渦陽(yáng)縣中小學(xué)教師考試真題題庫(kù)

考友回憶整理精選真題2/2收集整理，僅供參考渦陽(yáng)縣中小學(xué)教師考試真題題庫(kù)一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.為了達(dá)到一定的教學(xué)目標(biāo)，對(duì)教什么和怎么教進(jìn)行的設(shè)計(jì)，也就是對(duì)學(xué)的系統(tǒng)規(guī)劃及其教學(xué)方法的設(shè)計(jì)。這是（）。A.教學(xué)大綱B.教學(xué)計(jì)劃C.教學(xué)原則D.教學(xué)設(shè)計(jì)【答案】：D2.學(xué)生道德認(rèn)識(shí)、道德情感與道德意志高度發(fā)展的合金，就構(gòu)成了（）。A.道德情操B.道德信念C.道德品質(zhì)D.道德行為【答案】：C3.教師公正的核心是（）。A.對(duì)同事公正B.對(duì)學(xué)生公正C.對(duì)上級(jí)公正D.對(duì)自己公正【答案】：B4.熱愛學(xué)生是現(xiàn)代教師必備的（）。A.職業(yè)技能素質(zhì)B.思想政治素質(zhì)C.教育理論素質(zhì)D.職業(yè)道德素質(zhì)【答案】：D5.從倫理學(xué)的角度看，教師要公正地對(duì)待學(xué)生，首先是要真正（）。A.給學(xué)生權(quán)利B.尊重和信任學(xué)生C.教給學(xué)生知識(shí)D.尊重學(xué)生家長(zhǎng)【答案】：B6.（）指?jìng)€(gè)人應(yīng)用一系列的認(rèn)知操作，從問題的起始狀態(tài)到目標(biāo)狀態(tài)的過(guò)程。A.理解問題B.問題解決C.發(fā)現(xiàn)問題D.問題檢驗(yàn)【答案】：B7.“視而不見聽而不聞”反映了注意的哪一種特性（）。A.選擇性B.集中性C.可逆性D.指向性【答案】：B8.吉爾福特（J.P.Guilford）提出了智力的三維結(jié)構(gòu)理論，他所說(shuō)三維是（）。A.內(nèi)容、操作、圖形B.操作、產(chǎn)物、應(yīng)用C.內(nèi)容、產(chǎn)物、圖形D.產(chǎn)物、內(nèi)容、操作【答案】：D9.以下關(guān)于教師道德關(guān)系現(xiàn)象的說(shuō)法不正確的是（）。A.它是受一定利益關(guān)系制約的B.它是一種思想關(guān)系C.它是師德意識(shí)意識(shí)形成的基礎(chǔ)，并通過(guò)教師的道德行為實(shí)踐表現(xiàn)出來(lái)D.它是一種思想觀念和理論體系【答案】：D10.獎(jiǎng)勵(lì)和懲罰屬于德育工作的（）。A.自我教育法B.榜樣法C.比較法D.評(píng)價(jià)法【答案】：D11.心理測(cè)驗(yàn)最基本的要求是（）。A.難度B.標(biāo)準(zhǔn)化C.效度D.信度【答案】：B12.能力有高低之分，性格有自信與自卑之差，說(shuō)明人有（）的差異。A.認(rèn)知過(guò)程B.個(gè)性心理傾向性C.個(gè)性心理特征D.心理過(guò)程【答案】：C13.教師道德社會(huì)評(píng)價(jià)的具體形式可以是多種多樣的，（）則是其中最主要的。A.家長(zhǎng)評(píng)價(jià)B.學(xué)生評(píng)價(jià)C.自我評(píng)價(jià)D.社會(huì)評(píng)價(jià)【答案】：B14.心理學(xué)家認(rèn)為，研究遺傳因素的最好的辦法是（）。A.代際研究B.雙生子研究C.家庭比較研究D.追蹤研究【答案】：B15.現(xiàn)代認(rèn)知心理學(xué)把記憶系統(tǒng)分為瞬時(shí)記憶、短時(shí)記憶和（）。A.長(zhǎng)時(shí)記憶B.內(nèi)隱記憶C.形式記憶D.操作記憶【答案】：A16.（）不是影響遷移的客觀因素。A.學(xué)習(xí)材料特性B.認(rèn)知結(jié)構(gòu)C.家長(zhǎng)指導(dǎo)D.媒體【答案】：B17.我國(guó)的鐵農(nóng)具最早出現(xiàn)在哪一時(shí)期（）。A.夏朝B.春秋C.商朝D.戰(zhàn)國(guó)【答案】：B18.絲綢之路是指古代以中國(guó)為始發(fā)點(diǎn)，向亞洲中部、西部及非洲、歐洲等地運(yùn)送絲綢等貨物的商業(yè)貿(mào)易路線，按運(yùn)輸方式可分為陸上絲綢之路和海上絲綢之路。在西漢，陸上絲綢之路的起點(diǎn)為（）。A.長(zhǎng)安（今西安）B.敦煌C.金城（今蘭州）D.張掖【答案】：A19.張某以請(qǐng)客為名用酒將高某灌醉，然后扶高某到一偏僻無(wú)人處，將高某的錢包(內(nèi)有人民幣5000元)拿走。張某的行為構(gòu)成（）。A.詐騙罪B.搶劫罪C.盜竊罪D.侵占罪【答案】：B20.在農(nóng)歷中七月七日是（）節(jié)日。A.中秋節(jié)B.上元節(jié)C.寒食節(jié)D.乞巧節(jié)【答案】：D21.《離騷》在詩(shī)歌形式上所屬的體式是：（）A.五言體B.雜言體C.四言體D.七言體【答案】：D22.感性認(rèn)識(shí)和理性認(rèn)識(shí)的區(qū)別在于（）。A.感性認(rèn)識(shí)來(lái)源于直接經(jīng)驗(yàn)，理性認(rèn)識(shí)來(lái)源于間接經(jīng)驗(yàn)B.感性認(rèn)識(shí)是對(duì)現(xiàn)象的認(rèn)識(shí)，理性認(rèn)識(shí)是對(duì)本質(zhì)的認(rèn)識(shí)C.感性認(rèn)識(shí)是可靠的，理性認(rèn)識(shí)是不可靠的D.感性認(rèn)識(shí)來(lái)源于實(shí)踐，理性認(rèn)識(shí)來(lái)源于書本【答案】：B23.“金戈鐵馬，氣吞萬(wàn)里如虎“是誰(shuí)的詞句?（）A.岳飛B.辛棄疾【答案】：B24.標(biāo)志著國(guó)共合作抗日民族戰(zhàn)線初步形成的事件是（）。A.七七事變B.西安事變C.遵義會(huì)議D.九一八事變【答案】：B25.工作擴(kuò)大化，是指在橫向水平上增加工作任務(wù)的數(shù)目或變化性，使工作多樣化。工作豐富化是指從縱向上賦予員工更復(fù)雜、更系列化的工作，使員工有吏大的控制權(quán)。下列屬于工作豐富化的是（）。A.在一家研究所，一個(gè)部門主管告訴她的下屬，只要在預(yù)算內(nèi)并且合法，他們就可以做想做的任何研究B.自助餐的伙計(jì)在面食、沙拉、蔬菜、飲品和甜點(diǎn)部輪換工作C.郵政部門的員工從原來(lái)只專門分揀郵件增加到同時(shí)負(fù)責(zé)分送到各郵政部門D.在某傳輸數(shù)據(jù)系統(tǒng)公司，員工可以經(jīng)常提出自己喜歡的工作并隨后轉(zhuǎn)入新的崗位【答案】：A26.非經(jīng)濟(jì)薪酬:是指員工從自身工作中得到的報(bào)酬，指員工由于努力工作受到表?yè)P(yáng)、晉升與重視，從而產(chǎn)生工作榮譽(yù)感、成就感、責(zé)任感，并獲得社會(huì)的尊重與職業(yè)發(fā)展機(jī)會(huì)。以下不屬于非經(jīng)濟(jì)薪酬的是（）。A.月度優(yōu)秀員工得到一天額外的年假B.在光榮榜中張貼業(yè)績(jī)特別突出的員工照片C.單位在年底總結(jié)會(huì)上為優(yōu)秀員工發(fā)獎(jiǎng)狀D.在春節(jié)前組織部分員工出國(guó)旅游【答案】：D27.不少學(xué)生的家長(zhǎng)都讓自己的孩子參加過(guò)各種形式的學(xué)校舉辦的假期補(bǔ)習(xí)班，明明是正常教學(xué)時(shí)間里上的課，卻偏偏要挪到假期時(shí)間來(lái)補(bǔ)習(xí)，而且收取的費(fèi)用相當(dāng)可觀，學(xué)生們不去還不行，這種行為雖然與“有償家教”無(wú)涉，但卻是典型的“利用職務(wù)之便牟取私利”的行為，對(duì)這樣惡劣的亂收費(fèi)行為，地方教育部門本身就睜一只眼閉一只眼。試問，教育部出臺(tái)的新“師德規(guī)范”能規(guī)范得了嗎？這段文字要表達(dá)的主要內(nèi)容是：（）。A.地方教育部門對(duì)亂辦補(bǔ)習(xí)班、亂收費(fèi)行為的無(wú)視B.當(dāng)代教育方式仍然以應(yīng)試為導(dǎo)向，而非素質(zhì)教育C.各種形式的假期補(bǔ)習(xí)班大大增加了學(xué)生的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)D.新“師德規(guī)范”無(wú)法完全杜絕五花八門的“有償家教”【答案】：D28.當(dāng)體育界、工業(yè)界和其他領(lǐng)域中的一些領(lǐng)導(dǎo)者將他們的成功歸因于一種高度____的意識(shí)時(shí)，一個(gè)社會(huì)還是應(yīng)該更好地為那些即將成為領(lǐng)導(dǎo)者的年輕人灌輸一種____的意識(shí)。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.大局協(xié)作B.協(xié)作分工C.競(jìng)爭(zhēng)合作D.危機(jī)團(tuán)隊(duì)【答案】：C29.古人講：“有高山者必有深谷，有奇才者必有怪癖?！蹦切┙艹鋈瞬懦３Ｌ亓ⅹ?dú)行，具有________的個(gè)性、________的獨(dú)立意識(shí)和反叛精神。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.鮮明B.明顯C.明顯D.鮮明【答案】：A30.一個(gè)人的心理只要是健康的，他就有自知之明，就有可能（）地了解自己，知道自己存在的價(jià)值，對(duì)自己的能力、性格和優(yōu)缺點(diǎn)都能作出（）的評(píng)價(jià)。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.客觀條分縷析B.透徹恰如其分C.準(zhǔn)確鞭辟人里D.如實(shí)不偏不倚【答案】：B31.國(guó)學(xué)自古大道朝天，國(guó)人自古大義凜然，表現(xiàn)的多為大處著眼，倡導(dǎo)的多為大而化之。因此，習(xí)慣了大刀闊斧，必然疏于（），習(xí)慣了長(zhǎng)驅(qū)直人，必定流于（）。反躬自省，小事不精與民族“大”根性不無(wú)關(guān)系。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.潤(rùn)物無(wú)聲浮光掠影B.謹(jǐn)小慎微淺嘗輒止C.精雕細(xì)琢走馬觀花D.含英咀華不求甚解【答案】：C32.古人講“修身齊家治國(guó)平天下”，就把修身做人擺在人生第一位。再如“太上有三不朽”--立德立功立言，也把做人看成是人生根本大事。作為中華民族社會(huì)良心、智慧化身的知識(shí)分子，歷來(lái)就有憂國(guó)憂民、剛健自強(qiáng)、不屈不撓、經(jīng)世治國(guó)的優(yōu)良品質(zhì)?？鬃幼u(yù)之為“士志于道”。歷史上從曾參的“士不可以不弘毅”，到李膺的“欲以天下致是非為己任”；從陳藩的“澄清天下之志”，到顧炎武的“天下興亡，匹夫有責(zé)”，都可以看到那種“為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學(xué)，為萬(wàn)世開太平”的風(fēng)骨精神和人格力量，其對(duì)國(guó)家民族和對(duì)自己人生負(fù)責(zé)的精神脈絡(luò)清晰可見，且歷千年而不絕。這段文字意在說(shuō)明（）。A.一個(gè)人最重要的是有良心，對(duì)人、物、國(guó)家、社會(huì)也是首先要講良心B.人要對(duì)自己的人生負(fù)責(zé)，對(duì)國(guó)家民族負(fù)責(zé)C.要把修身做人擺在人生第一位D.救世和改造社會(huì)要符合社會(huì)實(shí)際，需要具備一定的條件【答案】：B二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）33.下列心理過(guò)程中屬于認(rèn)知過(guò)程的是（）。A.感覺B.思維C.知覺D.記憶【答案】：AD34.下列表述中，符合遵紀(jì)守法要求的是（）。A.用法、護(hù)法，維護(hù)自身權(quán)益B.依據(jù)企業(yè)發(fā)展的要求，創(chuàng)建企業(yè)規(guī)章制度C.研究法律漏洞，為企業(yè)謀利益D.學(xué)法、知法、守法、用法【答案】：BD35.符合營(yíng)業(yè)員職業(yè)道德要求的做法有（）。A.在柜臺(tái)內(nèi)抱肩，插兜B.撿到顧客物品，送交到有關(guān)部門處理C.沒有顧客時(shí)玩手機(jī)D.目視前方，迎接顧客的到來(lái)【答案】：BD36.正義與公正的區(qū)別體現(xiàn)在（）。A.公正與正義是屬種關(guān)系而非種屬關(guān)系，更不是交叉關(guān)系B.兩者的語(yǔ)言習(xí)慣的用語(yǔ)也存在差別C.公正往往是根據(jù)一定的價(jià)值觀和原則、規(guī)則去行為，而正義用來(lái)陳述人類追求的善和幸福D.正義一般表示價(jià)值及其原則本身，而公正則表示根據(jù)價(jià)值及其原則來(lái)做人做事【答案】：ABCD37.自我決定理論強(qiáng)調(diào)學(xué)生與生俱來(lái)的心理需要包括（）。A.歸屬需要B.成就需要C.勝任需要D.自主需要【答案】：ACD38.下列說(shuō)法中，符合“語(yǔ)言規(guī)范”具體要求是（）。A.不亂幽默，以免客人誤解B.用尊稱，不用忌語(yǔ)C.多說(shuō)俏皮話D.語(yǔ)速要快，節(jié)省客人時(shí)間【答案】：AB39.關(guān)于教師道德良心下列說(shuō)法正確的是（）。A.教師良心作為一種道德責(zé)任感，是教師對(duì)社會(huì)和學(xué)生的義務(wù)感的強(qiáng)烈表現(xiàn)B.教師道德良心具體內(nèi)涵首先體現(xiàn)為教師職業(yè)意識(shí)中一種強(qiáng)烈的道德責(zé)任感C.就其全部?jī)?nèi)容而言，教師道德良心是道德認(rèn)識(shí)、道德情感、道德意志等各種道德心理因素的有機(jī)統(tǒng)一D.作為一種評(píng)價(jià)能力，它是一定道德原則和規(guī)范在教師內(nèi)心深處形成的穩(wěn)定的信念和意志【答案】：ABCD40.道德對(duì)人生命活動(dòng)的意義是（）。A.道德是社會(huì)意識(shí)形態(tài)的一部分B.道德水平對(duì)人體健康產(chǎn)生影響C.道德是一種生活方式D.道德水平不影響人們情緒表現(xiàn)【答案】：ABC41.教師在職業(yè)道德修養(yǎng)中要達(dá)到慎獨(dú)，應(yīng)著重從幾個(gè)方面下功夫（）A.要重視在無(wú)人監(jiān)督下，自覺履行師德規(guī)范，養(yǎng)成良好的師德行為習(xí)慣。B.要求教師注意把師德規(guī)范內(nèi)化為內(nèi)心信念，化作行為的品質(zhì)。C.即使在獨(dú)處和無(wú)人監(jiān)督之時(shí)，也依然按照師德規(guī)范行事。D.要在“隱”和“微”處著手，狠下功夫?！敬鸢浮浚篈BCD42.社會(huì)主義公民道德建設(shè)的基本要求是“五愛”，下列哪幾項(xiàng)屬于“五愛”包含的范圍（）。A.愛家人B.愛勞動(dòng)C.愛科學(xué)D.愛朋友【答案】：BC43.“文約而事豐”這句話包含的公文語(yǔ)言特點(diǎn)有（）。A.準(zhǔn)確B.生動(dòng)C.簡(jiǎn)練D.完整【答案】：CD44.在我國(guó)，珠江流經(jīng)的省份有（）。A.廣東省B.湖北省C.廣西壯族自治區(qū)D.湖南省【答案】：ACD45.下列關(guān)于2012年我國(guó)的科技成就的說(shuō)法正確的有（）。A.全年發(fā)射衛(wèi)星成功19次B.開普勒太空望遠(yuǎn)鏡在銀河系發(fā)現(xiàn)了5個(gè)類地行星C.蛟龍?zhí)柹顫?062米創(chuàng)紀(jì)錄D.天宮一號(hào)與神舟九號(hào)成功對(duì)接【答案】：ACD46.關(guān)于法的分類的說(shuō)法正確的是（）。A.依據(jù)法的創(chuàng)制方式和表達(dá)形式的不同，可以把法分為成文法和不成文法B.依據(jù)法規(guī)定的內(nèi)容不同，可以把法分為實(shí)體法和程序法C.依據(jù)法的適用范圍的不同，可以把法分為一般法和特別法D.依據(jù)法的地位、效力、內(nèi)容和制定主體、程序不同，可以把法分為根本法和普通法【答案】：ABCD47.黨的十七大以來(lái)的五年，是我們?cè)谥袊?guó)特色社會(huì)主義道路上奮勇前進(jìn)的五年，下列關(guān)于這五年間取得的成就的表述正確的有（）。A.基本實(shí)現(xiàn)工業(yè)化，加入創(chuàng)新型國(guó)家行列B.農(nóng)業(yè)綜合生產(chǎn)能力提高，糧食連年增產(chǎn)C.實(shí)行城鄉(xiāng)按相同人口比例選舉人大代表D.我國(guó)進(jìn)出口總額躍居世界第二位【答案】：BCD48.安頓社會(huì)工作可以使用旳社會(huì)工作措施有（）。A.小組工作法B.社區(qū)工作措施C.個(gè)案工作措施D.社會(huì)救濟(jì)措施【答案】：CD49.新冠肺炎疫情給社會(huì)生活帶來(lái)巨大沖擊，個(gè)人、家庭和社區(qū)呈現(xiàn)出新的多樣性需求，特別是脆弱群體需要更多的資源支持。社會(huì)工作者小衛(wèi)聯(lián)系了公益基金會(huì)，與街道辦事處共同為社區(qū)低收入家庭和獨(dú)居老人提供了防疫和日常生活用品。小衛(wèi)所做的社會(huì)工作介入包括了（）。A.系統(tǒng)的改變B.部門的合作C.能力的提升D.資源的運(yùn)用【答案】：ACD50.某社區(qū)建立了殘疾人服務(wù)中心，在社區(qū)內(nèi)積極開發(fā)就業(yè)崗位，幫助殘疾人實(shí)現(xiàn)社區(qū)內(nèi)就業(yè)，但在工作中仍面臨殘疾人自信心不足.參與度不高.社區(qū)內(nèi)就業(yè)崗位不足.資金緊張和面向殘疾人的專業(yè)服務(wù)缺乏等問題。針對(duì)上述情況，從增加支持性資源的角度，該中心的社會(huì)工作者應(yīng)開展的工作包括(??)。A.與企業(yè)接治協(xié)商，開發(fā)線上線下的就業(yè)崗位B.到當(dāng)?shù)厝肆Y源和社會(huì)保障局爭(zhēng)取用人指標(biāo)C.發(fā)動(dòng)社區(qū)社會(huì)組織，為殘疾人提供關(guān)愛服務(wù)D.引進(jìn)社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)，為殘疾人提供專業(yè)服務(wù)【答案】：ABC51.對(duì)大型的人員密集場(chǎng)所和其他特殊建設(shè)工程的施工現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行消防監(jiān)督檢查，應(yīng)當(dāng)重點(diǎn)檢查施工單位履行（）消防安全職責(zé)的情況。A.在建工程內(nèi)是否設(shè)置人員住宿、可燃材料及易燃易爆危險(xiǎn)品儲(chǔ)存等場(chǎng)所B.是否設(shè)置臨時(shí)消防給水系統(tǒng)、臨時(shí)消防應(yīng)急照明，是否配備消防器材，并確保完好有效C.是否設(shè)有消防車通道并暢通D.是否明確施工現(xiàn)場(chǎng)消防安全管理人員，是否制定施工現(xiàn)場(chǎng)消防安全制度、滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案【答案】：ABCD52.專家論證應(yīng)遵循以下（）工作規(guī)則。A.專家論證時(shí)，建筑業(yè)主和管理、使用單位等涉及利害關(guān)系的人員可以參加討論，但不應(yīng)進(jìn)入專家組B.專家論證由應(yīng)由轄區(qū)消防救援機(jī)構(gòu)組織成立專家組進(jìn)行技術(shù)論證C.專家組成員與論證事項(xiàng)有利害關(guān)系的，應(yīng)當(dāng)回避D.專家組