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文檔簡介

第九課唯物辯證法的實質(zhì)與核心第二課時用對立統(tǒng)一的觀點看問題課堂小結(jié):1、對立統(tǒng)一的原理及方法論2、矛盾的普遍性原理及方法論3、矛盾的特殊性原理及方法論4、矛盾的普遍性與特殊性的辯證關(guān)系原理及方法論要求我們堅持共性與個性的統(tǒng)一,在個性中概括共性,用共性指導(dǎo)個性。我軍與沈陽之?dāng)车拿芪臆娕c長春之?dāng)车拿芪臆娕c錦州之?dāng)车拿埽?)在遼沈戰(zhàn)役中存在哪些矛盾?(2)為什么把首攻地點選在錦州?

(3)遼沈戰(zhàn)役的勝利在哲學(xué)上說明什么問題?思考:

1、堅持兩點論與重點論的統(tǒng)一二、用對立統(tǒng)一的觀點看問題(1)主次矛盾辯證關(guān)系原理①主次矛盾的含義②主次矛盾的關(guān)系相互依賴相互影響在一定條件下相互轉(zhuǎn)化③方法論要求善于抓重點,集中力量解決主要矛盾學(xué)會統(tǒng)籌兼顧,恰當(dāng)處理好次要矛盾主次矛盾的含義主要矛盾在事物發(fā)展過程中處于、事物發(fā)展起的矛盾。

次要矛盾其他處于、對事物發(fā)展的矛盾。主要矛盾、次要矛盾存在的前提條件:

⑴復(fù)雜事物中同時存在多個矛盾(矛盾個數(shù)≥2)。⑵在一個時期、階段由于矛盾地位和作用的不平衡,主要矛盾只有一個,次要矛盾可以有一個或多個。

⑶主要矛盾、次要矛盾所處的地位和作用是不同的。支配地位從屬地位決定作用不起決定作用支配地位決定作用從屬地位不起決定作用主次矛盾的含義:主要矛盾次要矛盾支配地位從屬地位主要矛盾次要矛盾起決定作用不起決定作用前提:復(fù)雜事物中力量不平衡性:次要矛盾主要矛盾次要矛盾次要矛盾次要矛盾主要矛盾矛盾簡單事物

復(fù)雜事物主次矛盾關(guān)系示意圖

在遼沈戰(zhàn)役中,我軍集中了優(yōu)勢兵力攻打錦州,但同時也派出了一部分兵力對長春、沈陽之?dāng)尺M行包圍,對黑山、大虎山之?dāng)尺M行阻擊。思考:我軍為什么這樣做?體現(xiàn)了什么哲學(xué)道理?主次矛盾相互依賴、相互影響打蛇要打七寸;射人先射馬,擒賊先擒王;牽牛要牽牛鼻子;善于抓重點,集中力量解決主要矛盾眉毛胡子一把抓;撿了芝麻,丟了西瓜;反對不分主次、顛倒主次、

“一個籬笆三根樁,一個好漢三個幫”、“荷花好看也要綠葉扶持堅持經(jīng)濟與社會相互協(xié)調(diào)和可持續(xù)發(fā)展,實現(xiàn)社會的全面進步要學(xué)會統(tǒng)籌兼顧,恰當(dāng)?shù)靥幚泶我?/p>

在學(xué)校工作中,主要有三項工作任務(wù),一是教學(xué),二是后勤供應(yīng),三是行政管理。思考:(1)以上三個矛盾中,哪個矛盾之主要矛盾?為什么?(2)學(xué)校工作能否只注重教學(xué),忽視其他問題?為什么?1、矛盾雙方是什么??2、矛盾雙方的地位和作用是否相同?核電站該不該建?為什么?利:能量密度高。弊:放射性污染。利大于弊,有著廣闊的發(fā)展前景核電站帶來了什么?1、堅持兩點論與重點論的統(tǒng)一二、用對立統(tǒng)一的觀點看問題(2)矛盾主次方面的辯證關(guān)系原理①矛盾主次方面的含義

②矛盾主次方面的關(guān)系對立:二者相互區(qū)別、相互排斥。事物的性質(zhì)是。。。統(tǒng)一:相互依賴相互影響;在一定條件下相互轉(zhuǎn)化③方法論要求我們在認識事物時,必須把握矛盾的主要方面,正確認識事物的性質(zhì)、主流。同時,也不能忽視矛盾的次要方面,不忽視支流。主要矛盾次要矛盾次要矛盾次要矛盾圖示法:復(fù)雜事物一個矛盾矛盾的主要方面矛盾的次要方面①矛盾主次方面的含義矛盾的主要方面:是指在事物內(nèi)部居于支配地位、起主導(dǎo)作用的矛盾方面。矛盾的次要方面:是指在事物內(nèi)部處被支配地位、不起主導(dǎo)作用的矛盾方面。對立:二者相互區(qū)別、相互排斥統(tǒng)一:矛盾主、次方面相互依存、相互依賴矛盾主、次方面在一定條件下相互轉(zhuǎn)化

薔薇花香總是有刺。我相信,天上可愛的天使,她們也決不會沒有瑕疵。天幕上最光潔的星辰,要是傷了風(fēng),也會墜入凡塵。最好的葡萄酒常帶有木桶的味道,太陽也會有黑點看到。②矛盾主要方面和次要方面的辯證關(guān)系

事物的性質(zhì)主要的是由決定的我國社會主義革命時期資本主義社會資本主義社會主義性質(zhì)性質(zhì)不同主要矛盾主要矛盾相同資產(chǎn)階級無產(chǎn)階級主要矛盾的主要方面資產(chǎn)階級與無產(chǎn)階級之間的矛盾資產(chǎn)階級與無產(chǎn)階級之間的矛盾主要方面主要方面事物的性質(zhì)是由誰來決定的?一趾之疾,喪七尺之軀螻蟻之穴,潰千里之堤不可忽視矛盾次要方面。支流也能阻礙主流的發(fā)展。如果任其發(fā)展不加控制,就有可以影響和改變事物性質(zhì)和發(fā)展方向。啟示兩利相較取其重,兩害相較取其輕;

桔生淮南則為橘,桔生淮北則為枳;權(quán)衡利弊得失;

體現(xiàn)矛盾主次方面原理的俗語應(yīng)用①認清形勢②“金無足赤,人無完人”③黨的廉政建設(shè)與腐敗現(xiàn)象④一國兩制⑤網(wǎng)絡(luò)利弊區(qū)別類別主要矛盾矛盾主要方面外延相對“許多矛盾”而言,一般只有一個“同一矛盾”而言,主次方面都只有一方。內(nèi)涵主、次矛盾指“矛盾體”,可稱為“一個”或“一種”,內(nèi)部又含主、次方面。主、次方面指“矛盾側(cè)面”,只能叫“一方”或“方面”。作用決定事物發(fā)展進程決定事物的性質(zhì)方法論要求要求做工作要抓重點、抓關(guān)鍵抓中心,但又不忽視次要要求看問題要把握本質(zhì)和主流但又不忽視支流實踐方面判斷主要矛盾字眼,如重點、中心、關(guān)鍵、突破口(注重處理問題)判斷矛盾的主要方面字眼如主流、方向、大局、性質(zhì)、主體、優(yōu)勢(注重看問題)聯(lián)系復(fù)雜事物包含著許多矛盾中,主要矛盾處于支配地位,對事物發(fā)展起決定作用,而事物的性質(zhì)是由主要矛盾的主要方面所規(guī)定。主要矛盾和矛盾主要方面之比較(3)要堅持兩點論和重點論的統(tǒng)一方法論要全面復(fù)雜事物既看主要矛盾一種矛盾既看主要方面又看次要方面兩點論抓重點復(fù)雜事物:把握主要矛盾每一矛盾:把握主要方面重點論統(tǒng)一兩點是有重點的兩點重點是兩點中的重點又看次要矛盾反對一點論反對均衡論主要矛盾和次要矛盾、矛盾的主要方面和次要方面辯證關(guān)系的原理的方法論:要求我們,要堅持一分為二的矛盾分析法,堅持兩點論和重點論相統(tǒng)一的認識方法。主次矛盾矛盾主次方面既要看到主要矛盾,又要看到次要矛盾;集中力量解決主要矛盾既要看到矛盾主要方面,又要看到矛盾次要方面;著重把握矛盾的主要方面兩點論重點論堅持一分為二的、堅持兩點論和重點論的統(tǒng)一小結(jié)為看問題片面者造像?什么是一點論?它是一種什么思想方法?一點論

一點論的公式是:是就是是,不是就是不是,除此以外,都是鬼話。好就是絕對的好,壞則是絕對的壞。它的錯誤就在于“在它看出有差別的地方就看不見統(tǒng)一,在它看見有統(tǒng)一的地方就看不出差別?!彼灰娋植浚灰娙?,只見樹木,不見森林,只見現(xiàn)象,不見本質(zhì),只見支流,不見主流,只看到事物的現(xiàn)狀,看不到事物的變化和發(fā)展。

1、這幅漫畫主要體現(xiàn)了什么哲學(xué)道理?試用這一哲學(xué)道理對漫畫進行分析。答(1)體現(xiàn)了一分為二的觀點矛盾是普遍存在的。畫中的小狗,對于它的主人是“護家好狗”,而對于他人或許就成了“傷人惡犬”。因此,要想客觀準(zhǔn)確地評價、判定人和事,就必須用“一分為二”的觀點。(2)分清主流與支流

我國宋朝時期,京城有位很有名氣的裁縫,他裁的衣服特別的合體,那么他有什么“秘訣”呢?

傳說有一次,御使大夫請他去裁一件進宮穿的衣服,裁縫手腳利索地量好了他的身腰尺寸,問:”請教御使老爺,您當(dāng)官多少年了?“御使很奇怪,反問他:”你量體裁衣就夠了,還要問這些干什么?初任高職意高氣盛挺胸凸肚后短前長任職中期意氣微平前后一樣長任職末期抑郁不振低頭彎腰前短后長在矛盾普遍性原理的指導(dǎo)下,具體地分析矛盾的特殊性,并找出解決矛盾的正確方法。(1)含義:對應(yīng)原理:(1)是正確認識事物的基礎(chǔ)(2)是正確解決矛盾的關(guān)鍵矛盾的特殊性原理2、堅持對具體問題具體分析(2)地位:這是馬克思主重要原則,是馬克思主義活的靈魂。常言道:“水火不容”著了火用水澆就行了。你認為如何?(3)怎樣做到具體問題具體分析思考:滅火著火(3)怎樣做到具體問題具體分析1)、首先承認矛盾的普遍性、客觀性,這是做到具體問題具體分析的前提。2)、要注意研究事物的特點、本質(zhì)及該事物存在的具體條件。3)、要在運動中把握事物及其矛盾。4)、必須反對“一刀切”、“一風(fēng)吹”的工作方法和教條主義。區(qū)別:⑴、含義不同。一切從實際出發(fā)就是我們想問題、辦事情要把客觀存在的實際事物作為根本出發(fā)點。具體問題具體分析,就是要在矛盾普遍性原理的指導(dǎo)下,具體地分析矛盾的特殊性。

⑵、理論依據(jù)不同:一切從實際出發(fā)的理論依據(jù)是物質(zhì)決定意識。具體問題具體分析的理念依據(jù)是事物矛盾的特殊性。

⑶、哲學(xué)范疇的類屬不同。一切從實際出發(fā)屬于唯物論。具體問題具體分析屬于辯證法。

聯(lián)系:二者具有一致性,都要求了解實際,認識符合客觀實際

比較一切從實際出發(fā)與具體問題具體分析:矛盾分析方法世界觀與方法論矛盾雙方對立統(tǒng)一矛盾普遍性原理矛盾特殊性原理矛盾普遍性與特殊性關(guān)系原理主次要矛盾關(guān)系原理矛盾主次要方面關(guān)系原理主次要矛盾關(guān)系原理矛盾主次要方面關(guān)系原理兩分法,一分為二具體問題具體分析馬克思主義普遍原理與中國具體實際相結(jié)合,有中國特色的社會主義善于抓重點,集中力量解決主要矛盾學(xué)會統(tǒng)籌兼顧,恰當(dāng)處理好次要矛盾把握矛盾的主要方面,正確認識事物的性質(zhì)、主流。不忽視矛盾的次要方面,不忽視支流。想問題辦事情,既要全面,又要善于抓住重點和主流。兩點論與重點論統(tǒng)一承認矛盾,分析矛盾,揭露矛盾,解決矛盾課堂達標(biāo)

2005年4月13日,《人民日報》登載:用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)經(jīng)濟社會發(fā)展全局,就要始終堅持把解決好“三農(nóng)”問題作為全黨工作的重中之重,加大對“三農(nóng)”的支持力度,保持農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展的好勢頭。據(jù)此回答1-2題。1.把解決“三農(nóng)”問題作為全黨工作的重中之重,符合()A.抓矛盾主要方面的道理B.抓主要矛盾的道理C.抓量的積累的道理D.農(nóng)業(yè)是國民經(jīng)濟的基礎(chǔ)2.“重中之重”說明在復(fù)雜事物中()A.只有一個矛盾B.只有一個矛盾的方面C.只有一個矛盾,并且只有一個矛盾的重要方面D.可能有諸多矛盾,但是只有一個矛盾是主要矛盾BD3.下列各項中,符合兩點論和重點論統(tǒng)一的哲學(xué)道理是()①以經(jīng)濟建設(shè)為中心,一手抓物質(zhì)文明,一手抓精神文明②估計當(dāng)前的經(jīng)濟形勢時,要著重看到存在的困難和問題③做工作既要抓重點,又要統(tǒng)籌兼顧④只要自由,不要紀律,加強紀律就會妨礙自由⑤在學(xué)習(xí)上既要全面發(fā)展,又應(yīng)學(xué)有所長⑥在生產(chǎn)中,既要講數(shù)量,又講質(zhì)量,數(shù)量與質(zhì)量齊頭并進A.①③⑤B.②④⑥C.②③④D.③⑤⑥A4.全國“兩個文明”建設(shè)的先進單位——江蘇省張家港市要求該市的各級領(lǐng)導(dǎo)都要堅持“兩手抓”,主管經(jīng)濟工作的領(lǐng)導(dǎo),要關(guān)心精神文明建設(shè);主管精神文明建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo),也要關(guān)心經(jīng)濟工作。從哲學(xué)上看,這樣做是由于()A.不同的矛盾要用不同的方法去解決B.既要按客觀規(guī)律辦事,又要發(fā)揮主觀能動性C.事物的發(fā)展是內(nèi)因和外因共同作用的結(jié)果D.矛盾的兩個方面既是對立的又是統(tǒng)一的D矛盾普遍性特殊性兩分法具體問題具體分析不平衡性主次矛盾關(guān)系矛盾主次方面關(guān)系兩點論與重點論相統(tǒng)一矛盾分析方法A、眉毛胡子一把抓B、揀了芝麻,丟了西瓜C、十個指頭按跳蚤D、一個好漢三個幫E、擒賊先擒王F、一個籬笆三個樁H、荷花好看也要綠葉相扶I、牽牛要牽牛鼻子K、學(xué)會“彈鋼琴”的工作方法不分主次、抓不住重點、中心顛倒主次違背了要善于抓住重點、抓住關(guān)鍵既要抓住重點,把握中心和關(guān)鍵,又要學(xué)會統(tǒng)籌兼顧,恰當(dāng)處理好次要矛盾要抓住主要矛盾要統(tǒng)籌兼顧,恰當(dāng)處理主次矛盾既要抓住重點,又要統(tǒng)籌兼

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