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文檔簡介
圓的周長人教版小學六年級數(shù)學上冊平面上封閉圖形一周的長度,就是它的周長。想一想:什么叫做圓的周長?圍成圓的曲線的長度叫做圓的周長。組內同伴互相說一說利用手中的工具,怎樣測量圓的周長?繞線法:繞線法:繞線法:繞線法:繞線法:01234繞線法:滾動法:0123467852厘米
注意觀察,猜猜看:1.觀察這三個圓,看看誰的周長最長?2.猜猜看,圓的周長與什么有關?3.圓的周長與直徑有怎樣的關系?圓的直徑越(),那么它的周長就越()長長小組合作,探究新知
每組用自己喜歡的方法去測量大小不同的三個圓,完成表格。1.小組同學做好分工,組長選好測量員、記錄員、計算員、匯報員。2.記錄員要及時地把測量員測量的數(shù)據(jù)記錄在表格里。3、討論:圓的周長與它的直徑有什么關系?發(fā)現(xiàn)規(guī)律,認識圓周率項目周長(厘米)
直徑(厘米)
周長與它的直徑的比值(保留兩位小數(shù))圓11圓22圓33圓44通過測量和計算,你發(fā)現(xiàn)圓的周長和直徑之間有什么關系?一個圓的周長總是直徑的3倍多一些。3.143.14
6.283.149.423.1412.563.14圓的周長是直徑的3倍多一些圓的周長除以它的直徑所得的商,即圓的周長與它直徑的比值是一個固定的數(shù)。我們把它叫做圓周率,用字母π表示。它是一個無限不循環(huán)小數(shù)。π=3.1415926535π≈3.14推導公式圓的周長÷直徑=圓周率
C=πdC=2πr
約2000年前,中國古代數(shù)學著作《周髀(bì)算經(jīng)》中就有了“周三徑一”的說法,意思是指圓的周長是它的直徑的3倍。大約1500年前,中國有一位偉大的數(shù)學家和天文學家祖沖之,他計算出圓周率應在3.1415926和3.1415927之間,成為世界上第一個把圓周率的值精確到7位小數(shù)的人。他的這項偉大成就比國外數(shù)學家得出這樣精確數(shù)值的時間,至少要早1000年?,F(xiàn)在人們用計算機算出的圓周率,小數(shù)點后面已經(jīng)達到上億位。求下面各圓的周長。(只列式不計算)d=4厘米r=1.5米3.14×43.14×1.5×2口答已知什么?求什么?運用哪個公式?(1)知道圓的直徑或半徑就可以計算圓的周長。()(2)大圓的圓周率大,小圓的圓周率小。
()(3)π等于3.14。()√××你能順利過關嗎?打手勢判斷例1.圓形花壇的直徑是20米,它的周長是多少米?100m100m公平嗎?100m不公平要求圓的周長,需要知道什么條件?一只掛鐘的秒針長30厘米,秒針的尖端轉動1分鐘所走的路程是多少厘米?5分鐘呢?如圖,紅色跑道為兩個直徑50m的半圓,藍色跑道為直徑100m的半圓。大黃狗繞里面的小圈跑(如圖紅色線條),大黑貓從外圈跑(如圖藍色線條)大黃狗心想從里圈跑要比外面的大圈近,這個第一肯定是拿定了。你們能猜到比賽結果嗎?大黃狗的陰謀能得逞嗎?
起點終點...知識拓展
大黃狗和大黑貓又展開了第三場比賽。紅色跑道為三個直徑分別為50m、30和20m的半圓,藍色跑道為直徑100m的半圓。大黃狗讓大黑貓繞里面的小圈跑(如圖紅色線條),自己從外圈跑(如圖藍色線條),這次大黃狗能獲勝嗎?....起點終點
判斷辨析
1、π=3.14()2、只要知道圓的直徑或者半徑,就可以知道圓的周長()3、大圓的圓周率比小圓的圓周率大。()×√×(1)今天我學習了圓周長的知識。我知道圓周率是()和()的比值,它用字母()表示,它是我國古代數(shù)學家()發(fā)現(xiàn)的。周長直徑祖沖之(2)我還知道圓的周長總是直徑的()倍。已知圓的直徑就可以用公式()求周長;已知圓的半徑就可以用公式()求周長。πC=dπC=r2ππ選擇填空1、車輪滾動一周,前進的距離是求車輪的()
A.半徑B.直徑C.周長2、圓的周長是直徑的()倍。
A.3.14B.πC.33、大圓的周長除以直徑的商()小圓的周長除以直徑的商。A.大于B.小于C.等于CBC汽車輪胎的半徑是0.3米,它滾動1圈前進多少米?滾動1000圈前進多少米?小麗量得一個古代建筑中的大圓柱的周長是4.52米。這個圓柱的直徑是多少米?(得數(shù)保留一位小數(shù))小明的媽媽在自家的墻根下建了一個花壇(如圖)。你
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