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文檔簡介
第二章
有理數(shù)及其運(yùn)算用計(jì)算器進(jìn)行運(yùn)算
1課堂講解計(jì)算器的使用方法近似數(shù)
2課時(shí)流程逐點(diǎn)導(dǎo)講練課堂小結(jié)作業(yè)提升右圖是一種科學(xué)計(jì)算器的面板.顯示器用來顯示輸入的數(shù)據(jù)和計(jì)算結(jié)果.顯示器因計(jì)算器的種類不同而不同,有單行顯示的,也有雙行顯示的.右圖所示的計(jì)算器為雙行顯示.顯示器鍵盤計(jì)算器鍵盤的每個(gè)鍵上都標(biāo)有這個(gè)鍵的功能.比如,在上圖所示的計(jì)算器中,是開啟計(jì)算器鍵,按一下這個(gè)鍵,計(jì)算器就處于開機(jī)狀態(tài).是清除鍵,按一下這個(gè)鍵,計(jì)算器就清除當(dāng)前顯示的數(shù)與符號(hào).的功能是完成運(yùn)算或執(zhí)行指令,是運(yùn)算鍵,按一下這個(gè)鍵,計(jì)算器就執(zhí)行加法運(yùn)算.鍵盤上有些鍵的上邊還注明這個(gè)鍵的其他功能(稱為第二功能),這個(gè)功能通常用不同的顏色標(biāo)明以區(qū)別于這個(gè)鍵的第一功能.比如,上圖所示的面板中,直接按一下
鍵,計(jì)算器直接執(zhí)行第一功能,即清除顯示器顯示的所有數(shù)與符號(hào);先按鍵,再按
鍵,執(zhí)行第二功能,即關(guān)閉計(jì)算器.ONDEL=+ACSHIFTAC1知識(shí)點(diǎn)計(jì)算器的使用方法知1-導(dǎo)
任務(wù)按鍵順序41.9×(-0.6)
1.22
12441.9×(-)0.6=23×65=1.2=x2124=x下面我們以此面板為例,說明用計(jì)算器如何進(jìn)行有理數(shù)運(yùn)算.知1-講1.各種類型的計(jì)算器在使用時(shí),按鍵的方法不盡相同,但在進(jìn)行加、減、乘、除四種運(yùn)算時(shí)按鍵方法通常是一樣的.下面以課本中所示的計(jì)算器為例:使用步驟:(1)按開啟鍵;(2)按照算式的書寫順序輸入數(shù)據(jù),看顯示器上的顯示是否正確;(3)按鍵執(zhí)行運(yùn)算,此時(shí)顯示出計(jì)算結(jié)果.2.平方按鍵,立方按鍵,其他次方按數(shù)字鍵,鍵和次數(shù)的數(shù)字鍵.
ON=x2x3x知1-講例1
用計(jì)算器計(jì)算:(1)(3.2-4.5)×32-;(2)[3×(-2)3+1]÷
.
知1-講解:
(1)按鍵順序?yàn)?/p>
,計(jì)算器顯示的結(jié)果為可以按鍵切換為小數(shù)格式-12.1,所以
(2)按鍵順序?yàn)?/p>
(來自教材)(332-4.5)×3x2-25=(.÷(65)=SD×((-)2)x3+1)(-)計(jì)算器顯示結(jié)果為
知1-講
例2
用計(jì)算器計(jì)算:(1)(5.3+8.8)×32-;(2)1.22;(3)(-17)7;(4)23×1.導(dǎo)引:按算式順序進(jìn)行輸入,其中一個(gè)數(shù)的平方可用鍵;負(fù)數(shù)先按鍵,再按數(shù)字鍵.x2(-)知1-講解:
(1)按鍵順序?yàn)?/p>
,計(jì)算器顯示的結(jié)果為126.3.(2)按鍵順序?yàn)椋?jì)算器顯示的結(jié)果為1.44.(3)按鍵順序?yàn)?,?jì)算器顯示的結(jié)果為-410338673.(4)按鍵順序?yàn)?,?jì)算器顯示的結(jié)果為27.6.(5.3+8.8)×335=1.2x2=((-)17)x7=2×65=(來自《點(diǎn)撥》)x2-3知1-講(來自《點(diǎn)撥》)用計(jì)算器計(jì)算下列各式,將結(jié)果寫在橫線上:(1)9×9+19=________;99×99+199=________;999×999+1999=_____________;9999×9999+19999=_________________.(2)仔細(xì)觀察上述各式,根據(jù)你所發(fā)現(xiàn)的規(guī)律直接寫出以下算式的運(yùn)算結(jié)果:999999×999999+1999999=____________________.導(dǎo)引:(1)用計(jì)算器算出結(jié)果分別為100,10000,1000000,100000000.
(2)根據(jù)規(guī)律填寫.100100001000000100000000
1000000000000
例3
總結(jié)知1-講(來自《點(diǎn)撥》)利用計(jì)算器探索規(guī)律的一般方法是先用計(jì)算器對(duì)特例進(jìn)行計(jì)算,再歸納猜想出一般結(jié)論,體現(xiàn)了從特殊到一般的思想.1計(jì)算器上,鍵是()A.開啟鍵B.關(guān)閉鍵C.存儲(chǔ)鍵D.運(yùn)算鍵計(jì)算器上的鍵的功能是()A.開啟計(jì)算器B.關(guān)閉計(jì)算器C.清除當(dāng)前顯示的數(shù)與符號(hào)D.計(jì)算乘方知1-練2(來自《典中點(diǎn)》)ONDELAC3知1-練(來自《典中點(diǎn)》)使用計(jì)算器時(shí),下列按鍵順序正確的是()A.5×(-8):B.(-8)×5:C.3+4.9÷7:D.26×(-0.3):按鍵順序?qū)?yīng)下面的式子是()A.(1-3)2÷2×3B.1+32÷2×3C.1-32÷2×3D.(1-3)2×2÷2×345×(-)8=(-)8.5=3+49÷7=26×.3(-)=1-3x2÷2×3=AC2知識(shí)點(diǎn)近似數(shù)知2-導(dǎo)
在上面例題第(2)小題中,此時(shí),若按鍵,則結(jié)果切換為小數(shù)格式19.16666667.這一結(jié)果顯然不是準(zhǔn)確值,而是一個(gè)近似數(shù).在用計(jì)算器計(jì)算時(shí),所得到的結(jié)果有時(shí)候是近似數(shù).為了得到所需精確度的近似數(shù),常采用四舍五入法.SD知識(shí)點(diǎn)知2-講下列語句中,那些數(shù)據(jù)是精確的,哪些數(shù)據(jù)是近似的?1.我和媽媽去買水果,買了8個(gè)蘋果,大約5千克.2.小民與小李買了2瓶水,4根黃瓜,6袋香巴拉牛肉
干,約20元,然后騎車去大約3.5km外去郊游,大
約玩了4.5小時(shí)回家.3.我國共有56個(gè)民族.精確數(shù):8,2,4,6,56;近似數(shù):5,20,3.5和4.5.知2-講請(qǐng)你再舉出一些日常生活中常碰到的近似數(shù).我國的陸地面積約為960萬平方千米.
在第五次全國人口普查我國人口總數(shù)約為:12.95億人.小明家的房屋面積約為114平方米.圓周率π約為3.14.1.準(zhǔn)確數(shù):與實(shí)際完全符合的數(shù).2.近似數(shù):與實(shí)際非常接近的數(shù);它一般由測量、統(tǒng)計(jì)得到.3.精確度:近似數(shù)與準(zhǔn)確數(shù)的接近程度;其表述形式:精確到某位、精確到零點(diǎn)多少1和多少分之一等.知2-講(來自《點(diǎn)撥》)知識(shí)點(diǎn)知2-講(來自《典中點(diǎn)》)例4下面是在博物館里的一段對(duì)話.管理員:小姐,這個(gè)化石有800002年了.參觀者:你怎么知道得這么精確?管理員:兩年前,有個(gè)考古學(xué)家參觀過這里,他說這個(gè)化石有80萬年了,現(xiàn)在,兩年過去了,所以是800002年.管理員的推斷對(duì)嗎?為什么?解:管理員的推斷不對(duì).理由:因?yàn)榭脊艑W(xué)家一般只能測出一個(gè)大概的年限,考古學(xué)家說的80萬年,只不過是一個(gè)近似數(shù)而已,管理員卻錯(cuò)把它看成是一個(gè)精確的數(shù).2知2-練1下列數(shù)據(jù)中,是準(zhǔn)確數(shù)的是()A.王敏體重40.2kgB.七年級(jí)(3)班有47名學(xué)生C.珠穆朗瑪峰高出海平面8844.43mD.太平洋最深處低于海平面11034m近似數(shù)3.0的準(zhǔn)確值a的取值范圍是()A.2.5<a<3.4B.2.95≤a<3.05C.2.95≤a≤3.05D.2.95<a<3.05(來自《典中點(diǎn)》)BB知2-練下列各對(duì)近似數(shù)中,精確度一樣的是()A.0.28與0.280B.0.70與0.07C.5百萬與500萬D.1.1×103與1100(中考·黔南州)下列各數(shù)表示正確的是()A.57000000=57×106B.0.0158(用四舍五入法精確到0.001)≈0.015C.1.804(用四舍五入法精確到十分位)≈1.8D.25700=2.57×105(來自《典中點(diǎn)》)34BC這節(jié)課你有什么收獲?有哪些經(jīng)驗(yàn)與同學(xué)們一起分享?1.必做:完成教材P71,習(xí)題T1-42.補(bǔ)充:請(qǐng)完成《典中點(diǎn)》剩余部分習(xí)題七年級(jí)上冊(cè)第二章有理數(shù)及其運(yùn)算1有理數(shù)
觀察城市天氣高溫低溫城市天氣高溫低溫長沙小雨156長春多云1810沈陽小雨197天津小雨128呼和浩特雨夾雪8﹣3烏魯木齊晴4﹣3西寧小雪5﹣4銀川小雪0﹣31.全國主要城市天氣預(yù)報(bào)同學(xué)們可知道天氣預(yù)報(bào)播音員是怎樣讀這些城市的氣溫的?新課導(dǎo)入高度看作02.地形局部示意圖珠穆朗瑪峰8844m吐魯番盆地﹣155m你能說出﹣155表示的實(shí)際意義嗎,海平面的高度用什么數(shù)表示?探索新知正數(shù)和負(fù)數(shù)的概念知識(shí)點(diǎn)1正數(shù):大于0的數(shù)叫做正數(shù),如+1.2、+20、0.5%等負(fù)數(shù):小于0的數(shù)叫做正數(shù),如-1.8、-20、-30等
0
既不是正數(shù)也不是負(fù)數(shù),
0
是正數(shù)與負(fù)數(shù)的分界重要總結(jié):(1)正數(shù)中的“+”可以忽略不寫,如+8可以寫成8.負(fù)數(shù)中的“-”不可忽略(2)可以用正數(shù)和負(fù)數(shù)表示具有相反意義的量
在一次答題中,評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)是:答對(duì)加1分,答錯(cuò)減1分,不回答0分;有兩個(gè)隊(duì),的基本分均為0分.兩隊(duì)答題情況如下表:
現(xiàn)在我們可以用帶有“﹢”號(hào)和“﹣”號(hào)的數(shù)表示各隊(duì)每道題的得分情況.試完成下表:﹣30﹢80討論
生活中你見過其他用負(fù)數(shù)或者正數(shù)表示的量嗎?與同伴進(jìn)行交流.說說圖中溫度和表示方法.零度,記作0℃零上5℃,記作﹢5℃零下5℃,記作﹣5℃用正、負(fù)數(shù)表示具有相反意義的量知識(shí)點(diǎn)2“加分與扣分”“前進(jìn)與后退”“零上溫度與零下溫度”具有相反意義的量請(qǐng)同學(xué)們將所有學(xué)過的數(shù)進(jìn)行分類,并與同伴進(jìn)行交流.數(shù)的認(rèn)識(shí)類型0,1,2,3,···自然數(shù)4.2,5.2,0.02,···小數(shù)分?jǐn)?shù)和百分?jǐn)?shù)﹣3,﹣155,﹣0.4,﹣0.02,···負(fù)數(shù)有理數(shù)及其分類知識(shí)點(diǎn)3,,50%,3.3%數(shù)的認(rèn)識(shí)類型0,1,2,3,···自然數(shù)4.2,5.2,0.02,···小數(shù)分?jǐn)?shù)和百分?jǐn)?shù)﹣3,﹣155,﹣0.4,﹣0.02,···負(fù)數(shù)小數(shù)是表示分母是整十、整百的分?jǐn)?shù).有限小數(shù)和無限循環(huán)小數(shù)也是分?jǐn)?shù).分?jǐn)?shù)包含了小數(shù)和百分?jǐn)?shù).正整數(shù)
0分?jǐn)?shù)負(fù)分?jǐn)?shù)負(fù)整數(shù),,50%,3.3%有理數(shù)的概念及其分類知識(shí)點(diǎn)31.有理數(shù)的概念:整數(shù)和分?jǐn)?shù)統(tǒng)稱為有理數(shù)2.有理數(shù)的分類按定義分:有理數(shù)整數(shù)分?jǐn)?shù)正整數(shù)0
負(fù)整數(shù)正分?jǐn)?shù)負(fù)分?jǐn)?shù)按性質(zhì)分:有理數(shù)正有理數(shù)負(fù)有理數(shù)正整數(shù)0
負(fù)整數(shù)正分?jǐn)?shù)負(fù)分?jǐn)?shù)(例1)把下面各個(gè)數(shù)填入相應(yīng)的括號(hào)內(nèi)
負(fù)有理數(shù)集合:{}整數(shù)集合:{}正分?jǐn)?shù)集合:{}非負(fù)整數(shù)集合:{}(例2)某超市出售的三種月餅袋上,分別標(biāo)有質(zhì)量為(500±5)g,(500±10)g,(500±20)g的字樣,從中任意拿出兩袋,他們的質(zhì)量最多相差()A.10gB.20gC.30gD.40g答案:D(例3)墨爾本與北京的時(shí)差是+3小時(shí)(即同一時(shí)刻墨爾本時(shí)間比北京時(shí)間早3小時(shí)),班機(jī)從爾本飛到北京需用12小時(shí),若乘坐從墨爾本10:00(當(dāng)?shù)貢r(shí)間)起飛的航班,到達(dá)北京機(jī)場時(shí),北京時(shí)間是:答案:19:00(例4)某食品廠從生產(chǎn)的袋裝食品中抽出樣品20袋,檢測每袋的質(zhì)量是否符合標(biāo)準(zhǔn),超過的部分用正數(shù)來表示,不足的部分用負(fù)數(shù)來表示,記錄如下表:每袋與標(biāo)準(zhǔn)質(zhì)量的差值(單位:克)-5-20136袋數(shù)1434531.這批樣品每袋的平均質(zhì)量比標(biāo)準(zhǔn)質(zhì)量多還是少?相差幾克?2.若每袋的標(biāo)準(zhǔn)質(zhì)量為450克,則抽樣檢測的20袋食品的總質(zhì)量為多少克?3.若該種食品每袋的合格標(biāo)準(zhǔn)為4505克,求該食品的抽樣檢測的合格率.答案:多;多1.2g1.這批樣品每袋的平均質(zhì)量比標(biāo)準(zhǔn)質(zhì)量多還是少?相差幾克?每袋與標(biāo)準(zhǔn)質(zhì)量的差值(單位:克)-5-20136袋數(shù)1434532.若每袋的標(biāo)準(zhǔn)質(zhì)量為450克,則抽樣檢測的20袋食品的總質(zhì)量為多少克?答案:9024g3.若該種食品每袋的合格標(biāo)準(zhǔn)為4505克,求該食品的抽樣檢測的合格率.答案:85%議一議
選定一個(gè)高度作為標(biāo)準(zhǔn),用正負(fù)數(shù)表示本班每位同學(xué)的身高與選定的身高標(biāo)準(zhǔn)的差異.你是怎樣表示的?與同伴進(jìn)行交流.課堂小練
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