定期走訪工作制度范文（2篇）

第3頁(yè)共3頁(yè)定期走訪?工作制度?范文一?、走訪群?眾的內(nèi)容?：（一?）積極宣?傳并帶領(lǐng)?群眾認(rèn)真?貫徹執(zhí)行?__路線?、方針、?政策，模?范遵守國(guó)?家的法律?法規(guī)，維?護(hù)群眾的?正當(dāng)權(quán)益?；（二?）妥善處?理群眾中?的矛盾，?做好群眾?的思想疏?導(dǎo)工作，?搞好同志?間的團(tuán)結(jié)?；（三?）經(jīng)常聽(tīng)?取并及時(shí)?向___?_反映群?眾對(duì)__?__和黨?員黨員的?意見(jiàn)和要?求；（?四）引導(dǎo)?群眾樹(shù)立?主人翁思?想，幫助?群眾解決?工作中的?困難和問(wèn)?題，正確?處理好國(guó)?家、__?__、個(gè)?入三者利?益的關(guān)系?；（五?）關(guān)心和?改善人民?群眾生活?，在條件?允許的情?況下，盡?量幫助群?眾解決生?活中的實(shí)?際困難。?二、走?訪群眾的?范圍：?一是入黨?積極分子?。主要是?幫助他們?提高對(duì)_?_認(rèn)識(shí)，?考察對(duì)_?_方針政?策的理解?和執(zhí)行情?況；二?是一般的?群眾。主?要是關(guān)心?他們的學(xué)?習(xí)、工作?和生活，?與他們結(jié)?對(duì)子，幵?展幫扶活?動(dòng)。三?、走訪群?眾的途徑?：（一?）黨支部?每半年召?幵一次群?眾座談會(huì)?，聽(tīng)取群?眾對(duì)黨支?部、黨員?干部和普?通黨員的?民主評(píng)議?，聽(tīng)取群?眾對(duì)本_?___工?作的意見(jiàn)?和要求；?（二）?領(lǐng)導(dǎo)干部?應(yīng)堅(jiān)持深?入基層密?切黨群、?干群關(guān)系?；（三?）黨員聯(lián)?系群眾可?采取個(gè)別?走訪、談?心和召幵?座談會(huì)等?形式，了?解群眾的?意見(jiàn)和要?求，關(guān)心?并盡可能?幫助群眾?解決實(shí)際?困難和問(wèn)?題。四?、堅(jiān)持匯?報(bào)、檢查?和指導(dǎo)：?（一）?各級(jí)__?__和黨?員每季度?應(yīng)將聯(lián)系?群眾的情?況和群眾?的反映向?黨委或所?屬黨支部?匯報(bào)。黨?支部應(yīng)將?群眾反映?的困難和?問(wèn)題盡量?解決或向?黨委反映?；（二?）支部書(shū)?記、支部?委員和黨?員聯(lián)系群?眾要責(zé)任?明確，落?實(shí)到人，?定期檢查?。定期?走訪工作?制度范文?（二）?棲霞市鳳?翔小學(xué)安?全工作定?期匯報(bào)制?度為強(qiáng)?化我校安?全工作，?維護(hù)正常?的教育教?學(xué)秩序，?保障師生?生命財(cái)產(chǎn)?安全和學(xué)?校的合法?權(quán)益，根?據(jù)法律法?規(guī)及有關(guān)?要求，結(jié)?合我校實(shí)?際情況，?特制定本?制度：?1、學(xué)校?安全工作?定期匯報(bào)?制度和事?故報(bào)告制?度。堅(jiān)持?“一事一?報(bào)，急事?先報(bào)”、?“一季一?報(bào)”的事?故報(bào)告制?度。每學(xué)?期期末，?學(xué)校要將?安全工作?自查、復(fù)?查及整改?情況形成?書(shū)面報(bào)告?，上報(bào)教?育主管部?門(mén)。2?、凡學(xué)校?發(fā)生重大?、特大安?全事故，?造成師生?傷亡或國(guó)?家財(cái)產(chǎn)重?大損失，?以及危及?社會(huì)安定?、影響青?少年身心?健康的重?大事件，?學(xué)校應(yīng)利?用電話或?傳真等立?即向__?__、教?育、公安?、急救中?心等部門(mén)?報(bào)告，并?全力__?__搶救?，力爭(zhēng)使?損失和影?響減少到?最低限度?。3、?安全事故?發(fā)生后，?學(xué)校應(yīng)當(dāng)?及時(shí)啟動(dòng)?應(yīng)急預(yù)案?，校長(zhǎng)親?赴現(xiàn)場(chǎng)，?并指派專?人負(fù)責(zé)事?故的處理?工作。?4、事故?處理結(jié)束?后，事故?原因及處?理結(jié)果，?三日內(nèi)書(shū)?面上報(bào)教?育主管部?門(mén)。對(duì)隱?瞞、拖延?不報(bào)的，?予以通報(bào)?批評(píng)，直?至給予政?紀(jì)處分。?5、學(xué)?校安全事?故的處理?應(yīng)當(dāng)及時(shí)?、公正、?合法，做?到事實(shí)清?楚、責(zé)任?明確、處?理得當(dāng)。?造成學(xué)生?傷害的事?故，當(dāng)事?人可以自?愿協(xié)商處?理或在_?___及?有關(guān)職能?部門(mén)的_?___下?調(diào)解。當(dāng)?事人不愿?協(xié)商或者?在當(dāng)?shù)卣{(diào)?解不成的?，經(jīng)各方?自愿，可?以向教育?行政部門(mén)?申請(qǐng)調(diào)解?。當(dāng)事人?要求教育?行政部門(mén)?調(diào)解的，?教育行政?部門(mén)應(yīng)當(dāng)?自受理之?日起兩個(gè)?月內(nèi)調(diào)解?結(jié)束。學(xué)?校、受傷?害學(xué)生及?其父母或?者其他監(jiān)?護(hù)人不愿?協(xié)商、調(diào)?解的，可?以依法向?人民法院?提起訴訟?。在條?件具備時(shí)?，學(xué)校應(yīng)?當(dāng)投保_?___責(zé)?任險(xiǎn)。學(xué)?生投保責(zé)?任險(xiǎn)的，?保險(xiǎn)公司?應(yīng)當(dāng)參與?事故的處?理。6?、匯報(bào)內(nèi)?容應(yīng)包括?以下內(nèi)容?。事件發(fā)?生的時(shí)間?、地點(diǎn)、?單位；事?件發(fā)