【語文】《永遇樂 京口北固亭懷古》同步課件 2023-2024學年統(tǒng)編版高中語文必修上冊

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葉嘉瑩先生說：我認為辛棄疾是比蘇東坡更了不起的一個詞人，因為辛棄疾這個人不只是文學、詩詞（很厲害），而且還是一個有豪情壯志的英雄豪杰。

今天就讓我們一起走進辛棄疾的《永遇樂·京口北固亭懷古》，感受辛棄疾身上的英雄之氣。永遇樂·京口北固亭懷古丨辛棄疾丨揚才語文學習目標壹反復(fù)誦讀，品味本詞蒼涼悲壯的意境；貳結(jié)合課下注釋，疏通字詞，初步讀懂詞意；叁學會理解詞中典故的內(nèi)涵，感悟詩人借典故表達的情感；肆比較本詞與《念奴嬌·赤壁懷古》的異同，加深對“豪放詞”的理解。|反復(fù)誦讀，感悟詩韻|壹揚才語文1、學生自讀2、視頻范讀/教師范讀永遇樂·京口北固亭懷古千古江山，英雄無覓，孫仲謀處。舞榭歌臺，風流總被，雨打風吹去。斜陽草樹，尋常巷陌，人道寄奴曾住。想當年，金戈鐵馬，氣吞萬里如虎。

元嘉草草，封狼居胥，贏得倉皇北顧。四十三年，望中猶記，烽火揚州路?？煽盎厥?，佛貍祠下，一片神鴉社鼓。憑誰問：廉頗老矣，尚能飯否？|結(jié)合注釋，疏通詞意|貳揚才語文自學課文，疏通文意1、落實以下字詞：風流、金戈鐵馬、草草、贏得、揚州路、可堪2、重視以下倒裝句式：千古江山，英雄無覓，孫仲謀處。四十三年，望中猶記，烽火揚州路。3、本詞使用了很多典故，請結(jié)合課下注釋，了解典故內(nèi)容，大致疏通文意。落實重點字詞千古江山，英雄無覓，孫仲謀處。舞榭歌臺，風流總被，雨打風吹去。斜陽草樹，尋常巷陌，人道寄奴曾住。想當年，金戈鐵馬，氣吞萬里如虎。

元嘉草草，封狼居胥，贏得倉皇北顧。四十三年，望中猶記，烽火揚州路?？煽盎厥?，佛貍祠下，一片神鴉社鼓。憑誰問：廉頗老矣，尚能飯否？英雄的流風余韻威武雄壯的軍隊，也指戰(zhàn)爭或軍旅生涯輕率落得宋代行政區(qū)域名，相當于現(xiàn)代的“省”不堪，哪堪落實倒裝句式千古江山，英雄無覓，孫仲謀處。舞榭歌臺，風流總被，雨打風吹去。斜陽草樹，尋常巷陌，人道寄奴曾住。想當年，金戈鐵馬，氣吞萬里如虎。

元嘉草草，封狼居胥，贏得倉皇北顧。四十三年，望中猶記，烽火揚州路?？煽盎厥祝鹭傡粝?，一片神鴉社鼓。憑誰問：廉頗老矣，尚能飯否？正常語序是：千古江山，無覓英雄孫仲謀處正常語序是：望中猶記，四十三年，揚州路烽火思考：為什么要這樣處理？除了詩詞格律方面的考慮外，這樣處理還有什么表達效果？落實倒裝句式千古江山，英雄無覓，孫仲謀處。舞榭歌臺，風流總被，雨打風吹去。斜陽草樹，尋常巷陌，人道寄奴曾住。想當年，金戈鐵馬，氣吞萬里如虎。

元嘉草草，封狼居胥，贏得倉皇北顧。四十三年，望中猶記，烽火揚州路?？煽盎厥祝鹭傡粝?，一片神鴉社鼓。憑誰問：廉頗老矣，尚能飯否？正常語序是：千古江山，無覓英雄孫仲謀處正常語序是：望中猶記，四十三年，揚州路烽火思考：為什么要這樣處理？除了詩詞格律方面的考慮外，這樣處理還有什么表達效果？把“英雄”提前，突出、強調(diào)英雄不再的悲痛；把“四十三年”提前，強調(diào)過去時間之久，自己卻依然記得南歸的豪情、抗金的烽火，更加強調(diào)詩人收復(fù)失地的堅定決心。揚才語文|品讀典故，體會情感|叁揚才語文本詞用了好幾個典故，請同學們?nèi)芜x一典故，談?wù)勀銖倪@些典故中讀到詞人怎樣的情感和用意？（提示：結(jié)合文本和注釋，抓住體現(xiàn)作者情感態(tài)度的字詞，小組討論完成表格內(nèi)容。）典故人物人物事跡情感態(tài)度寫作意圖孫權(quán)（孫仲謀）劉裕（寄奴）劉義?。ㄔ危┩匕蠣c（佛貍祠）廉頗草率出師，倉皇而逃不屑諷刺勸為政者勿草率率兵追擊，建立行宮恥辱悲哀諫為政者勿忘卻一飯斗米，以示可用同情悲嘆悲滿腔才華無人問置鎮(zhèn)京口，雄踞一方起兵北伐，建立劉宋敬仰贊美仰慕歌頌表建功立業(yè)雄心嘆英雄后繼無人補充背景《永遇樂·京口北固亭懷古》寫于宋寧宗開禧元年(1205)，當時韓侂胄想用北伐做幌子來籠絡(luò)人心，以提高自己的威望，擴大自己的權(quán)勢。辛棄疾正是在這種背景下，以60多歲的高齡來到鎮(zhèn)江任職，鎮(zhèn)守江防要地京口(今江蘇鎮(zhèn)江)。他本以為到這里能有所作為，但很快便發(fā)覺韓侂胄是為了邀功，只想草率出兵，而朝廷則毫無北伐收復(fù)之意。于是他登上了北固亭，聯(lián)想到歷史上這里的人和事，再回憶自己的經(jīng)歷，并對照自己的現(xiàn)實處境，更加悲憤不平。于是撫今追昔，感慨萬千，寫下了這首詞。|對比閱讀，加深理解|肆揚才語文對比思考《念奴嬌·赤壁懷古》和《永遇樂·京口北固亭懷古》都屬于豪放詞，但是詞作在藝術(shù)風格以及情感表達上，都有差別，請結(jié)合兩首詞的內(nèi)容，作一些比較。藝術(shù)風格情感表達原因蘇軾辛棄疾寫景夸張，極有浪漫主義色彩，人物也更理想化曠達超逸之懷1、神宗、哲宗時期，國家總體處于承平時期2、儒、釋、道三家思想圓融匯通，注重順其自然注重現(xiàn)實性，敘寫的江山、佛貍祠等都是真實客觀的英雄豪杰之氣1、風雨飄搖的南宋末年，目睹金人對淪陷區(qū)的蹂躪；2、儒家正統(tǒng)思想的影響，深沉的民族憂患意識小結(jié)雖然歷來“蘇辛”并稱，但由于他們生活環(huán)境的不同造成思想理念的巨大差異，兩首懷古詞在意象內(nèi)涵、思想情感、創(chuàng)作方法、風格方面都表現(xiàn)出了差異性，體現(xiàn)出文人詞與英雄詞的各異特點。揚才語文全詞總結(jié)全詞豪壯悲涼，義重情深，放射著愛國主義