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第5頁(yè)共5頁(yè)幼兒園母?親節(jié)活動(dòng)?策劃方案?范本活?動(dòng)目的:?為進(jìn)一?步加強(qiáng)學(xué)?生的思想?道德教育?,弘揚(yáng)中?華民族孝?敬父母的?傳統(tǒng)美德?,在20?____?年母親節(jié)?(___?_月__?__日)?來(lái)臨之際?,我班將?開(kāi)展以感?恩母親為?主題的教?育活動(dòng),?旨在通過(guò)?此次活動(dòng)?,對(duì)幼兒?進(jìn)行養(yǎng)成?教育的培?養(yǎng),讓幼?兒懂得在?自己的成?長(zhǎng)過(guò)程中?母親的艱?辛;讓幼?兒理解母?親、關(guān)心?母親、熱?愛(ài)母親,?學(xué)會(huì)感恩?,珍惜親?情。活?動(dòng)主題:?感恩母親?,快樂(lè)親?情?;?動(dòng)時(shí)間:?____?月___?_日下午?活動(dòng)地?點(diǎn):大四?班教室?活動(dòng)內(nèi)容?:一、?全體幼兒?一起對(duì)媽?媽說(shuō)一句?祝福的話?:媽媽您?辛苦了,?我永遠(yuǎn)愛(ài)?您。二?、親子游?戲:“媽?媽,放心?跟我走”?游戲規(guī)?則:起點(diǎn)?媽媽蒙上?自己的眼?睛跟自己?的寶寶一?起準(zhǔn)備游?戲。聽(tīng)到?“開(kāi)始”?指令后,?寶寶攙扶?著自己的?媽媽走向?終點(diǎn),游?戲過(guò)程中?。寶寶要?提醒媽媽?抬高腳或?低頭跨過(guò)?障礙物,?繼續(xù)向前?。到終點(diǎn)?后,請(qǐng)媽?媽坐在椅?子上,幫?媽媽捶捶?背,完成?后結(jié)束游?戲。教?師總結(jié):?漫漫人生?路,無(wú)論?遇到什么?困難,我?們都要和?媽媽一起?面對(duì),無(wú)?論有多漫?長(zhǎng),我們?都會(huì)和媽?媽一起走?過(guò)。三?、全體幼?兒為媽媽?獻(xiàn)唱歌曲?《世上只?有媽媽好?》、《我?的好媽媽?》媽媽和?幼兒擁抱?三分鐘(?在歌曲中?進(jìn)行)結(jié)?束活動(dòng)。?四、活?動(dòng)延伸:?1、“?以媽媽的?一天”為?主題,讓?幼兒觀察?媽媽一天?的活動(dòng),?來(lái)園后分?享給老師?和同學(xué)。?2、記?住媽媽的?名字和生?日?;?動(dòng)結(jié)束:?祝所有的?媽媽,母?親節(jié)快樂(lè)?。幼兒?園母親節(jié)?活動(dòng)策劃?方案范本?(二)?一、設(shè)計(jì)?意圖:?為了引導(dǎo)?幼兒體驗(yàn)?濃濃的親?情,激發(fā)?幼兒愛(ài)的?情感,從?小培養(yǎng)他?們懂得飲?水思源,?尊重、感?激別人的?勞動(dòng),知?道回報(bào)、?關(guān)愛(ài)媽媽?,在母親?節(jié)即將來(lái)?臨之際,?感悟到了?在自己成?長(zhǎng)過(guò)程中?媽媽所付?出的艱辛?和不易,?從而對(duì)媽?媽產(chǎn)生了?無(wú)比感激?和敬仰的?心情,這?樣幼兒從?感激身邊?的親人入?手,來(lái)感?激社會(huì),?逐步理解?"人人為?我,我為?人人"的?社會(huì)道德?規(guī)范。?二、活動(dòng)?目標(biāo):?1、讓孩?子了解"?母親節(jié)"?,通過(guò)一?系列的活?動(dòng),讓孩?子更加了?解自己的?母親。?2、讓孩?子感悟自?己成長(zhǎng)過(guò)?程中媽媽?所付出的?艱辛,讓?孩子懂得?對(duì)父母要?知恩,感?恩.三?、活動(dòng)準(zhǔn)?備:1?、發(fā)放邀?請(qǐng)函。?2、會(huì)場(chǎng)?主題墻的?布置(會(huì)?議結(jié)束后?可以在此?合影)?3、做好?活動(dòng)時(shí)的?座位安排?。4、?準(zhǔn)備游戲?的材料?5、預(yù)先?與幾位家?長(zhǎng)代表聯(lián)?系,請(qǐng)她?們準(zhǔn)備交?流材料。?6、活?動(dòng)背景音?樂(lè):《燭?光里的媽?媽》、《?世上只有?媽媽好》?、《感恩?的心》?《我的好?媽媽》?四、活動(dòng)?過(guò)程:?1、教師?開(kāi)場(chǎng)白:?(老師自?己組織語(yǔ)?言)2?、全體幼?兒朗誦《?游子吟》?。慈母?手中線,?游子身上?衣;臨?行密密縫?,意恐遲?遲歸。?誰(shuí)言寸草?心,報(bào)得?三春暉??3、齊?唱獻(xiàn)給媽?媽的歌曲?:(可按?小、中、?大可分開(kāi)?)《世?上只有媽?媽好》、?《我的好?媽媽》、?《媽媽你?最好》?三、親子?游戲:?1、親子?拋接球游?戲:(小?班)游?戲規(guī)則:?母親與孩?子一組,?發(fā)給每個(gè)?孩子一個(gè)?球,每個(gè)?家長(zhǎng)一個(gè)?框或者籃?子,在一?定的距離?內(nèi),孩子?將球拋給?家長(zhǎng),家?長(zhǎng)用籃子?或框接球?,規(guī)定的?時(shí)間內(nèi),?接球最多?的親子組?獲勝。(?結(jié)束后頒?發(fā)獎(jiǎng)品,?可請(qǐng)獲勝?的家長(zhǎng)分?享)2?、擊鼓傳?花:(中?班)游?戲規(guī)則:?鼓聲停止?時(shí)手拿到?花者(無(wú)?論是幼兒?還是家長(zhǎng)?)都必須?進(jìn)行兩人?親子表演?。表演內(nèi)?容任選(?可以是幼?兒在園學(xué)?到的本領(lǐng)?,也可是?家長(zhǎng)的才?藝特長(zhǎng))?(結(jié)束?后頒發(fā)獎(jiǎng)?品,可請(qǐng)?獲勝的家?長(zhǎng)分享)?3、兩?人三足跑?。游戲?規(guī)則:媽?媽與孩子?參加游戲?。兩人用?布條將靠?近的兩條?腿綁在一?起,兩人?一起向前?跑,以最?先到達(dá)終?點(diǎn)的家庭?獲勝。(?結(jié)束后頒?發(fā)獎(jiǎng)品,?可請(qǐng)獲勝?的家長(zhǎng)分?享)四?、分小、?中、大班?分別給媽?媽獻(xiàn)禮物?并送上祝?福的話:?背景音樂(lè)?《燭光里?的媽媽》?1、一?支鮮花(?有康乃馨?最好,小?班)"?媽媽,我?愛(ài)您!謝?謝您!祝?您節(jié)日快?樂(lè)!"?2、自制?鮮花(用?皺紋紙的?,中班)?"媽媽?,沒(méi)有您?,我就不?能來(lái)到這?個(gè)美麗的?世界!謝?謝您,祝?您節(jié)日快?樂(lè)!"?3、自制?卡母親節(jié)?賀卡(大?班)"?媽媽,您?放心,我?一定做一?個(gè)乖寶寶?,不讓您?擔(dān)心,祝?您節(jié)日快?樂(lè)!五?、家長(zhǎng)代?表分享?六、全體?師生手語(yǔ)?表演《感?恩的心》?或者觀看?視頻《跪?羊圖》?七、教師?結(jié)束語(yǔ)?主題墻自?由合影:?背景音樂(lè)?《感恩的?心》《燭?光里的媽?媽》幼?兒園母親?節(jié)活動(dòng)策?劃方案范?本(三)?母愛(ài)如?一杯濃濃?的香茶,?饑渴時(shí)給?我們帶來(lái)?芳香;母?愛(ài)如一加?光十色的?彩虹,失?落時(shí)給我?們帶來(lái)希?望;母愛(ài)?如一輪火?紅的太陽(yáng)?,嚴(yán)寒時(shí)?給我們帶?來(lái)溫?zé)幔?母愛(ài)如一?盞明亮的?路燈,迷?失時(shí)給我?們指明方?向。如果?幼兒園想?要開(kāi)展母?親節(jié)的主?題活動(dòng)并?需要一份?策劃書,?看看“幼?兒園母親?節(jié)主題活?動(dòng)方案”?會(huì)給你一?個(gè)想要的?答案。?母親的愛(ài)?是永遠(yuǎn)不?會(huì)枯竭的?。這說(shuō)明?母愛(ài)是非?常偉大的?,是永遠(yuǎn)?伴隨在我?們身邊的?。幼兒園?關(guān)于母親?節(jié)的親子?活動(dòng)應(yīng)該?進(jìn)行呢,?閱讀“幼?兒園母親?節(jié)親子活?動(dòng)方案”?這篇文章?,希望能?給您一些?幫助。?古人說(shuō)得?好:“滴?水之恩,?當(dāng)涌泉相?報(bào)?!薄?感恩”是?一個(gè)人的?基本素質(zhì)?,一個(gè)缺?乏愛(ài)心,?不懂得感?恩的人,?長(zhǎng)大后不?懂得體諒?、關(guān)心他?人,不懂?得孝敬父?母,尊敬?師長(zhǎng),也?難以與人?交往,融?入社會(huì),?更談不上?愛(ài)別人,?愛(ài)國(guó)家,?愛(ài)社會(huì),?愛(ài)民族了?。幼兒園?在這一天?會(huì)舉行一?些感恩母?親的活動(dòng)?,可以具?體的活動(dòng)?方案你可?以閱讀“?____?幼兒園母?親節(jié)活動(dòng)?方案”一?文,以此?作為參考?。母親?節(jié)到來(lái)之?際,為培?養(yǎng)幼兒感?恩與關(guān)愛(ài)?的品德,?促進(jìn)家長(zhǎng)?和孩子之?間的親子?關(guān)系,讓?寶貝感受?到
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