2023-2024學(xué)年河北省滄縣風(fēng)化店中學(xué)高二生物第一學(xué)期期末檢測試題含解析

2023-2024學(xué)年河北省滄縣風(fēng)化店中學(xué)高二生物第一學(xué)期期末檢測試題注意事項(xiàng)：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2．回答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑，如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標(biāo)號。回答非選擇題時(shí)，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．防疫期間，武漢市“方艙醫(yī)院”內(nèi)醫(yī)護(hù)人員與患者共同鍛煉身體如打太極，做五禽戲等。下列有關(guān)醫(yī)護(hù)人員及患者在鍛煉過程中生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的敘述中，正確的是（）A.人體內(nèi)ATP的消耗速率大于合成速率B.醫(yī)護(hù)人員及患者在鍛煉過程中只受神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié)C.鍛煉過程中，人體內(nèi)血糖大量消耗的主要途徑是合成糖原D.鍛煉結(jié)束后，可適量補(bǔ)充淡鹽水以維持內(nèi)環(huán)境滲透壓的相對穩(wěn)定2．下列關(guān)于植物生長素生理作用的敘述中，正確的是（）A.頂芽生長占優(yōu)勢時(shí)側(cè)芽生長素的合成受到抑制B.溫特的實(shí)驗(yàn)中生長素從胚芽鞘尖端基部進(jìn)入瓊脂塊的方式是主動(dòng)運(yùn)輸C.草莓果實(shí)的自然生長過程與生長素?zé)o關(guān)而與乙烯有關(guān)D.燕麥胚芽鞘中生長素的極性運(yùn)輸與光照方向無關(guān)3．血細(xì)胞直接生活的環(huán)境是()A.細(xì)胞外液 B.血漿 C.組織液 D.淋巴4．在“綠葉中色素的提取和分離”實(shí)驗(yàn)中，層析液的作用是（）A.保護(hù)色素 B.分離色素C.溶解色素 D.提取色素5．燒傷后的傷口容易化膿的主要原因是綠膿桿菌的感染，頭孢菌素是臨床中經(jīng)常使用的一種抗生素。用藥前一般會(huì)對病人做過敏實(shí)驗(yàn)和細(xì)菌耐藥實(shí)驗(yàn)。結(jié)合所學(xué)知識分析，下列說法正確的是（）A.B淋巴細(xì)胞接受綠膿桿菌刺激后形成的漿細(xì)胞會(huì)使綠膿桿菌裂解死亡B.吞噬細(xì)胞接受綠膿桿菌刺激后會(huì)將相關(guān)信息呈遞給其他免疫細(xì)胞C.用藥前做耐藥實(shí)驗(yàn)的原因是抗生素濫用誘導(dǎo)細(xì)菌發(fā)生耐藥突變D.對頭孢菌素過敏的患者使用頭孢菌素后機(jī)體不再發(fā)生免疫反應(yīng)6．生長素濃度變化后對植物器官產(chǎn)生了相同影響效果的一組是（）A.根向地性和莖的背地性 B.植物的向光性和頂端優(yōu)勢C.莖的背地性和植物的向光性 D.根的向地性和帶芽扦插生根7．如圖為葉綠體結(jié)構(gòu)與功能示意圖，下列說法不正確的是（）A.光合作用光反應(yīng)階段產(chǎn)生[H]的場所是結(jié)構(gòu)AB.藍(lán)細(xì)菌細(xì)胞內(nèi)因不含上述結(jié)構(gòu)，所以不能發(fā)生光合作用C.ATP在結(jié)構(gòu)A中產(chǎn)生，在結(jié)構(gòu)B中被消耗，能量儲存在甲中D.如果突然停止光照，短時(shí)間內(nèi)C3含量將會(huì)增加8．（10分）興趣小組同學(xué)切取某禾本科植物胚芽鞘的頂端，分成甲、乙兩組，按下圖所示的方法用瓊脂塊收集生長素，再將含有生長素的瓊脂塊置于去頂胚芽鞘切段的一側(cè)（丙圖所示），一段時(shí)間后，測量胚芽鞘切段的彎曲程度（α角）。下列相關(guān)分析不正確的是（）A.生長素在胚芽鞘中的運(yùn)輸存在極性運(yùn)輸B.丙圖中α角的形成是由于去頂胚芽鞘切段中生長素分布不均C.乙組中左、右兩側(cè)的瓊脂塊所引起的角應(yīng)基本相同D.若將甲組置于黑暗中，則瓊脂塊所引起的角為二、非選擇題9．（10分）樹懶是一種生活在某熱帶雨林中的哺乳動(dòng)物，形狀略似猴，嗅覺靈敏，視覺和聽覺不很發(fā)達(dá)，行動(dòng)遲緩，活動(dòng)范圍小，主要以樹葉、嫩芽、果實(shí)為食，其天敵主要是蟒蛇和猛禽（如角雕）等。樹懶身上長有綠藻使其外表呈現(xiàn)綠色。樹懶身上有大量的樹懶蛾，樹懶蛾以嫩葉為食，且能幫助樹懶養(yǎng)殖綠藻，樹懶的糞便為樹懶蛾幼蟲提供食物和繁育場所。回答下列問題：（1）熱帶雨林生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括_______________和營養(yǎng)結(jié)構(gòu)，生態(tài)系統(tǒng)的_______________沿著其營養(yǎng)結(jié)構(gòu)進(jìn)行的。（2）調(diào)查樹懶種群密度的方法是_______________，樹懶與樹懶蛾的關(guān)系有_______________。根據(jù)樹懶生活習(xí)性，推測藻類使樹懶外表呈現(xiàn)綠色的意義是______________________________。（3）下表是研究人員對該熱帶雨林能量流動(dòng)情況進(jìn)行調(diào)查的結(jié)果[表中甲、乙、丙、丁為不同營養(yǎng)級。GP為同化量，R為呼吸消耗量，單位：×102kJ/（m2·a）]。項(xiàng)目GPXR甲12．62．99．7乙838．2166．0672．2丙0．90．40．5丁105．038．866．2分解者184．523．8160．7①據(jù)表分析，表格中X的含義是______________________________。②樹懶所屬的營養(yǎng)級是___________，該營養(yǎng)級與其相鄰的下一個(gè)營養(yǎng)級間的能量傳遞效率是_____________。（4）樹懶排便要到遠(yuǎn)離棲息樹較遠(yuǎn)的地方，以防止天敵根據(jù)糞便中的氣味信息發(fā)現(xiàn)家族成員，降低被捕食風(fēng)險(xiǎn)。可見生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞能夠_______________。10．（14分）探究植物激素對根生長的影響，科研人員以菊花為實(shí)驗(yàn)材料進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn)：對菊花幼苗施用不同濃度的生長素，10天后對主根長度和側(cè)根數(shù)目分別進(jìn)行計(jì)數(shù)，結(jié)果如表。測定項(xiàng)目生長素濃度（10﹣6mol/L）050100150200主根長度（相對值）10．90．70．50．3側(cè)根數(shù)目（個(gè)）46863分析表中數(shù)據(jù)，回答下列問題：（1）生長素是對植物生長發(fā)育具有調(diào)節(jié)作用的一類化合物。在成熟組織中，生長素可以通過韌皮部進(jìn)行______（極性/非極性）運(yùn)輸。（2）分析表中數(shù)據(jù)可知，生長素濃度為150×10﹣6mol/L時(shí)，_______（促進(jìn)/抑制）生長側(cè)根，促進(jìn)側(cè)根數(shù)量增加的生長素濃度會(huì)_____（促進(jìn)/抑制）主根伸長。（3）某同學(xué)由于操作疏忽，未對某濃度生長素溶液做標(biāo)記，用該生長素溶液作用于菊花幼苗后側(cè)根的數(shù)目是6，為確定該生長素的實(shí)際濃度，最簡便的方法是將生長素溶液______（處理）后作用于插條，若_____，則生長素濃度為150×l0﹣6mol/L；反之則生長素濃度為50×10﹣6mol/L。11．（14分）2021年10月16日00時(shí)23分，長征二號F運(yùn)載火箭托舉神舟十三號載人飛船從酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心點(diǎn)火升空，搭載翟志剛、王亞平、葉光富三名航天員奔向太空，發(fā)射任務(wù)取得圓滿成功。中長期的太空飛行可導(dǎo)致宇航員肌肉萎縮，出現(xiàn)平衡障礙、無法站立等情況。研究發(fā)現(xiàn)，在模擬失重條件下，肌梭自發(fā)放電減少，傳向中樞的神經(jīng)沖動(dòng)減少，肌緊張減弱，肌肉活動(dòng)減少。肌細(xì)胞內(nèi)出現(xiàn)鈣離子濃度明顯升高?；卮鹣铝袉栴}：（1）三位宇航員維持身體平衡的中樞位于________。肌梭在反射弧中屬于________。除肌梭外，反射弧還包括的結(jié)構(gòu)有_______________________________。（2）實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)肌細(xì)胞內(nèi)出現(xiàn)鈣離子濃度明顯升高，但肌細(xì)胞內(nèi)外的電勢差未出現(xiàn)明顯改變，分析可能與Cl－的被動(dòng)運(yùn)輸有關(guān)。據(jù)此分析，細(xì)胞內(nèi)Cl－的濃度________（填“大于”“小于”或“等于”）細(xì)胞外Cl－的濃度。（3）中樞的神經(jīng)沖動(dòng)傳到肌肉的結(jié)構(gòu)是神經(jīng)肌肉接點(diǎn)，該結(jié)構(gòu)與突觸類似。肌肉的興奮________（填：“能”或“不能”）通過神經(jīng)肌肉接點(diǎn)傳到神經(jīng)中樞，原因是_________________。12．下圖表示下丘腦參與人體體溫、水鹽和血糖平衡的部分調(diào)節(jié)過程。請回答下列問題：(1)機(jī)體在寒冷環(huán)境中可以通過打寒戰(zhàn)以維持體溫，請寫出該過程的神經(jīng)信號傳遞途徑（反射?。篲_____________________________，機(jī)體維持體溫恒定的調(diào)節(jié)方式為____________調(diào)節(jié)。(2)當(dāng)腺體A分泌的激素以垂體為靶細(xì)胞時(shí)，體現(xiàn)了激素的______調(diào)節(jié)，該激素對垂體的作用效應(yīng)是____________、____________。(3)相同飲水量的情況下，寒冷環(huán)境中排尿量比炎熱環(huán)境____________，主要原因是____________。當(dāng)吃食物過咸時(shí)，產(chǎn)生渴覺的中樞在____________。(4)胰島分泌的胰島素需要與靶細(xì)胞的受體結(jié)合才能發(fā)揮作用，胰島素的受體分布在靶細(xì)胞的____________（選填“細(xì)胞膜上”“細(xì)胞質(zhì)中”或“細(xì)胞核中”）。Ⅰ型糖尿病由胰島B細(xì)胞損傷引起，患病率具有種族差異性，據(jù)此推測：Ⅰ型糖尿病根本上是由______決定的。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、D【解析】ATP在細(xì)胞內(nèi)的含量較少，當(dāng)ATP消耗速率較大時(shí)，可通過快速的合成ATP使ATP的含量仍保持相對穩(wěn)定的狀態(tài)。血糖調(diào)節(jié)過程中，葡萄糖的主要去向是進(jìn)入細(xì)胞氧化分解供能，當(dāng)血糖較高時(shí)，還可以合成糖原和非糖物質(zhì)儲存在體內(nèi)?！驹斀狻緼、醫(yī)護(hù)人員及患者在鍛煉過程中能量消耗較大，ATP消耗速率較快，但同時(shí)鍛煉過程中呼吸作用加強(qiáng)，ATP合成速率也加快，使人體內(nèi)ATP的消耗速率仍等于合成速率，A錯(cuò)誤；B、醫(yī)護(hù)人員及患者在鍛煉過程中既有神經(jīng)調(diào)節(jié)，又有體液調(diào)節(jié)及免疫調(diào)節(jié)，B錯(cuò)誤；C、鍛煉過程中，人體內(nèi)血糖大量消耗的主要途徑是氧化分解提供能量，C錯(cuò)誤；D、鍛煉過程中醫(yī)護(hù)人員和患者會(huì)出汗，淡鹽水可以及時(shí)補(bǔ)充人體丟失的水和無機(jī)鹽，進(jìn)而維持內(nèi)環(huán)境滲透壓的相對穩(wěn)定，D正確。故選D?！军c(diǎn)睛】本題考查人體生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)，意在考查學(xué)生對所學(xué)知識的識記和理解能力，屬于中檔題。2、D【解析】1、頂端優(yōu)勢：植物頂芽優(yōu)先生長，側(cè)芽受抑制的現(xiàn)象，因?yàn)轫斞慨a(chǎn)生生長素向下運(yùn)輸，大量積累在側(cè)芽，使側(cè)芽生長受抑制。2、生長素的運(yùn)輸包括：極性運(yùn)輸、成熟組織中韌皮部的非極性運(yùn)輸以及根尖和莖尖部位的橫向運(yùn)輸。其中極性運(yùn)輸不受外界環(huán)境因素的影響，一直可以進(jìn)行，而橫向運(yùn)輸會(huì)受到光照的影響，會(huì)由向光一側(cè)朝背光一側(cè)運(yùn)輸；同樣重力也會(huì)影響根和莖部位的近地側(cè)和遠(yuǎn)地側(cè)生長素的分布?！驹斀狻緼、植物的頂芽生長占優(yōu)勢時(shí)，導(dǎo)致頂芽產(chǎn)生的生長素不斷積累在側(cè)芽，側(cè)芽生長素濃度過高，進(jìn)而抑制了側(cè)芽的生長，不是使側(cè)芽生長素的合成受到抑制，A錯(cuò)誤；B、溫特的實(shí)驗(yàn)中證明了生長素從胚芽鞘尖端基部進(jìn)入瓊脂塊的方式是擴(kuò)散方式，B錯(cuò)誤；C、生長素既能促進(jìn)生長，也能抑制生長；既可以疏花蔬果，也可以防止落花落果；既能促進(jìn)生根，也能抑制生根，乙烯能夠促進(jìn)果實(shí)成熟，故在草莓果實(shí)的自然生長過程與生長素和乙烯都有關(guān)系，C錯(cuò)誤；D、極性運(yùn)輸是由形態(tài)學(xué)上端運(yùn)輸?shù)叫螒B(tài)學(xué)下端，不受外界環(huán)境因素的影響，故燕麥胚芽鞘中生長素的極性運(yùn)輸與光照方向無關(guān)，D正確。故選D?！军c(diǎn)睛】3、B【解析】人體血細(xì)胞存在于血漿中，與血漿直接進(jìn)行物質(zhì)交換，因此人體血細(xì)胞生活的具體內(nèi)環(huán)境是血漿，故選B。4、B【解析】綠葉中色素的提取和分離實(shí)驗(yàn)中，加入石英砂的目的是有利于研磨更充分；加入碳酸鈣的目的是防止色素被破壞；加入無水乙醇的目的是提取色素；加入層析液的目的是分離色素?！驹斀狻扛鶕?jù)前面的分析可知，在“綠葉中色素的提取和分離”實(shí)驗(yàn)中，層析液的主要作用是分離色素。B正確，ACD錯(cuò)誤。故選B。5、B【解析】特異性免疫包括體液免疫和細(xì)胞免疫。體液免疫過程為：（1）除少數(shù)抗原可以直接刺激B細(xì)胞外，大多數(shù)抗原被吞噬細(xì)胞攝取和處理，并暴露出其抗原決定簇；吞噬細(xì)胞將抗原呈遞給T細(xì)胞，再由T細(xì)胞呈遞給B細(xì)胞；（2）B細(xì)胞接受抗原刺激后，開始進(jìn)行一系列的增殖、分化，形成記憶細(xì)胞和漿細(xì)胞；（3）漿細(xì)胞分泌抗體與相應(yīng)的抗原特異性結(jié)合，發(fā)揮免疫效應(yīng)。細(xì)胞免疫過程為：（1）吞噬細(xì)胞攝取和處理抗原，并暴露出其抗原決定簇，然后將抗原呈遞給T細(xì)胞；（2）T細(xì)胞接受抗原刺激后增殖、分化形成記憶細(xì)胞和效應(yīng)T細(xì)胞，同時(shí)T細(xì)胞能合成并分泌淋巴因子，增強(qiáng)免疫功能。（3）效應(yīng)T細(xì)胞發(fā)揮效應(yīng)?！驹斀狻緼、效應(yīng)T細(xì)胞才會(huì)使綠膿桿菌裂解死亡，A錯(cuò)誤；B、吞噬細(xì)胞接受綠膿桿菌刺激后會(huì)將相關(guān)信息呈遞給其他免疫細(xì)胞，如T細(xì)胞，B正確；C、抗生素不會(huì)誘導(dǎo)細(xì)菌發(fā)生耐藥突變，抗生素只是起選擇作用，用藥前做耐藥實(shí)驗(yàn)的原因是抗生素選擇了耐藥突變的細(xì)菌，C錯(cuò)誤；D、對頭孢菌素過敏的患者來說，頭孢菌素是過敏原，當(dāng)過敏患者使用頭孢菌素后機(jī)體會(huì)發(fā)生免疫反應(yīng)（過敏反應(yīng)），D錯(cuò)誤。故選B。6、C【解析】根的向地性主要體現(xiàn)生長素濃度過高對根的抑制生長作用，莖的背地性主要體現(xiàn)生長素濃度較高對莖的促進(jìn)生長作用，植物的向光性主要體現(xiàn)生長素濃度較高對莖的促進(jìn)生長作用，頂端優(yōu)勢主要體現(xiàn)生長素濃度過高對側(cè)芽的抑制生長作用，帶芽扦插生根主要體現(xiàn)生長素促進(jìn)生根作用?！驹斀狻緼、根的向地性體現(xiàn)了生長素濃度過高對根的抑制生長作用，莖的背地性只體現(xiàn)生長素的促進(jìn)作用，A錯(cuò)誤；B、頂端優(yōu)勢體現(xiàn)了生長素低濃度促進(jìn)、高濃度抑制的兩重性，植物的向光性體現(xiàn)了生長素濃度較高對莖的促進(jìn)生長作用較強(qiáng)，B錯(cuò)誤；C、莖的背地性和植物的向光性都體現(xiàn)了生長素濃度較高時(shí)對莖的促進(jìn)作用較大，C正確；D、帶芽扦插生根體現(xiàn)生長素促進(jìn)生根作用，根的向地性體現(xiàn)了生長素濃度過高對根的抑制生長作用，D錯(cuò)誤。故選C。7、B【解析】1、葉綠體中的色素分布在A（類囊體薄膜）上；2、光反應(yīng)場所在A（類囊體薄膜）上，能量變化是光能轉(zhuǎn)變成活躍的化學(xué)能，暗反應(yīng)場所是B（葉綠體基質(zhì)），能量變化是活躍的化學(xué)能轉(zhuǎn)變成穩(wěn)定的化學(xué)能。【詳解】A、A為類囊體薄膜，B為葉綠體基質(zhì)，光合作用光反應(yīng)階段中的水光解能產(chǎn)生[H]，光反應(yīng)的場所為葉綠體類囊體薄膜上，即圖中結(jié)構(gòu)A，A正確；B、藍(lán)細(xì)菌是原核生物，沒有葉綠體，但含有光合色素和光合作用有關(guān)的酶，也能進(jìn)行光合作用，B錯(cuò)誤；C、A為類囊體薄膜，B為葉綠體基質(zhì)，光反應(yīng)階段在結(jié)構(gòu)A中產(chǎn)生的ATP在暗反應(yīng)中被利用，暗反應(yīng)場所是結(jié)構(gòu)B；經(jīng)光合作用過程，最終將光能轉(zhuǎn)變成穩(wěn)定的化學(xué)能儲存在有機(jī)物甲中，C正確；D、突然停止光照，光反應(yīng)停止，[H]和ATP不能形成，暗反應(yīng)過程中C3的還原受阻，同時(shí)二氧化碳固定形成C3的過程仍然進(jìn)行，因此短時(shí)間內(nèi)C3含量會(huì)增加，D正確。故選B。8、D【解析】甲圖中：在單側(cè)光的照射下，尖端的生長素會(huì)發(fā)生橫向運(yùn)輸，右側(cè)濃度較高；乙圖中：尖端插入云母片，生長素不能發(fā)生橫向運(yùn)輸，故2和3中生長素含量相同；丙圖中：左側(cè)放置含生長素的瓊脂塊，左側(cè)生長速度快，故出現(xiàn)向右彎曲生長?！驹斀狻緼、生長素在胚芽鞘中的運(yùn)輸存在極性運(yùn)輸，即從尖端運(yùn)輸?shù)江傊瑝K，A正確；B、如丙圖所示：將含有生長素的瓊脂塊置于去頂胚芽鞘切段的一側(cè)，導(dǎo)致去頂胚芽鞘切段中生長素分布不均，左側(cè)生長速度快，故出現(xiàn)向右彎曲生長，B正確；C、乙組的胚芽鞘尖端因云母片的完全阻隔，導(dǎo)致尖端產(chǎn)生的生長素不能從向光側(cè)運(yùn)輸?shù)奖彻鈧?cè)，但能從尖端向下運(yùn)輸?shù)江傊瑝K，所以左、右兩側(cè)瓊脂塊中生長素的含量基本相同，所以乙組中左、右兩側(cè)的瓊脂塊所引起的α角應(yīng)基本相同，C正確；D、生長素的合成不需要光照，所以若將甲組置于黑暗中，則瓊脂塊所引起的α角＞0°，D錯(cuò)誤。故選D。二、非選擇題9、（1）①.生態(tài)系統(tǒng)的組成成分②.物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)（2）①.樣方法②.競爭和互利共生#互利共生和競爭③.形成保護(hù)色，適應(yīng)環(huán)境，有利于樹懶躲避天敵的捕食（3）①.用于生長、發(fā)育和繁殖的能量②.?。ǖ诙I養(yǎng)級）③.12%（4）調(diào)節(jié)種間關(guān)系，維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定【解析】1、分析表格：生態(tài)系統(tǒng)中各營養(yǎng)級的同化能=呼吸作用消耗的能量+用于生長、發(fā)育和繁殖的能量。乙是生產(chǎn)者，丁是初級消費(fèi)者，甲是次級消費(fèi)者，丙是三級消費(fèi)者。2、能量傳遞效率是指下一營養(yǎng)級的同化能與上一營養(yǎng)級的同化能之比。【小問1詳解】生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括生態(tài)系統(tǒng)的組成成分和營養(yǎng)結(jié)構(gòu)兩部分。生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)是研究食物鏈（網(wǎng)）進(jìn)行?！拘?詳解】樹懶活動(dòng)能力弱，活動(dòng)范圍小，調(diào)查其種群密度應(yīng)采用樣方法。樹懶身上有大量的樹懶蛾，樹懶蛾以嫩葉為食，樹懶也以嫩葉為食，兩者之間屬于競爭的關(guān)系。同時(shí)樹懶蛾能幫助樹懶養(yǎng)殖綠藻，樹懶的糞便為樹懶蛾幼蟲提供食物和繁育場所，由此可見，樹懶和樹懶蛾又屬于互利共生的關(guān)系。樹懶活動(dòng)能力弱，藻類使樹懶外表呈現(xiàn)綠色，這是一種保護(hù)色，適應(yīng)環(huán)境，有利于樹懶躲避天敵的捕食?！拘?詳解】①依據(jù)同化量等于生長發(fā)育繁殖的能量加上呼吸作用消耗的能量，則可知表格中X的含義是用于生長、發(fā)育和繁殖的能量。②樹懶以樹葉、嫩芽、果實(shí)為食，則其處于丁第二營養(yǎng)級。第二營養(yǎng)級到第三營養(yǎng)級的傳遞效率為12.6÷105．0×100%=12%。【小問4詳解】樹懶通過排便的氣味防止天敵捕食同類，體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞能調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系，維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性?！军c(diǎn)睛】本題結(jié)合表格數(shù)據(jù)，考查生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能，要求考生識記生態(tài)系統(tǒng)中能量流動(dòng)的過程、特點(diǎn)，掌握能量傳遞效率的含義及相關(guān)計(jì)算，能結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確答題。10、①.非極性②.促進(jìn)③.抑制④.適當(dāng)稀釋⑤.生根數(shù)目大于6【解析】根據(jù)不同濃度下主根長度、側(cè)根數(shù)目與生長素濃度為0時(shí)的比較，可判斷生長素的作用是促進(jìn)還是抑制。據(jù)表可知，促進(jìn)側(cè)根生成的最適濃度在50×l0-6mol/L～150×l0-6mol/L之間。【詳解】（1）生長素對植物生長發(fā)育具有調(diào)節(jié)作用，它是由色氨酸經(jīng)過一系列反應(yīng)轉(zhuǎn)變而成。在幼嫩組織中，生長素進(jìn)行極性運(yùn)輸，在成熟組織中，生長素通過韌皮部進(jìn)行非極性運(yùn)輸。（2）據(jù)表可知，生長素濃度為150×l0-6mol/L時(shí)，與生長素濃度為0時(shí)相比，側(cè)根數(shù)目增加，但主根長度減小，說明該濃度促進(jìn)側(cè)根生成，但抑制主根伸長。（3）若某同學(xué)由于操作疏忽，未對某濃度生長素溶液做標(biāo)記，用該生長素溶液作用于菊花幼苗后側(cè)根的數(shù)目是6，據(jù)表可知該溶液的濃度為150×l0-6mol/L或50×l0-6mol/L，為確定該生長素的實(shí)際濃度，最簡便的方法是將生長素溶液適當(dāng)稀釋后作用于插條，根據(jù)生長素作用的兩重性，若生根數(shù)目大于6，則該生長素溶液原濃度為150×l0-6mol/L；若生根數(shù)目小于6，則該生長素溶液原濃度為50×l0-6mol/L?！军c(diǎn)睛】本題考查生長素，考查對生長素作用、運(yùn)輸、作用特點(diǎn)的理解。解答本題的關(guān)鍵是：（1）明確生長素的作用：是調(diào)節(jié)生命活動(dòng)，而不是催化生化反應(yīng)。（2）理解生長素作用的兩重性：當(dāng)生長素溶液濃度超過最適濃度時(shí)，促進(jìn)作用減弱，但稀釋該溶液后，濃度更接近最適濃度，促進(jìn)作用會(huì)增強(qiáng)。11、（1）①.小腦②.感受器③.傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應(yīng)器（2）小于（3）①.不能②.神經(jīng)肌肉接點(diǎn)與突觸類似，神經(jīng)遞質(zhì)只能由突觸前膜釋放，作用于突觸后膜上的特異性受體【解析】分析題意可知，肌梭自發(fā)放電減少，傳向中樞的神經(jīng)沖動(dòng)減少，說明肌梭產(chǎn)生興奮然后經(jīng)傳入神經(jīng)傳到神經(jīng)中樞，肌梭為感受器。肌細(xì)胞內(nèi)出現(xiàn)鈣離子濃度明顯升高，但肌細(xì)胞內(nèi)外的電勢差未出現(xiàn)明顯變化，說明CI-內(nèi)流進(jìn)入細(xì)胞平衡了細(xì)胞內(nèi)鈣離子增多對細(xì)胞內(nèi)外電勢差的影響?！拘?詳解】維持身體平衡的中樞位于小腦，反射弧包括感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應(yīng)器，由題可知，肌梭放電減少，興奮傳向神經(jīng)中樞，因此肌梭在反射弧中屬于感受器?！拘?詳解】分析題意可知，肌細(xì)胞內(nèi)出現(xiàn)鈣離子濃度明顯升高，但肌細(xì)胞內(nèi)外的電勢差未出現(xiàn)明顯改變與CI-的被動(dòng)運(yùn)輸有關(guān)(由高濃度到低濃度運(yùn)輸)，說明CI-內(nèi)流進(jìn)入細(xì)胞平衡了細(xì)胞內(nèi)鈣離子增多對細(xì)胞內(nèi)外電勢差的影響，由此推斷Cl-內(nèi)流屬于被動(dòng)運(yùn)輸，細(xì)胞內(nèi)Cl-的濃度小于細(xì)胞外Cl-的濃度。【小問3詳解】神經(jīng)肌肉接頭與突觸的結(jié)構(gòu)相類