大余縣中小學(xué)教師考試真題題庫_第1頁
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文檔簡介

考友回憶整理精選真題2/2收集整理,僅供參考大余縣中小學(xué)教師考試真題題庫一、單選題(每題只有一個正確答案,答錯、不答或多答均不得分)1.學(xué)校教育依照特定教學(xué)目標(biāo)組織教學(xué)的過程中,起關(guān)鍵作用的是()。A.教學(xué)環(huán)境B.教學(xué)內(nèi)容C.教師D.學(xué)生【答案】:C2.“親其師、信其道”,主要表明了()的作用。A.道德情感B.道德意志C.道德動機(jī)D.道德認(rèn)識【答案】:A3.《學(xué)記》中提出“道而弗牽,強(qiáng)而弗抑,開而弗達(dá)”,是要求教學(xué)中貫徹()原則。A.啟發(fā)性B.循序漸進(jìn)C.直觀性D.因材施教【答案】:A4.孫老師給小華寫了這樣的評語,“填空題錯了一題,其他題型全部答對,能夠非常好地運(yùn)用循環(huán)小數(shù)的簡便記法等知識,等級評定為優(yōu)秀?!标P(guān)于孫老師的做法,下列選項(xiàng)中不正確的是()。A.孫老師關(guān)注學(xué)生的學(xué)業(yè)水平B.孫老師關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)效果C.孫老師以分?jǐn)?shù)作為評價標(biāo)準(zhǔn)D.孫老師關(guān)注學(xué)生的知識掌握【答案】:C5.()常常成為衡量一個班級集體成功與否的重要標(biāo)志,它是指群體對每一個成員的吸引力。A.群體凝聚力B.人際關(guān)系C.群體規(guī)范D.群體氣氛【答案】:A6.教師向?qū)W生提出問題并通過問答的形式來引導(dǎo)學(xué)生獲取或鞏固知識的方法稱為()。A.討論法B.講授法C.談話法D.練習(xí)法【答案】:C7.“我們假定教育的目的在于使個人能繼續(xù)他們的教育,或者說,學(xué)習(xí)的目的和報酬是繼續(xù)不斷生長的能力”,體現(xiàn)了()的觀點(diǎn)。A.神學(xué)的教育目的論B.個人本位的教育目的論C.社會本位的教育目的論D.教育的無目的論【答案】:D8.最容易給學(xué)生在校學(xué)習(xí)帶來不利影響的認(rèn)知方式是()A.沖動型B.場依存型C.沉思型D.場獨(dú)立型【答案】:A9.學(xué)校進(jìn)行德育的基本途徑是()。A.政治課和其他各科教學(xué)B.勞動C.課外活動與校外活動D.班主任工作【答案】:A10.騎自行車的技能對學(xué)習(xí)騎三輪車有干擾作用,這種現(xiàn)象屬于()。A.垂直遷移B.逆向遷移C.負(fù)遷移D.正遷移【答案】:C11.根據(jù)耶爾克斯—多德森定律,對于容易的任務(wù),學(xué)習(xí)動機(jī)的最佳水平是()。A.偏高B.不變C.中等D.偏低【答案】:A12.在知識學(xué)習(xí)中,把由感知所獲得的大量信息,進(jìn)行編碼加工,使其系統(tǒng)化、概括化、精煉化的過程,就是()。A.知識應(yīng)用的過程B.知識鞏固的過程C.知識理解的過程D.知識記憶的過程【答案】:C13.()是指注意能夠使心理活動始終穩(wěn)定在選定的對象上,直至達(dá)到認(rèn)識活動或行為動作目的為止。A.監(jiān)督功能B.調(diào)節(jié)功能C.選擇功能D.保持功能【答案】:D14.有關(guān)技能和習(xí)慣下列說法不正確的是()。A.習(xí)慣是個體在一定情境下自動化地進(jìn)行某種動作的需要或特殊傾向B.技能和習(xí)慣都有好壞之分C.習(xí)慣是保守的,技能是不斷向一個標(biāo)準(zhǔn)趨近的D.技能和習(xí)慣都和一定的情境相聯(lián)系【答案】:B15.遇有不良情緒時,比較恰當(dāng)?shù)奶幚磙k法是()。A.逃避B.壓抑C.合理宣泄D.謾罵【答案】:C16.趙毅在學(xué)習(xí)過程中,缺少獨(dú)立性,易受同學(xué)的影響,當(dāng)他的意見和同學(xué)們不一致時,往往不能堅(jiān)持己見。這表明他的認(rèn)知方式屬于()A.序列型B.整體型C.場獨(dú)立型D.場依存型【答案】:D17.公開發(fā)布兩個或兩個以上的國家政府在會談后達(dá)成的共識及各方觀點(diǎn),宜使用()。A.會議公報B.聯(lián)合公報C.新聞公告D.會議公告【答案】:B18.下列哪一情形下,乙的請求應(yīng)得到法律的支持?()。A.甲對乙承諾,如果乙比賽奪冠,甲將陪同乙出國旅游,后來乙果然奪冠,但是甲以工作忙為由推脫,乙要求甲承擔(dān)賠償責(zé)任B.甲與其妻乙約定,如果因甲出軌導(dǎo)致離婚,甲應(yīng)補(bǔ)償乙20萬元,后來二人果然因此離婚,乙要求甲依約賠償C.甲聽說房價很快就要大漲,便告訴乙,乙信以為真趕緊購買房產(chǎn),沒想到幾個月后房價大跌,乙要求甲賠償損失D.甲和乙約定一同去看足球比賽,但是甲遲到一小時,乙要求甲賠償損失【答案】:B19.納木錯是中國第三大咸水湖,它位于()。A.內(nèi)蒙古高原B.東北平原C.青藏高原D.云貴高原【答案】:C20.前不久,江蘇鹽城阜寧縣,射陽縣多個鎮(zhèn)區(qū)發(fā)生龍卷風(fēng)冰雹特別重大災(zāi)害,有關(guān)部門迅速調(diào)集面包,飲用水,藥品等物品,這些物品()。A.不是商品,因?yàn)樗鼈儾皇莿趧赢a(chǎn)品B.是商品,因?yàn)樗鼈兪莿趧赢a(chǎn)品C.不是商品,因?yàn)樗鼈儾挥糜诮粨QD.是商品,因?yàn)樗鼈冇糜诮粨Q【答案】:C21.“法只是表明和記載經(jīng)濟(jì)關(guān)系的要求而已”,這句話表明了法的()。A.規(guī)范性B.國家意志性C.物質(zhì)制約性D.階級性【答案】:C22.“仰以觀于天文,俯以察于地理”,此句出自我國最早出現(xiàn)“地理”一詞的文獻(xiàn)()。A.《山海經(jīng)》B.《水經(jīng)注》C.《易經(jīng)?系辭》D.《尚書?禹貢》【答案】:C23.下列說法符合生活實(shí)際的是(—A.小滿時節(jié),我國東部由低溫導(dǎo)致呼吸疾病明顯增多B.芒種時節(jié),我國南方居民發(fā)現(xiàn)春困的感覺有所加劇C.雨水過后我國西部蚊蠅所傳播的疾病開始明顯增多D.處暑時節(jié),我國北方醫(yī)院里中暑病人相對有所減少【答案】:D24.俗話說“生地茄子熟地瓜,生地菜子熟地花”,下列與該俗語哲學(xué)道理不相同的是()。A.山腰點(diǎn)桐,山下務(wù)農(nóng)B.有心栽花花不開,無心插柳柳成蔭C.一把鑰匙開一把鎖D.莊稼施肥有技巧,看天看地又看苗【答案】:B25.假設(shè)就是根據(jù)已知的科學(xué)原理和一定的事實(shí)材料,對未知事物的普遍規(guī)律性和因果性所作出的假定性解釋。下列不屬于假設(shè)的是()。A.世界氣候逐漸變暖是大氣的因素,或是海洋的因素,或是地球內(nèi)部的因素B.民法中的“宣告死亡”C.能溶解一切物質(zhì)的“萬能溶液”D.艾滋病是由支原菌和艾滋病病毒引起的【答案】:C26.心理學(xué)家發(fā)現(xiàn),人們對世界的認(rèn)識受到兩種基本需求的驅(qū)動:第一,我們對世界的認(rèn)識有種“一致性需求”,希望世界的運(yùn)動符合我們的信仰、理念、態(tài)度、經(jīng)驗(yàn)和預(yù)期,即使現(xiàn)實(shí)與我們自身的預(yù)期不一致,我們也要改變外在的證據(jù)來使它符合我們內(nèi)在的期望;第二,人類需要對外在環(huán)境產(chǎn)生一種控制感,我們不希望自己在現(xiàn)實(shí)面前無能為力、無所適從,我們需要找到某種自己能夠理解、控制、描述、解釋和預(yù)測的可能性。文中的心理學(xué)發(fā)現(xiàn)可以解釋下列哪一行為()A.在過于熟悉的環(huán)境中容易產(chǎn)生厭倦心理并試圖改變B.在集體中容易產(chǎn)生從眾心理C.在明知自己錯誤的情況下仍固執(zhí)己見D.喜歡用“陰謀論”解釋超越自己經(jīng)驗(yàn)之外的事物【答案】:D27.一般而言,一幅大畫不可能(),藝術(shù)家應(yīng)該有一段時間收集資料、深入實(shí)地、寫生采風(fēng),進(jìn)而精心()、反復(fù)(),甚至數(shù)易其稿,從而成就一件佳作。填入括號部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.一氣呵成設(shè)計(jì)研討B(tài).一揮而就構(gòu)思推敲C.唾手可得籌劃揣摩D.一蹴而就準(zhǔn)備修改【答案】:B28.北庭故城是唐朝北庭都護(hù)府、北庭大都護(hù)府、北庭道的治所,規(guī)模之宏大,居天山北麓第一、全疆第二。歷經(jīng)歲月滄桑,雖已化作遺世獨(dú)立的龐大廢墟,猶可依稀窺見當(dāng)重城繁堞、深壑髙垣的雄偉氣象。這座千年古城同時還是唐代重要軍政機(jī)構(gòu)瀚海軍、庭州府衙的所在地,成為記錄古代歷史輝煌的永恒標(biāo)志。其故址在今新疆昌吉回族自治州吉木薩爾縣境,南距今縣城僅12公里,為全國重點(diǎn)文物保護(hù)單位。從這段文字中無法得知北庭故城哪一方面的信息?()。A.城市功能B.人口變遷C.文化價值D.地理位置【答案】:B29.讀書的功效不會像企業(yè)生產(chǎn)的流水線那樣,這邊剛剛有原料投下,那邊就有了成品產(chǎn)出。讀書的作用,猶如春華秋實(shí),是在()之中潛移人,默化人。A.悄無聲息B.和風(fēng)細(xì)雨C.耳濡目染D.天長日久【答案】:D30.柔性管理:組織以人為中心,靈活運(yùn)用各種管理方法,通過影響人的心理,產(chǎn)生良好的管理效果。以下屬于柔性管理的是()。A.新員工小王試用期培訓(xùn)考試不合格,車間主任考慮她是副總的親戚,破例讓她轉(zhuǎn)正上崗B.某機(jī)關(guān)組團(tuán)出國學(xué)習(xí)考察,順道去迪斯尼樂園游玩了一天,有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)特批報銷費(fèi)用C.辦公室主任負(fù)責(zé)考勤,無論誰遲到,考勤記錄均為合格,同事關(guān)系融洽D.張莉7歲的孩子感冒發(fā)燒,家中無人照看,只好帶著上班,領(lǐng)導(dǎo)讓她調(diào)休,送孩子去醫(yī)院【答案】:D31.我看見過波瀾壯闊的大海,玩賞過水平如鏡的西湖,卻從沒看見過漓江這樣的水。漓江的水真靜啊,靜得讓你感覺不到它在流動;漓江的水真清啊,清得可以看見江底的沙石;漓江的水真綠啊,綠得仿佛那是一塊無瑕的翡翠。船槳激起的微波擴(kuò)散出一道道水紋,才讓你感覺到船在前進(jìn),岸在后移。對這段文字理解不正確的是:()。A.漓江的水靜得讓人感覺不到它在流動,是水紋和后移的岸讓人感覺到船在前進(jìn)B.這段文字運(yùn)用了排比的手法寫出了漓江水的靜、清、綠的特點(diǎn)C.漓江的水清得讓人覺得它是一塊無瑕的翡翠D.作者一開頭是在大海、西湖襯托下引出漓江的【答案】:C32.清明節(jié)作為人們悼念逝去親人的節(jié)日,已被國家定為了法定節(jié)假日,可見中央政府對老百姓是真正從以人為本的角度出發(fā)的。那么,在這個特殊的節(jié)日里,我們除了悼念親人外,我想更應(yīng)該給清明節(jié)賦予新的內(nèi)涵,那就是把追憶逝世的偉人和先烈作為一項(xiàng)重要的愛國主義教育內(nèi)容在全國來展開,在全國形成一個“記住歷史,珍惜今天,報效國家”的愛國主義氛圍。這段文字的關(guān)鍵詞是()。A.清明節(jié)B.清明節(jié)悼念節(jié)日C.悼念教育D.悼念特殊愛國主義【答案】:A二、多選題(每題有多個正確答案,錯選、多選、漏選均不得分)33.影響學(xué)習(xí)的主體因素有哪些?()。A.學(xué)習(xí)任務(wù)B.想象力C.觀察力D.意志【答案】:BCD34.下列與去個性化產(chǎn)生有關(guān)的是()。A.群體規(guī)模B.匿名性C.自我意識D.責(zé)任分散【答案】:BCD35.職業(yè)道德具有()。A.群體性B.多樣性C.明確性D.行業(yè)性【答案】:BCD36.教師在道德修養(yǎng)過程中,必然會遇到的最基本的矛盾有()。A.教師個人利益與教育事業(yè)整體利益間的矛盾B.社會主義道德要求、教師職業(yè)道德要求與教師個人的道德選擇能力、道德踐行能力間的矛盾C.共產(chǎn)主義品質(zhì)與非共產(chǎn)主義品質(zhì)間的矛盾D.教師創(chuàng)新精神與教育傳統(tǒng)間的矛盾【答案】:BC37.關(guān)于職業(yè)幸福基本要求應(yīng)該處理好幾個關(guān)系表述正確的是()。A.正確處理好創(chuàng)造職業(yè)幸福和享受職業(yè)幸福的關(guān)系B.正確處理好物質(zhì)生活幸福和精神生活幸福的關(guān)系C.正確處理好國家利益和集體利益的關(guān)系D.正確處理好個人幸福和集體幸福之間的關(guān)系【答案】:ABD38.邁爾認(rèn)為情緒智力包括的方面有()。A.理解和分析情緒的能力B.用情緒促進(jìn)思維的能力C.對情緒的知覺、評價和表達(dá)能力D.調(diào)節(jié)情緒以促進(jìn)情緒與智力發(fā)展的能力【答案】:ABCD39.職業(yè)范圍包括()。A.操作規(guī)則B.規(guī)章制度C.崗位責(zé)任D.誠實(shí)守信【答案】:ABC40.樹立信用至上要做到()。A.反對不明是非、不分善惡、盲目信任B.排除懷疑一切的心理,對人要具有起碼的信任C.注重每一個細(xì)節(jié),積淀個人信譽(yù)D.要維護(hù)職業(yè)集體的榮譽(yù)【答案】:AB41.群體健康行為的傳播理論所具有的模式有()。A.雙向傳播模式B.整體互動模式C.互動傳播模式D.單向傳播模式【答案】:ABCD42.社會主義職業(yè)道德修養(yǎng)包括()。A.職業(yè)道德認(rèn)識修養(yǎng)B.職業(yè)道德意志修養(yǎng)C.職業(yè)道德情感修養(yǎng)D.職業(yè)道德行為修養(yǎng)【答案】:ABCD43.洋流對地理環(huán)境的影響表述錯誤的有()。A.促進(jìn)海岸線的地貌形成B.暖流流經(jīng)的地區(qū)有利于漁場的形成C.促進(jìn)高低緯度間熱量的輸送和交換D.利于污染物的擴(kuò)散,減緩海水凈化速度【答案】:ABD44.蘆薈集食用、藥用、美容、觀賞于一身,蘆薈的藥用價值有:A.治療擦傷B.祛斑C.治療燒燙傷D.治療偏頭痛【答案】:ABCD45.在寫作中,抒情技法有()。A.客觀法B.主客化合法C.主觀法D.主客分化法【答案】:ABC46.發(fā)生通貨膨脹必將對社會經(jīng)濟(jì)生活產(chǎn)生影響,此時政府可采取的治理措施有()。A.控制貨幣發(fā)行量B.實(shí)行量入為出的財政政策C.采取擴(kuò)張性的貨幣政策D.增加政府公共支出,調(diào)整政府收支結(jié)構(gòu)【答案】:AB47.如王某被判處死刑立即執(zhí)行,下列選項(xiàng)正確的是()。A.簽發(fā)死刑立即執(zhí)行命令的是最高法院審判委員會B.王某由法院交由監(jiān)獄或指定的羈押場所執(zhí)行C.王某由作出一審判決的法院執(zhí)行D.核準(zhǔn)死刑立即執(zhí)行的機(jī)關(guān)是最高人民法院【答案】:CD48.15歲的小強(qiáng)幼年喪母,父親失蹤,由年邁的祖父母阜陽,因自卑不愿與他人交流,受到班級同學(xué)的排斥,小強(qiáng)與社會上的不良行為青少年來往較多,以尋求同輩群體的認(rèn)可,社會工作者為小強(qiáng)提供社會化引導(dǎo)服務(wù),下列服務(wù)中屬于自我認(rèn)同感輔導(dǎo)的有A.發(fā)展并肯定小強(qiáng)人際交往方面的優(yōu)勢B.組織小強(qiáng)所在班級開展互相贊賞活動C.對小強(qiáng)及其同學(xué)開展自我認(rèn)知探索小組D.動員小強(qiáng)和他的朋友參與生活技能學(xué)習(xí)【答案】:AB49.災(zāi)害應(yīng)急救濟(jì)工作涉及如下哪些內(nèi)容?()A.減災(zāi)宣教B.社會秩序維護(hù)C.組織受災(zāi)群眾轉(zhuǎn)移D.安排災(zāi)民基本生活【答案】:BC50.下面屬于信?息無障礙環(huán)?境的是()A.手語B.有聲讀物C.電視屏幕D.緣石坡道、盲道【答案】:ABC51.居民住宅區(qū)的物業(yè)管理單位應(yīng)當(dāng)在管理范圍內(nèi)履行的消防安全職責(zé)有()。A.保障居民家庭配置的消防設(shè)施、器材完好B.開展消防安全宣傳教育C.有效開展防火檢查消除火災(zāi)隱患D.制定消防安全制度【答案】:BCD52.消防監(jiān)督檢查檔案包括()。A.恢復(fù)施工(使用、生產(chǎn)、經(jīng)營)消防監(jiān)督檢查卷B.舉報投訴消防安全違法行為核查卷C.單

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