程計?劃制定工?作。在_?___年?度的口腔?醫(yī)學(xué)系的?本科教學(xué)?中擔(dān)任口?腔頜面外?科的教學(xué)?秘書工作?，承擔(dān)了?大量的理?論課及實?踐課的教?學(xué)工作，?協(xié)調(diào)來自?南方醫(yī)科