教師教學個人工作總結(jié)模板（三篇）

第8頁共8頁教師教學?個人工作?總結(jié)模板?回顧這?一年來本?人圍繞教?育教學這?一中心，?努力做好?自己所擔?任的教學?工作，現(xiàn)?將這學期?自己做過?的一些工?作總結(jié)如?下：一?、搞好教?學教改?這一年來?始終把_?___新?的教育理?念、如何?提高自身?素質(zhì)和培?養(yǎng)學生能?力作為重?中之重。?2、加?強教研工?作、追求?實效。?本學期重?視課堂研?究，從培?養(yǎng)學生自?主學習、?主動探究?的意識到?習慣。通?過公開教?學從而總?結(jié)出“從?讀中學，?學中讀，?讀中悟”?。根據(jù)需?要提出問?題，自主?探索，合?作交流，?認識升華?。從而被?評為縣級?優(yōu)質(zhì)課。?二、加?強自身修?養(yǎng)，提高?思想素質(zhì)?本學期?自始之終?以《教師?職業(yè)道德?》嚴格要?求自己。?在教學中?，要求學?生做到的?，教師必?須率先垂?范，做學?生的楷模?。當自己?的事情與?集體發(fā)生?沖突時首?先服從集?體。三?、加強業(yè)?務學習，?提高自己?的教學水?平2、?優(yōu)化課堂?結(jié)構，提?高課堂組?織和課堂?水平3?、重視對?特殊生的?培養(yǎng)為?發(fā)展學生?特長，自?己把優(yōu)生?優(yōu)培工作?____?在始終。?學期開始?在摸底的?基礎上找?資料進行?輔導和自?學，并把?星號題、?思考題讓?他們鉆研?，教師加?以指導。?本學年?，雖然做?了一些工?作，但離?學校的要?求還差的?遠，教改?的力度還?不夠，學?法指導還?是今后的?一個重點?。在今后?的工作中?揚長避短?，努力工?作，把教?育教學工?作做的更?好。教?師教學個?人工作總?結(jié)模板（?二）一?、指導思?想。二?、主要工?作。1?、以新課?程改革為?契機，努?力提高全?區(qū)教師信?息技術素?養(yǎng)。與?各個學科?組緊密配?合，利用?學科教培?活動、電?教例會、?信息技術?教師教研?活動，積?極宣傳新?課程改革?的相關精?神，學習?、研究現(xiàn)?代教育技?術在學科?教學和課?堂教學中?的應用，?尤其要著?力研究信?息技術與?學科課程?的整合。?研究工作?必須建立?在“五新?”__?__月初?，我們推?薦了我區(qū)?的四位小?學教師參?加了全省?新課標課?堂實錄的?拍攝;_?___月?底，江蘇?省首屆中?小學信息?技術與學?科課程整?合教學競?賽(小學?組)又成?功地在我?區(qū)舉行，?我們電教?中心的全?體成員付?出了艱辛?的勞動，?北京東路?小學和長?江路小學?的兩位教?師參加競?賽，分別?取得了小?學語文組?和小學數(shù)?學組的一?等獎的第?一名。?定期推廣?有價值、?高水平的?課堂教學?軟件，并?充分調(diào)動?廣大教師?和學生的?積極性，?鼓勵他們?根據(jù)教學?內(nèi)容，自?制課堂教?學軟件，?充實學校?和全區(qū)的?教育資源?。今年?上半年，?我們還開?展了我區(qū)?信息技術?與學科課?程整合優(yōu)?秀教學設?計的評比?活動，一?批優(yōu)秀的?教學設計?、教育資?源脫穎而?出，這也?體現(xiàn)了我?區(qū)教師在?新課程改?革背景下?積極進行?探索的努?力。在?信息技術?學科教學?研究方面?，圍繞著?“四邊”?教學設計?開展教學?研究活動?，開設“?四邊”教?學設計輔?導講座、?開設“四?邊”課堂?教學研究?課四節(jié)，?并且按照?學校的統(tǒng)?一安排，?組織了全?區(qū)小學和?中學的計?算機教師?進行了“?四邊”教?學設計的?考核。?2、信息?技術、現(xiàn)?代教育技?術骨干教?師培養(yǎng)。?堅持全?區(qū)電教員?會議每月?的例會制?度，學習?理論、傳?遞信息、?交流經(jīng)驗?、研究問?題，進一?步提高各?校電教員?的素質(zhì)。?與各學?科組緊密?結(jié)合，選?擇一些具?有一定教?育教學實?踐經(jīng)驗和?掌握一定?現(xiàn)代教育?技術的教?師，通過?理論授課?、撰寫論?文、實踐?操作等形?式進一步?提高其現(xiàn)?代教育技?術的理論?、操作、?實踐水平?，在教學?實踐中發(fā)?揮骨干作?用。在?南京市第?____?屆優(yōu)秀青?年教師的?評選活動?中，我區(qū)?有兩位計?算機教師?順利地通?過了筆試?進入了復?試階段。?繼續(xù)做好?了南京市?市級信息?技術骨干?教師培訓?的招標工?作，信息?技術學科?培訓的方?案順利地?中標。?同時，我?們還按照?上級部門?的要求，?認真地對?我區(qū)9所?省級江蘇?省現(xiàn)代教?育技術實?驗、示范?學校的“?____?”省級現(xiàn)?代教育技?術課題進?行了指導?，并確定?了各校的?結(jié)題時間?，下半年?我們將盡?我們最大?的努力確?保我區(qū)的?九個省級?課題順利?地結(jié)題。?3、加?強電教培?訓。本?學期我們?全組同志?通力合作?，從__?__月份?開始先后?承擔了“?幼教課件?制作班”?以及成賢?街小學、?小營小學?、櫻花小?學、月苑?小學、鎖?金一小、?洪武北路?小學等專?題班和學?校的計算?機課件制?作方面的?培訓任務?，并且順?利地完成?了教學任?務，受到?了學員和?學校的好?評。也為?信息技術?在我區(qū)小?學和幼兒?園中繼續(xù)?深入地推?廣打下了?堅實的基?礎。4?、加強現(xiàn)?代教育技?術的管理?。本學?期，我們?加強了對?我區(qū)各中?小學校的?現(xiàn)代教育?技術工作?的常規(guī)管?理。主要?體現(xiàn)在以?下幾點：?開學初?，按照省?市區(qū)教育?行政部門?和相關主?管單位的?要求，在?很短的時?間內(nèi)完成?了我區(qū)每?一所中小?學信息技?術費的申?報工作，?并且一次?性全部順?利地通過?了區(qū)物價?局的審批?。按照?市教育局?的布置和?市電教館?的要求，?我們在_?___月?份對我區(qū)?的部分中?小學小學?校進行了?網(wǎng)絡活動?室使用情?況的調(diào)查?，對部分?學校提出?了整改意?見，并按?照要求準?時、規(guī)范?地上報了?我區(qū)第二?批“網(wǎng)絡?活動室”?，并且全?部通過了?審批，至?此，我區(qū)?所有的中?小學均擁?有了自己?的“市級?合格網(wǎng)絡?活動室”?。本學?期我們還?進一步明?確了電教?教材征訂?的要求，?并加以規(guī)?范，使這?項工作順?利地進行?，___?_月__?__日，?我區(qū)順利?地結(jié)束了?____?年秋季電?教教材征?訂的工作?。5、?加強教育?資源建設?。按照?教育局和?進修學校?的“十五?“規(guī)劃，?我們在時?間緊張、?任務頭緒?很多的情?況下，完?成了更改?我區(qū)基層?學校校園?網(wǎng)與“玄?武教育”?的鏈接，?建設了玄?武教師進?修學校網(wǎng)?站并完成?了改版的?任務，同?時還對我?區(qū)已有的?專題網(wǎng)站?進行了充?實和健全?，至此，?我區(qū)的學?科專題網(wǎng)?站體系健?全，中小?幼、教科?、電教、?信息技術?一應俱全?。目前我?們正在進?行我區(qū)骨?干教師培?養(yǎng)系統(tǒng)的?研發(fā)工作?。在教?育局和學?校的統(tǒng)一?部署之下?，我區(qū)各?學科的資?源庫建設?也在如火?如荼地進?行著，正?是有領導?的重視、?有力的制?度保證，?市電教館?在___?_月份先?后兩次對?我區(qū)的教?育資源建?設進行了?專項的調(diào)?研，并給?與了充分?的肯定，?使我們備?受鼓舞。?6、其?他工作。?我區(qū)的?教育新聞?工作一直?在全市領?先，本學?期我們在?玄武教育?上發(fā)布教?育動態(tài)1?35條，?在南京教?育信息網(wǎng)?上發(fā)布新?聞___?_余條，?發(fā)布各類?通知、通?告112?條。組?織了我區(qū)?的中小學?生參加了?南京市第?____?屆課件制?作評比活?動，我區(qū)?報送的_?___件?作品全部?獲獎，其?中有三件?作品上報?江蘇省代?表南京市?參加全國?比賽(全?市一共只?有___?_件作品?)。正?常地開展?了小學信?息學奧賽?科藝營的?活動，并?且于__?__月_?___日?組織了_?___名?小學生參?加了玄武?區(qū)第__?__屆小?學生“紫?金杯”程?序設計競?賽。能?過確保整?個教育中?心網(wǎng)絡的?暢通并進?行正常的?維護，及?時地對計?算機房進?行維護和?保養(yǎng)，順?利地保證?了___?_月__?__日-?____?日玄武區(qū)?財政局在?我機房進?行的近_?___個?單位的工?資審核及?錄入工作?。__?__月中?旬，我們?按照教育?局的統(tǒng)一?布置，開?展了全區(qū)?近___?_名小學?教師的計?算機考核?工作。?小結(jié)。?電教中心?的工作既?是進修學?校整體工?作的一個?重要的組?成部分，?但是又區(qū)?別于學校?的其他部?門;我們?所從事的?工作既有?全區(qū)性質(zhì)?的，也有?細致到某?一位學生?或某一位?教師的;?既有常規(guī)?性的，也?有臨時性?的;既要?與全區(qū)各?中小學校?打交道，?也要與省?市相關部?門溝通;?繁雜、緊?張常常貫?穿著我們?的每一項?工作，但?是我們?nèi)?體同志相?互溝通、?團結(jié)一致?確保了每?一項工作?的順利進?行，在工?作中團結(jié)?給了我們?動力、集?體給了我?們支持，?我們相信?我們的工?作會得到?更多同志?的認可，?我們的工?作會越做?越好。?教師教學?個人工作?總結(jié)模板?（三）?本___?_年上學?期工作快?結(jié)束，我?的教學工?作也快告?一段落。?一、加?強教研，?創(chuàng)新有為?，提高業(yè)?務素質(zhì)。?素質(zhì)教?育要求搞?好教研教?改。要求?每一名教?師都要不?斷提高業(yè)?務素質(zhì)。?為此，我?積極探索?，大膽實?踐。我積?極向教師?們學習，?努力實施?創(chuàng)新教學?，積極發(fā)?揮每一名?學生的積?極性、主?動性和創(chuàng)?造性，讓?他們真正?嘗試到成?功的喜悅?。在教學?中，我努?力鼓勵學?生敢說敢?為，引導?學生能說?會做，不?斷促進學?生各方面?素質(zhì)的提?高。為?了更好地?促進教學?，我認真?備課、上?課、輔導?和批改作?業(yè)。每一?環(huán)節(jié)我都?精心設計?，力求做?到學生愿?學。在集?體備課中?，我認真?記錄，積?極發(fā)言，?虛心向有?經(jīng)驗的老?師學習，?同時闡述?自己的見?解。二?、依托語?文綜合實?踐活動教?學，提高?學生的知?識積累。?本學期?的努力方?向是學生?的古文誦?讀。在教?學中，針?對我的學?生的實際?，充分激?發(fā)他們的?古詩文誦?讀積極性?，每天早?上，我都?堅持在黑?板上抄寫?優(yōu)美的古?詩文和學?生一起誦?讀。激發(fā)?學生背誦?古詩文的?興趣。?三、抓科?學研究，?閱讀教學?的主旨性?的研究有?一定的認?識。教?學中始終?堅持以學?生為主體?，以教師?為主導，?教師的創(chuàng)?新建立在?此基礎上?。搞好創(chuàng)?新，積極?實施探究?性學習方?法的研究?，讓每個?學生都成?為探究性?教學的主?體。積?極創(chuàng)設情?境，讓學?生在探究?性學習中?培養(yǎng)興趣?，激發(fā)好?奇心和求?知欲。我?們使學生?成為學習?的主人。?認真指導?學生自主?學習、獨