六年級寓言《鷸蚌相爭》課件

你知道鷸是什么，蚌又是什么，它們長什么樣子嗎？在學(xué)習(xí)鷸蚌相爭的課文前，讓我們先看看下面的圖片，認識一下鷸和蚌吧第一頁第二頁，共20頁。鷸是一種水鳥，羽毛茶褐色，嘴、腳都很長，上體通常雜黑褐色，尾和體側(cè)具有橫斑，常在水邊或田野中捕吃小魚、貝類等。第二頁第三頁，共20頁。蚌

生活在江、河、湖、沼里的貝類，種類很多，大部分能在體內(nèi)自然形成珍珠。第三頁第四頁，共20頁。

蚌方出曝，而鷸啄其肉，蚌合而箝其喙。鷸曰：“今日不雨，明日不雨，即有死蚌?！卑鲆嘀^鷸曰：“今日不出，明日不出，即有死鷸?！眱烧卟豢舷嗌?，漁者得而并禽之。

初讀課文第四頁第五頁，共20頁。曝

pù曝—曬第五頁第六頁，共20頁。喙喙—嘴huì第六頁第七頁，共20頁。箝箝—鉗qián第七頁第八頁，共20頁。禽qín禽—擒第八頁第九頁，共20頁。

蚌方出曝，而鷸啄其肉，蚌合而箝其喙。鷸曰：“今日不雨，明日不雨，即有死蚌?！卑鲆嘀^鷸曰：“今日不出，明日不出，即有死鷸。”兩者不肯相舍，漁者得而并禽之。

再讀課文第九頁第十頁，共20頁。

蚌正張開殼曬太陽，鷸一下子啄住了它的肉，蚌立刻閉殼夾住了它的嘴。鷸說：“（如果你不放了我，）今天不下雨，明天不下雨，那就會有死蚌了?！卑稣f：“（我怎能放你?。┠愕淖旖裉彀尾怀鋈?，明天拔不出去，那就會有死鷸了?！彪p方都不肯放過對方，漁夫發(fā)現(xiàn)了，就乘機把它們一起捉住了。譯文第十頁第十一頁，共20頁。帶著下面的問題，看課文。（1）它們?yōu)槭裁礌帲浚?）它們怎么爭？（3）結(jié)果怎樣？鷸蚌相爭要求： 1、用波浪線畫出鷸蚌相爭的語言。 2、小聲地，帶感情地讀一讀。第十一頁第十二頁，共20頁。思考1、鷸和蚌之間發(fā)生了一件什么事？結(jié)果怎樣？2、同桌之間互相說一說。第十二頁第十三頁，共20頁。河蚌張開殼兒曬太陽，

鷸（啄），蚌（夾），雙方(互不相讓)

結(jié)果（漁翁得利）。第十三頁第十四頁，共20頁。說一說◆鷸被蚌緊緊地夾住了，如果你是這只鷸，你會怎么想？

◆如果你是這只鷸，你會怎么說？◆鷸這樣生氣的說，蚌會害怕么？它的表現(xiàn)是怎樣？

◆如果你是這只蚌，你會怎么毫不示弱地說？第十四頁第十五頁，共20頁。練一練

大家同桌之間練習(xí)模仿鷸和蚌的對話，要讀出它們彼此毫不示弱的語氣。第十五頁第十六頁，共20頁。想一想從課文的學(xué)習(xí)中我們看到了什么？體會到了什么呢？

鷸和蚌互不相讓，誰也不讓誰，最后讓漁夫毫不費力氣的捉走了，體會到如果互不相讓，就會讓他人得利。這就是“鷸蚌相爭，漁翁得利”。第十六頁第十七頁，共20頁。鷸蚌相爭，漁翁得利：

比喻雙方相持不下，從而使第三者得到利益。第十七頁第十八頁，共20頁。鷸蚌相爭告訴人們：

凡事要權(quán)衡得