校園植樹節(jié)活動方案標(biāo)準(zhǔn)范本（3篇）

第5頁共5頁校園植樹?節(jié)活動方?案標(biāo)準(zhǔn)范?本一、?活動目的?：以三?月份植樹?節(jié)為契機?，在鎮(zhèn)內(nèi)?各小學(xué)全?體老師和?學(xué)生中開?展形式多?樣的護(hù)綠?行動和植?物種植實?踐體驗活?動，做到?人人參與?，宣傳與?實際行動?相結(jié)合，?從而令孩?子們在活?動中體驗?成功的喜?悅，增加?對植物生?長的了解?，增強環(huán)?保意識，?生態(tài)意識?，以達(dá)到?為班級、?學(xué)校、社?會增添綠?色，凈化?、美化環(huán)?境的目的?。二、?行動口號?：行動?起來，爭?做護(hù)綠小?使者。?三、活動?時間：?20__?__.3?.7—2?0___?_.3.?19四?、活動內(nèi)?容：(?一)植樹?節(jié)宣傳活?動1、?中心校四?年級(及?以上班級?)學(xué)生自?編“環(huán)保?”主題手?抄報一份?，___?_月__?__日各?班上交1?—___?_份手抄?報，隊部?將評選優(yōu)?秀作品，?在宣傳窗?內(nèi)展出。?2、各?小學(xué)在_?___月?____?日國旗下?講話中向?全體老師?和學(xué)生發(fā)?出號召：?人人參與?植樹節(jié)護(hù)?綠、養(yǎng)綠?系列活動?，為美化?、凈化環(huán)?境盡一份?力。3?、各班出?一期“綠?色環(huán)?！?的主題板?報，__?__月_?___日?評比。?4、我給?小樹寫首?詩，結(jié)合?植樹節(jié)各?項活動，?各班組織?學(xué)生創(chuàng)作?一些兒童?詩，班主?任精選_?___篇?，于__?__月_?___日?前上傳至?中心組共?享文件夾?內(nèi)，由中?心小學(xué)評?選出優(yōu)秀?作品，予?以表彰。?(二)?環(huán)保護(hù)綠?活動按?照護(hù)綠小?隊，認(rèn)養(yǎng)?校內(nèi)主要?綠化植物?，開展揀?垃圾、落?葉、養(yǎng)護(hù)?綠化等活?動。1?、在各班?認(rèn)養(yǎng)區(qū)域?內(nèi)清理雜?物。2?、給植物?園小樹除?除草、松?松土、澆?澆水、修?修枝。(?各班請自?備工具)?3、我?和小樹留?個影：在?護(hù)綠活動?中，學(xué)生?可以拍一?些本班同?學(xué)養(yǎng)護(hù)小?樹的過程?，最后還?可以與小?樹合影。?活動時?間：__?__月_?___日?大課間，?如天氣異?常則順延?。(三?)“綠意?角”的設(shè)?計評比活?動在植?樹節(jié)前期?，在自愿?的原則下?，學(xué)生可?以和家長?共養(yǎng)一盆?綠色植物?。___?_月__?__日將?其拿到班?里，教師?、學(xué)生可?以利用這?些植物，?充分發(fā)揮?創(chuàng)新能力?，將教室?裝扮成綠?意盎然、?充滿生機?的環(huán)境。?活動結(jié)束?后，由各?校評出活?動積極分?子。四年?級及以上?的班級學(xué)?生對本活?動，以“?快樂的植?樹節(jié)”為?題寫一篇?作文。?評比時間?：___?_月__?__日中?午12：?20進(jìn)行?。校園?植樹節(jié)活?動方案標(biāo)?準(zhǔn)范本（?二）二?、活動目?標(biāo)：1?.情感目?標(biāo)。在活?動中，發(fā)?揮主人翁?和團(tuán)隊合?作精神。?遇到挫折?要相互體?諒，相互?幫助，能?像一家人?一樣相親?相愛。?2.能力?目標(biāo)。在?實踐過程?中每名同?學(xué)要體現(xiàn)?出各自自?信勇敢的?一面，發(fā)?揮出綠色?學(xué)校成員?的自豪與?自律，從?小鍛煉身?體，向大?家展示我?們索普的?風(fēng)采。?3.知識?目標(biāo)。了?解植樹節(jié)?的來歷、?植樹與環(huán)?保、有關(guān)?植樹節(jié)的?活動等資?料，向大?自然學(xué)習(xí)?，并去和?家長宣傳?。三、?活動準(zhǔn)備?：1.?每個年級?制作活動?宣傳版面?。如低年?級我和小?樹同成長?；中年級?珍愛綠色?，珍愛我?們共同的?家園；本?篇文章來?自資料管?理下載。?高年級學(xué)?校家庭齊?攜手，多?片綠葉多?份溫馨。?2.各?班制作植?樹節(jié)版宣?傳報(關(guān)?于植樹節(jié)?的來歷、?植樹與環(huán)?保、有關(guān)?植樹節(jié)的?活動等資?料)3.?澆樹種樹?用的水桶?鐵鍬等植?樹工具。?4.樹?苗若干。?四、活?動___?_：領(lǐng)導(dǎo)?小組：校?長、各中?隊輔導(dǎo)員?參加人員?：全校師?生五、活?動過程：?(一)?種一棵小?樹，綠一?方凈土植?樹節(jié)活動?開始儀式?1.校長?講解植樹?節(jié)的來歷?，宣布活?動開始。?2.少?先隊輔導(dǎo)?員講解種?樹所需要?的工具、?如何種樹?。3.?向小朋友?介紹種樹?的意義，?講解護(hù)綠?愛樹的重?要性。?4.為學(xué)?生護(hù)綠隊?揭牌，隊?員從校長?手中接過?綠化環(huán)境?，美化家?園宣傳旗?幟，提出?口號你來?，我來，?大家來，?共創(chuàng)綠色?幼兒園，?并向大家?倡議：讓?我們的世?界變成青?青世界，?從我做起?，從現(xiàn)在?做起……?。(二?)分年級?開展不同?主題的植?樹節(jié)活動?1.低年?級題我和?小樹同成?長流程：?給校園內(nèi)?的樹澆水?、松土、?修枝—給?樹掛牌，?與小樹合?影，小樹?比比高—?和樹姐姐?(扮演)?做游戲。?2.中?年級活動?主題珍愛?綠色，珍?愛我們共?同的家園?流程。在?學(xué)校種植?園地，和?老師一起?種植小樹?—掛牌合?影(寫上?種植人及?名稱如愛?心樹心愿?樹成長樹?等)。?3.高年?級題學(xué)校?家庭齊攜?手，多片?綠葉多份?溫馨流程?1。校?園植樹節(jié)?活動方案?標(biāo)準(zhǔn)范本?（三）?早春三月?，草長鷹?飛間，冬?天的寒意?還未褪盡?，春天帶?著綠色的?氣息向我?們走來，?____?月___?_日是一?年一度的?植樹節(jié)，?為激發(fā)學(xué)?生的愛護(hù)?植物、保?護(hù)生態(tài)環(huán)?境的意識?，中隊組?織開展形?式多樣的?愛綠護(hù)綠?行動，做?到人人參?與，宣傳?與實際行?動相結(jié)合?，讓少先?隊員在活?動中體驗?成功的快?樂，以達(dá)?到為教室?、為學(xué)校?、為社會?增添綠色?，凈化、?美化環(huán)境?的目的。?一、行?動口號?行動起來?，爭做護(hù)?綠小使者?。二、?活動時間?.3.?11-_?___.?3.17?。三、?參加對象?全體少?先隊員。?四、活?動內(nèi)容?(一)播?種行動：?利用校園?廣播及校?園網(wǎng)向?qū)W?生發(fā)布活?動通知。?(二)?實施行動?：1、?我為班級?添綠：學(xué)?生自愿帶?綠色植物?進(jìn)班級，?進(jìn)行養(yǎng)護(hù)?，為班級?增添一份?綠色，規(guī)?劃方案《?植樹節(jié)活?動方案》?。2、?我為校園?添綠：愛?護(hù)環(huán)境衛(wèi)?生，不亂?拋垃圾。?愛護(hù)學(xué)校?的花草樹?木，不隨?便踩草地?。每班每?天做好班?級及公共?區(qū)的衛(wèi)生?工作。各?中隊可以?成立添綠?小隊，開?展揀垃圾?、落葉、?擦花壇、?澆水和養(yǎng)?護(hù)綠化(?清理垃圾?)等活動?。3、?我為家庭?添綠：在?自家房前?后或家里?栽種一些?小樹木，?養(yǎng)殖一些?小盆景，?將植樹圖?片發(fā)給學(xué)?校。班主?任收集圖?片.(?三)主題?活動1?、___?_月__?__日班?隊課，全?校以中隊?為單位，?圍繞“植?樹節(jié)”開?展主題班?會活動，?主題自定?，形式可?以是討論?交流、專?題講座、?演講、觀?看專題影?片等?；?動要求：?各中隊要?上交主題?班會的活?動設(shè)計，?利用好4?0分鐘，?確保每位?少先隊員?從中得到?環(huán)境保護(hù)?的教育，?增強環(huán)保?意識。并?將主題班?會班會的?活動設(shè)計?上傳至少?先隊。?2、“我?知道……?”