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2023-2024學(xué)年河北省滄縣風(fēng)化店中學(xué)高二生物第一學(xué)期期末檢測(cè)試題注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)在答題卡上。2.回答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑,如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號(hào)?;卮鸱沁x擇題時(shí),將答案寫(xiě)在答題卡上,寫(xiě)在本試卷上無(wú)效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.防疫期間,武漢市“方艙醫(yī)院”內(nèi)醫(yī)護(hù)人員與患者共同鍛煉身體如打太極,做五禽戲等。下列有關(guān)醫(yī)護(hù)人員及患者在鍛煉過(guò)程中生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的敘述中,正確的是()A.人體內(nèi)ATP的消耗速率大于合成速率B.醫(yī)護(hù)人員及患者在鍛煉過(guò)程中只受神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié)C.鍛煉過(guò)程中,人體內(nèi)血糖大量消耗的主要途徑是合成糖原D.鍛煉結(jié)束后,可適量補(bǔ)充淡鹽水以維持內(nèi)環(huán)境滲透壓的相對(duì)穩(wěn)定2.下列關(guān)于植物生長(zhǎng)素生理作用的敘述中,正確的是()A.頂芽生長(zhǎng)占優(yōu)勢(shì)時(shí)側(cè)芽生長(zhǎng)素的合成受到抑制B.溫特的實(shí)驗(yàn)中生長(zhǎng)素從胚芽鞘尖端基部進(jìn)入瓊脂塊的方式是主動(dòng)運(yùn)輸C.草莓果實(shí)的自然生長(zhǎng)過(guò)程與生長(zhǎng)素?zé)o關(guān)而與乙烯有關(guān)D.燕麥胚芽鞘中生長(zhǎng)素的極性運(yùn)輸與光照方向無(wú)關(guān)3.血細(xì)胞直接生活的環(huán)境是()A.細(xì)胞外液 B.血漿 C.組織液 D.淋巴4.在“綠葉中色素的提取和分離”實(shí)驗(yàn)中,層析液的作用是()A.保護(hù)色素 B.分離色素C.溶解色素 D.提取色素5.燒傷后的傷口容易化膿的主要原因是綠膿桿菌的感染,頭孢菌素是臨床中經(jīng)常使用的一種抗生素。用藥前一般會(huì)對(duì)病人做過(guò)敏實(shí)驗(yàn)和細(xì)菌耐藥實(shí)驗(yàn)。結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析,下列說(shuō)法正確的是()A.B淋巴細(xì)胞接受綠膿桿菌刺激后形成的漿細(xì)胞會(huì)使綠膿桿菌裂解死亡B.吞噬細(xì)胞接受綠膿桿菌刺激后會(huì)將相關(guān)信息呈遞給其他免疫細(xì)胞C.用藥前做耐藥實(shí)驗(yàn)的原因是抗生素濫用誘導(dǎo)細(xì)菌發(fā)生耐藥突變D.對(duì)頭孢菌素過(guò)敏的患者使用頭孢菌素后機(jī)體不再發(fā)生免疫反應(yīng)6.生長(zhǎng)素濃度變化后對(duì)植物器官產(chǎn)生了相同影響效果的一組是()A.根向地性和莖的背地性 B.植物的向光性和頂端優(yōu)勢(shì)C.莖的背地性和植物的向光性 D.根的向地性和帶芽扦插生根7.如圖為葉綠體結(jié)構(gòu)與功能示意圖,下列說(shuō)法不正確的是()A.光合作用光反應(yīng)階段產(chǎn)生[H]的場(chǎng)所是結(jié)構(gòu)AB.藍(lán)細(xì)菌細(xì)胞內(nèi)因不含上述結(jié)構(gòu),所以不能發(fā)生光合作用C.ATP在結(jié)構(gòu)A中產(chǎn)生,在結(jié)構(gòu)B中被消耗,能量?jī)?chǔ)存在甲中D.如果突然停止光照,短時(shí)間內(nèi)C3含量將會(huì)增加8.(10分)興趣小組同學(xué)切取某禾本科植物胚芽鞘的頂端,分成甲、乙兩組,按下圖所示的方法用瓊脂塊收集生長(zhǎng)素,再將含有生長(zhǎng)素的瓊脂塊置于去頂胚芽鞘切段的一側(cè)(丙圖所示),一段時(shí)間后,測(cè)量胚芽鞘切段的彎曲程度(α角)。下列相關(guān)分析不正確的是()A.生長(zhǎng)素在胚芽鞘中的運(yùn)輸存在極性運(yùn)輸B.丙圖中α角的形成是由于去頂胚芽鞘切段中生長(zhǎng)素分布不均C.乙組中左、右兩側(cè)的瓊脂塊所引起的角應(yīng)基本相同D.若將甲組置于黑暗中,則瓊脂塊所引起的角為二、非選擇題9.(10分)樹(shù)懶是一種生活在某熱帶雨林中的哺乳動(dòng)物,形狀略似猴,嗅覺(jué)靈敏,視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)不很發(fā)達(dá),行動(dòng)遲緩,活動(dòng)范圍小,主要以樹(shù)葉、嫩芽、果實(shí)為食,其天敵主要是蟒蛇和猛禽(如角雕)等。樹(shù)懶身上長(zhǎng)有綠藻使其外表呈現(xiàn)綠色。樹(shù)懶身上有大量的樹(shù)懶蛾,樹(shù)懶蛾以嫩葉為食,且能幫助樹(shù)懶養(yǎng)殖綠藻,樹(shù)懶的糞便為樹(shù)懶蛾幼蟲(chóng)提供食物和繁育場(chǎng)所?;卮鹣铝袉?wèn)題:(1)熱帶雨林生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括_______________和營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu),生態(tài)系統(tǒng)的_______________沿著其營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)進(jìn)行的。(2)調(diào)查樹(shù)懶種群密度的方法是_______________,樹(shù)懶與樹(shù)懶蛾的關(guān)系有_______________。根據(jù)樹(shù)懶生活習(xí)性,推測(cè)藻類(lèi)使樹(shù)懶外表呈現(xiàn)綠色的意義是______________________________。(3)下表是研究人員對(duì)該熱帶雨林能量流動(dòng)情況進(jìn)行調(diào)查的結(jié)果[表中甲、乙、丙、丁為不同營(yíng)養(yǎng)級(jí)。GP為同化量,R為呼吸消耗量,單位:×102kJ/(m2·a)]。項(xiàng)目GPXR甲12.62.99.7乙838.2166.0672.2丙0.90.40.5丁105.038.866.2分解者184.523.8160.7①據(jù)表分析,表格中X的含義是______________________________。②樹(shù)懶所屬的營(yíng)養(yǎng)級(jí)是___________,該營(yíng)養(yǎng)級(jí)與其相鄰的下一個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)間的能量傳遞效率是_____________。(4)樹(shù)懶排便要到遠(yuǎn)離棲息樹(shù)較遠(yuǎn)的地方,以防止天敵根據(jù)糞便中的氣味信息發(fā)現(xiàn)家族成員,降低被捕食風(fēng)險(xiǎn)。可見(jiàn)生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞能夠_______________。10.(14分)探究植物激素對(duì)根生長(zhǎng)的影響,科研人員以菊花為實(shí)驗(yàn)材料進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn):對(duì)菊花幼苗施用不同濃度的生長(zhǎng)素,10天后對(duì)主根長(zhǎng)度和側(cè)根數(shù)目分別進(jìn)行計(jì)數(shù),結(jié)果如表。測(cè)定項(xiàng)目生長(zhǎng)素濃度(10﹣6mol/L)050100150200主根長(zhǎng)度(相對(duì)值)10.90.70.50.3側(cè)根數(shù)目(個(gè))46863分析表中數(shù)據(jù),回答下列問(wèn)題:(1)生長(zhǎng)素是對(duì)植物生長(zhǎng)發(fā)育具有調(diào)節(jié)作用的一類(lèi)化合物。在成熟組織中,生長(zhǎng)素可以通過(guò)韌皮部進(jìn)行______(極性/非極性)運(yùn)輸。(2)分析表中數(shù)據(jù)可知,生長(zhǎng)素濃度為150×10﹣6mol/L時(shí),_______(促進(jìn)/抑制)生長(zhǎng)側(cè)根,促進(jìn)側(cè)根數(shù)量增加的生長(zhǎng)素濃度會(huì)_____(促進(jìn)/抑制)主根伸長(zhǎng)。(3)某同學(xué)由于操作疏忽,未對(duì)某濃度生長(zhǎng)素溶液做標(biāo)記,用該生長(zhǎng)素溶液作用于菊花幼苗后側(cè)根的數(shù)目是6,為確定該生長(zhǎng)素的實(shí)際濃度,最簡(jiǎn)便的方法是將生長(zhǎng)素溶液______(處理)后作用于插條,若_____,則生長(zhǎng)素濃度為150×l0﹣6mol/L;反之則生長(zhǎng)素濃度為50×10﹣6mol/L。11.(14分)2021年10月16日00時(shí)23分,長(zhǎng)征二號(hào)F運(yùn)載火箭托舉神舟十三號(hào)載人飛船從酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心點(diǎn)火升空,搭載翟志剛、王亞平、葉光富三名航天員奔向太空,發(fā)射任務(wù)取得圓滿成功。中長(zhǎng)期的太空飛行可導(dǎo)致宇航員肌肉萎縮,出現(xiàn)平衡障礙、無(wú)法站立等情況。研究發(fā)現(xiàn),在模擬失重條件下,肌梭自發(fā)放電減少,傳向中樞的神經(jīng)沖動(dòng)減少,肌緊張減弱,肌肉活動(dòng)減少。肌細(xì)胞內(nèi)出現(xiàn)鈣離子濃度明顯升高?;卮鹣铝袉?wèn)題:(1)三位宇航員維持身體平衡的中樞位于________。肌梭在反射弧中屬于________。除肌梭外,反射弧還包括的結(jié)構(gòu)有_______________________________。(2)實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)肌細(xì)胞內(nèi)出現(xiàn)鈣離子濃度明顯升高,但肌細(xì)胞內(nèi)外的電勢(shì)差未出現(xiàn)明顯改變,分析可能與Cl-的被動(dòng)運(yùn)輸有關(guān)。據(jù)此分析,細(xì)胞內(nèi)Cl-的濃度________(填“大于”“小于”或“等于”)細(xì)胞外Cl-的濃度。(3)中樞的神經(jīng)沖動(dòng)傳到肌肉的結(jié)構(gòu)是神經(jīng)肌肉接點(diǎn),該結(jié)構(gòu)與突觸類(lèi)似。肌肉的興奮________(填:“能”或“不能”)通過(guò)神經(jīng)肌肉接點(diǎn)傳到神經(jīng)中樞,原因是_________________。12.下圖表示下丘腦參與人體體溫、水鹽和血糖平衡的部分調(diào)節(jié)過(guò)程。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)機(jī)體在寒冷環(huán)境中可以通過(guò)打寒戰(zhàn)以維持體溫,請(qǐng)寫(xiě)出該過(guò)程的神經(jīng)信號(hào)傳遞途徑(反射?。篲_____________________________,機(jī)體維持體溫恒定的調(diào)節(jié)方式為_(kāi)___________調(diào)節(jié)。(2)當(dāng)腺體A分泌的激素以垂體為靶細(xì)胞時(shí),體現(xiàn)了激素的______調(diào)節(jié),該激素對(duì)垂體的作用效應(yīng)是____________、____________。(3)相同飲水量的情況下,寒冷環(huán)境中排尿量比炎熱環(huán)境____________,主要原因是____________。當(dāng)吃食物過(guò)咸時(shí),產(chǎn)生渴覺(jué)的中樞在____________。(4)胰島分泌的胰島素需要與靶細(xì)胞的受體結(jié)合才能發(fā)揮作用,胰島素的受體分布在靶細(xì)胞的____________(選填“細(xì)胞膜上”“細(xì)胞質(zhì)中”或“細(xì)胞核中”)。Ⅰ型糖尿病由胰島B細(xì)胞損傷引起,患病率具有種族差異性,據(jù)此推測(cè):Ⅰ型糖尿病根本上是由______決定的。
參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、D【解析】ATP在細(xì)胞內(nèi)的含量較少,當(dāng)ATP消耗速率較大時(shí),可通過(guò)快速的合成ATP使ATP的含量仍保持相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài)。血糖調(diào)節(jié)過(guò)程中,葡萄糖的主要去向是進(jìn)入細(xì)胞氧化分解供能,當(dāng)血糖較高時(shí),還可以合成糖原和非糖物質(zhì)儲(chǔ)存在體內(nèi)?!驹斀狻緼、醫(yī)護(hù)人員及患者在鍛煉過(guò)程中能量消耗較大,ATP消耗速率較快,但同時(shí)鍛煉過(guò)程中呼吸作用加強(qiáng),ATP合成速率也加快,使人體內(nèi)ATP的消耗速率仍等于合成速率,A錯(cuò)誤;B、醫(yī)護(hù)人員及患者在鍛煉過(guò)程中既有神經(jīng)調(diào)節(jié),又有體液調(diào)節(jié)及免疫調(diào)節(jié),B錯(cuò)誤;C、鍛煉過(guò)程中,人體內(nèi)血糖大量消耗的主要途徑是氧化分解提供能量,C錯(cuò)誤;D、鍛煉過(guò)程中醫(yī)護(hù)人員和患者會(huì)出汗,淡鹽水可以及時(shí)補(bǔ)充人體丟失的水和無(wú)機(jī)鹽,進(jìn)而維持內(nèi)環(huán)境滲透壓的相對(duì)穩(wěn)定,D正確。故選D。【點(diǎn)睛】本題考查人體生命活動(dòng)的調(diào)節(jié),意在考查學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)的識(shí)記和理解能力,屬于中檔題。2、D【解析】1、頂端優(yōu)勢(shì):植物頂芽?jī)?yōu)先生長(zhǎng),側(cè)芽受抑制的現(xiàn)象,因?yàn)轫斞慨a(chǎn)生生長(zhǎng)素向下運(yùn)輸,大量積累在側(cè)芽,使側(cè)芽生長(zhǎng)受抑制。2、生長(zhǎng)素的運(yùn)輸包括:極性運(yùn)輸、成熟組織中韌皮部的非極性運(yùn)輸以及根尖和莖尖部位的橫向運(yùn)輸。其中極性運(yùn)輸不受外界環(huán)境因素的影響,一直可以進(jìn)行,而橫向運(yùn)輸會(huì)受到光照的影響,會(huì)由向光一側(cè)朝背光一側(cè)運(yùn)輸;同樣重力也會(huì)影響根和莖部位的近地側(cè)和遠(yuǎn)地側(cè)生長(zhǎng)素的分布?!驹斀狻緼、植物的頂芽生長(zhǎng)占優(yōu)勢(shì)時(shí),導(dǎo)致頂芽產(chǎn)生的生長(zhǎng)素不斷積累在側(cè)芽,側(cè)芽生長(zhǎng)素濃度過(guò)高,進(jìn)而抑制了側(cè)芽的生長(zhǎng),不是使側(cè)芽生長(zhǎng)素的合成受到抑制,A錯(cuò)誤;B、溫特的實(shí)驗(yàn)中證明了生長(zhǎng)素從胚芽鞘尖端基部進(jìn)入瓊脂塊的方式是擴(kuò)散方式,B錯(cuò)誤;C、生長(zhǎng)素既能促進(jìn)生長(zhǎng),也能抑制生長(zhǎng);既可以疏花蔬果,也可以防止落花落果;既能促進(jìn)生根,也能抑制生根,乙烯能夠促進(jìn)果實(shí)成熟,故在草莓果實(shí)的自然生長(zhǎng)過(guò)程與生長(zhǎng)素和乙烯都有關(guān)系,C錯(cuò)誤;D、極性運(yùn)輸是由形態(tài)學(xué)上端運(yùn)輸?shù)叫螒B(tài)學(xué)下端,不受外界環(huán)境因素的影響,故燕麥胚芽鞘中生長(zhǎng)素的極性運(yùn)輸與光照方向無(wú)關(guān),D正確。故選D。【點(diǎn)睛】3、B【解析】人體血細(xì)胞存在于血漿中,與血漿直接進(jìn)行物質(zhì)交換,因此人體血細(xì)胞生活的具體內(nèi)環(huán)境是血漿,故選B。4、B【解析】綠葉中色素的提取和分離實(shí)驗(yàn)中,加入石英砂的目的是有利于研磨更充分;加入碳酸鈣的目的是防止色素被破壞;加入無(wú)水乙醇的目的是提取色素;加入層析液的目的是分離色素?!驹斀狻扛鶕?jù)前面的分析可知,在“綠葉中色素的提取和分離”實(shí)驗(yàn)中,層析液的主要作用是分離色素。B正確,ACD錯(cuò)誤。故選B。5、B【解析】特異性免疫包括體液免疫和細(xì)胞免疫。體液免疫過(guò)程為:(1)除少數(shù)抗原可以直接刺激B細(xì)胞外,大多數(shù)抗原被吞噬細(xì)胞攝取和處理,并暴露出其抗原決定簇;吞噬細(xì)胞將抗原呈遞給T細(xì)胞,再由T細(xì)胞呈遞給B細(xì)胞;(2)B細(xì)胞接受抗原刺激后,開(kāi)始進(jìn)行一系列的增殖、分化,形成記憶細(xì)胞和漿細(xì)胞;(3)漿細(xì)胞分泌抗體與相應(yīng)的抗原特異性結(jié)合,發(fā)揮免疫效應(yīng)。細(xì)胞免疫過(guò)程為:(1)吞噬細(xì)胞攝取和處理抗原,并暴露出其抗原決定簇,然后將抗原呈遞給T細(xì)胞;(2)T細(xì)胞接受抗原刺激后增殖、分化形成記憶細(xì)胞和效應(yīng)T細(xì)胞,同時(shí)T細(xì)胞能合成并分泌淋巴因子,增強(qiáng)免疫功能。(3)效應(yīng)T細(xì)胞發(fā)揮效應(yīng)?!驹斀狻緼、效應(yīng)T細(xì)胞才會(huì)使綠膿桿菌裂解死亡,A錯(cuò)誤;B、吞噬細(xì)胞接受綠膿桿菌刺激后會(huì)將相關(guān)信息呈遞給其他免疫細(xì)胞,如T細(xì)胞,B正確;C、抗生素不會(huì)誘導(dǎo)細(xì)菌發(fā)生耐藥突變,抗生素只是起選擇作用,用藥前做耐藥實(shí)驗(yàn)的原因是抗生素選擇了耐藥突變的細(xì)菌,C錯(cuò)誤;D、對(duì)頭孢菌素過(guò)敏的患者來(lái)說(shuō),頭孢菌素是過(guò)敏原,當(dāng)過(guò)敏患者使用頭孢菌素后機(jī)體會(huì)發(fā)生免疫反應(yīng)(過(guò)敏反應(yīng)),D錯(cuò)誤。故選B。6、C【解析】根的向地性主要體現(xiàn)生長(zhǎng)素濃度過(guò)高對(duì)根的抑制生長(zhǎng)作用,莖的背地性主要體現(xiàn)生長(zhǎng)素濃度較高對(duì)莖的促進(jìn)生長(zhǎng)作用,植物的向光性主要體現(xiàn)生長(zhǎng)素濃度較高對(duì)莖的促進(jìn)生長(zhǎng)作用,頂端優(yōu)勢(shì)主要體現(xiàn)生長(zhǎng)素濃度過(guò)高對(duì)側(cè)芽的抑制生長(zhǎng)作用,帶芽扦插生根主要體現(xiàn)生長(zhǎng)素促進(jìn)生根作用?!驹斀狻緼、根的向地性體現(xiàn)了生長(zhǎng)素濃度過(guò)高對(duì)根的抑制生長(zhǎng)作用,莖的背地性只體現(xiàn)生長(zhǎng)素的促進(jìn)作用,A錯(cuò)誤;B、頂端優(yōu)勢(shì)體現(xiàn)了生長(zhǎng)素低濃度促進(jìn)、高濃度抑制的兩重性,植物的向光性體現(xiàn)了生長(zhǎng)素濃度較高對(duì)莖的促進(jìn)生長(zhǎng)作用較強(qiáng),B錯(cuò)誤;C、莖的背地性和植物的向光性都體現(xiàn)了生長(zhǎng)素濃度較高時(shí)對(duì)莖的促進(jìn)作用較大,C正確;D、帶芽扦插生根體現(xiàn)生長(zhǎng)素促進(jìn)生根作用,根的向地性體現(xiàn)了生長(zhǎng)素濃度過(guò)高對(duì)根的抑制生長(zhǎng)作用,D錯(cuò)誤。故選C。7、B【解析】1、葉綠體中的色素分布在A(類(lèi)囊體薄膜)上;2、光反應(yīng)場(chǎng)所在A(類(lèi)囊體薄膜)上,能量變化是光能轉(zhuǎn)變成活躍的化學(xué)能,暗反應(yīng)場(chǎng)所是B(葉綠體基質(zhì)),能量變化是活躍的化學(xué)能轉(zhuǎn)變成穩(wěn)定的化學(xué)能?!驹斀狻緼、A為類(lèi)囊體薄膜,B為葉綠體基質(zhì),光合作用光反應(yīng)階段中的水光解能產(chǎn)生[H],光反應(yīng)的場(chǎng)所為葉綠體類(lèi)囊體薄膜上,即圖中結(jié)構(gòu)A,A正確;B、藍(lán)細(xì)菌是原核生物,沒(méi)有葉綠體,但含有光合色素和光合作用有關(guān)的酶,也能進(jìn)行光合作用,B錯(cuò)誤;C、A為類(lèi)囊體薄膜,B為葉綠體基質(zhì),光反應(yīng)階段在結(jié)構(gòu)A中產(chǎn)生的ATP在暗反應(yīng)中被利用,暗反應(yīng)場(chǎng)所是結(jié)構(gòu)B;經(jīng)光合作用過(guò)程,最終將光能轉(zhuǎn)變成穩(wěn)定的化學(xué)能儲(chǔ)存在有機(jī)物甲中,C正確;D、突然停止光照,光反應(yīng)停止,[H]和ATP不能形成,暗反應(yīng)過(guò)程中C3的還原受阻,同時(shí)二氧化碳固定形成C3的過(guò)程仍然進(jìn)行,因此短時(shí)間內(nèi)C3含量會(huì)增加,D正確。故選B。8、D【解析】甲圖中:在單側(cè)光的照射下,尖端的生長(zhǎng)素會(huì)發(fā)生橫向運(yùn)輸,右側(cè)濃度較高;乙圖中:尖端插入云母片,生長(zhǎng)素不能發(fā)生橫向運(yùn)輸,故2和3中生長(zhǎng)素含量相同;丙圖中:左側(cè)放置含生長(zhǎng)素的瓊脂塊,左側(cè)生長(zhǎng)速度快,故出現(xiàn)向右彎曲生長(zhǎng)?!驹斀狻緼、生長(zhǎng)素在胚芽鞘中的運(yùn)輸存在極性運(yùn)輸,即從尖端運(yùn)輸?shù)江傊瑝K,A正確;B、如丙圖所示:將含有生長(zhǎng)素的瓊脂塊置于去頂胚芽鞘切段的一側(cè),導(dǎo)致去頂胚芽鞘切段中生長(zhǎng)素分布不均,左側(cè)生長(zhǎng)速度快,故出現(xiàn)向右彎曲生長(zhǎng),B正確;C、乙組的胚芽鞘尖端因云母片的完全阻隔,導(dǎo)致尖端產(chǎn)生的生長(zhǎng)素不能從向光側(cè)運(yùn)輸?shù)奖彻鈧?cè),但能從尖端向下運(yùn)輸?shù)江傊瑝K,所以左、右兩側(cè)瓊脂塊中生長(zhǎng)素的含量基本相同,所以乙組中左、右兩側(cè)的瓊脂塊所引起的α角應(yīng)基本相同,C正確;D、生長(zhǎng)素的合成不需要光照,所以若將甲組置于黑暗中,則瓊脂塊所引起的α角>0°,D錯(cuò)誤。故選D。二、非選擇題9、(1)①.生態(tài)系統(tǒng)的組成成分②.物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)(2)①.樣方法②.競(jìng)爭(zhēng)和互利共生#互利共生和競(jìng)爭(zhēng)③.形成保護(hù)色,適應(yīng)環(huán)境,有利于樹(shù)懶躲避天敵的捕食(3)①.用于生長(zhǎng)、發(fā)育和繁殖的能量②.丁(第二營(yíng)養(yǎng)級(jí))③.12%(4)調(diào)節(jié)種間關(guān)系,維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定【解析】1、分析表格:生態(tài)系統(tǒng)中各營(yíng)養(yǎng)級(jí)的同化能=呼吸作用消耗的能量+用于生長(zhǎng)、發(fā)育和繁殖的能量。乙是生產(chǎn)者,丁是初級(jí)消費(fèi)者,甲是次級(jí)消費(fèi)者,丙是三級(jí)消費(fèi)者。2、能量傳遞效率是指下一營(yíng)養(yǎng)級(jí)的同化能與上一營(yíng)養(yǎng)級(jí)的同化能之比。【小問(wèn)1詳解】生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括生態(tài)系統(tǒng)的組成成分和營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)兩部分。生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)是研究食物鏈(網(wǎng))進(jìn)行?!拘?wèn)2詳解】樹(shù)懶活動(dòng)能力弱,活動(dòng)范圍小,調(diào)查其種群密度應(yīng)采用樣方法。樹(shù)懶身上有大量的樹(shù)懶蛾,樹(shù)懶蛾以嫩葉為食,樹(shù)懶也以嫩葉為食,兩者之間屬于競(jìng)爭(zhēng)的關(guān)系。同時(shí)樹(shù)懶蛾能幫助樹(shù)懶養(yǎng)殖綠藻,樹(shù)懶的糞便為樹(shù)懶蛾幼蟲(chóng)提供食物和繁育場(chǎng)所,由此可見(jiàn),樹(shù)懶和樹(shù)懶蛾又屬于互利共生的關(guān)系。樹(shù)懶活動(dòng)能力弱,藻類(lèi)使樹(shù)懶外表呈現(xiàn)綠色,這是一種保護(hù)色,適應(yīng)環(huán)境,有利于樹(shù)懶躲避天敵的捕食?!拘?wèn)3詳解】①依據(jù)同化量等于生長(zhǎng)發(fā)育繁殖的能量加上呼吸作用消耗的能量,則可知表格中X的含義是用于生長(zhǎng)、發(fā)育和繁殖的能量。②樹(shù)懶以樹(shù)葉、嫩芽、果實(shí)為食,則其處于丁第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)。第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)到第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)的傳遞效率為12.6÷105.0×100%=12%?!拘?wèn)4詳解】樹(shù)懶通過(guò)排便的氣味防止天敵捕食同類(lèi),體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞能調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系,維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性?!军c(diǎn)睛】本題結(jié)合表格數(shù)據(jù),考查生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能,要求考生識(shí)記生態(tài)系統(tǒng)中能量流動(dòng)的過(guò)程、特點(diǎn),掌握能量傳遞效率的含義及相關(guān)計(jì)算,能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確答題。10、①.非極性②.促進(jìn)③.抑制④.適當(dāng)稀釋⑤.生根數(shù)目大于6【解析】根據(jù)不同濃度下主根長(zhǎng)度、側(cè)根數(shù)目與生長(zhǎng)素濃度為0時(shí)的比較,可判斷生長(zhǎng)素的作用是促進(jìn)還是抑制。據(jù)表可知,促進(jìn)側(cè)根生成的最適濃度在50×l0-6mol/L~150×l0-6mol/L之間?!驹斀狻浚?)生長(zhǎng)素對(duì)植物生長(zhǎng)發(fā)育具有調(diào)節(jié)作用,它是由色氨酸經(jīng)過(guò)一系列反應(yīng)轉(zhuǎn)變而成。在幼嫩組織中,生長(zhǎng)素進(jìn)行極性運(yùn)輸,在成熟組織中,生長(zhǎng)素通過(guò)韌皮部進(jìn)行非極性運(yùn)輸。(2)據(jù)表可知,生長(zhǎng)素濃度為150×l0-6mol/L時(shí),與生長(zhǎng)素濃度為0時(shí)相比,側(cè)根數(shù)目增加,但主根長(zhǎng)度減小,說(shuō)明該濃度促進(jìn)側(cè)根生成,但抑制主根伸長(zhǎng)。(3)若某同學(xué)由于操作疏忽,未對(duì)某濃度生長(zhǎng)素溶液做標(biāo)記,用該生長(zhǎng)素溶液作用于菊花幼苗后側(cè)根的數(shù)目是6,據(jù)表可知該溶液的濃度為150×l0-6mol/L或50×l0-6mol/L,為確定該生長(zhǎng)素的實(shí)際濃度,最簡(jiǎn)便的方法是將生長(zhǎng)素溶液適當(dāng)稀釋后作用于插條,根據(jù)生長(zhǎng)素作用的兩重性,若生根數(shù)目大于6,則該生長(zhǎng)素溶液原濃度為150×l0-6mol/L;若生根數(shù)目小于6,則該生長(zhǎng)素溶液原濃度為50×l0-6mol/L。【點(diǎn)睛】本題考查生長(zhǎng)素,考查對(duì)生長(zhǎng)素作用、運(yùn)輸、作用特點(diǎn)的理解。解答本題的關(guān)鍵是:(1)明確生長(zhǎng)素的作用:是調(diào)節(jié)生命活動(dòng),而不是催化生化反應(yīng)。(2)理解生長(zhǎng)素作用的兩重性:當(dāng)生長(zhǎng)素溶液濃度超過(guò)最適濃度時(shí),促進(jìn)作用減弱,但稀釋該溶液后,濃度更接近最適濃度,促進(jìn)作用會(huì)增強(qiáng)。11、(1)①.小腦②.感受器③.傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應(yīng)器(2)小于(3)①.不能②.神經(jīng)肌肉接點(diǎn)與突觸類(lèi)似,神經(jīng)遞質(zhì)只能由突觸前膜釋放,作用于突觸后膜上的特異性受體【解析】分析題意可知,肌梭自發(fā)放電減少,傳向中樞的神經(jīng)沖動(dòng)減少,說(shuō)明肌梭產(chǎn)生興奮然后經(jīng)傳入神經(jīng)傳到神經(jīng)中樞,肌梭為感受器。肌細(xì)胞內(nèi)出現(xiàn)鈣離子濃度明顯升高,但肌細(xì)胞內(nèi)外的電勢(shì)差未出現(xiàn)明顯變化,說(shuō)明CI-內(nèi)流進(jìn)入細(xì)胞平衡了細(xì)胞內(nèi)鈣離子增多對(duì)細(xì)胞內(nèi)外電勢(shì)差的影響?!拘?wèn)1詳解】維持身體平衡的中樞位于小腦,反射弧包括感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應(yīng)器,由題可知,肌梭放電減少,興奮傳向神經(jīng)中樞,因此肌梭在反射弧中屬于感受器?!拘?wèn)2詳解】分析題意可知,肌細(xì)胞內(nèi)出現(xiàn)鈣離子濃度明顯升高,但肌細(xì)胞內(nèi)外的電勢(shì)差未出現(xiàn)明顯改變與CI-的被動(dòng)運(yùn)輸有關(guān)(由高濃度到低濃度運(yùn)輸),說(shuō)明CI-內(nèi)流進(jìn)入細(xì)胞平衡了細(xì)胞內(nèi)鈣離子增多對(duì)細(xì)胞內(nèi)外電勢(shì)差的影響,由此推斷Cl-內(nèi)流屬于被動(dòng)運(yùn)輸,細(xì)胞內(nèi)Cl-的濃度小于細(xì)胞外Cl-的濃度。【小問(wèn)3詳解】神經(jīng)肌肉接頭與突觸的結(jié)構(gòu)相類(lèi)
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