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文檔簡(jiǎn)介
《
思
維
導(dǎo)
圖
》1第三課目錄01如何繪制思維導(dǎo)圖02繪制思維導(dǎo)圖的步驟2PART
01繪制前的準(zhǔn)備31、放松大腦42、釋放想象力53、準(zhǔn)備工具完全空白,沒(méi)有網(wǎng)格線的A4白紙彩色筆、鉛筆、中性筆,12色以上彩筆等64、準(zhǔn)備環(huán)境溫度適宜、光線充足、工具擺放整齊、?腦播音樂(lè)75、保持狀態(tài)保持積極,放松的良好狀態(tài)89PART
02思維導(dǎo)圖的基本畫(huà)法101、布局:使用全白的紙,紙張要橫放2、線條:線條從中心主題出發(fā),線線相連,層層遞進(jìn),分支弧度流暢3、關(guān)鍵詞:精簡(jiǎn),中文不超過(guò)5個(gè)字,英文不超過(guò)三個(gè)單詞4、代碼:圖像和符號(hào)代表深層次的含義5、符號(hào):表明順序116、顏色:一類(lèi)一色;冷暖搭配,主色不能超過(guò)7種,每條主干的線條使用同一個(gè)顏色六種對(duì)比色:紅--綠
黃--紫
橘紅--藍(lán)7、圖形與圖像:顏色跟文字線條不同色,最好是彩色立體圖像12第1步:紙張橫放,疊成九宮格;第2步:畫(huà)中心圖,中心圖位于正中央,大
小根據(jù)內(nèi)容確定,最小不能小于1塊錢(qián)硬幣,最大不能大于1個(gè)格子;第3步:畫(huà)一級(jí)主干;第4步:畫(huà)二級(jí)主干、三級(jí)主干;畫(huà)思維導(dǎo)圖的基本步驟:13第5步:填寫(xiě)關(guān)鍵詞;第6步:加上插圖,插圖加在需要重點(diǎn)突出和容易忘記的地方;第7步:加上代碼、符號(hào);第8步:涂上顏色,修改完善。畫(huà)思維導(dǎo)圖的基本步驟:14PART
03繪制思維導(dǎo)圖151、準(zhǔn)備好一張白紙,橫放準(zhǔn)備好彩筆等所需要的材料把白紙折成九宮格,從九宮格中心開(kāi)始畫(huà)16為什么白紙要橫放?擴(kuò)大導(dǎo)圖的繪制寬度。在紙的中心,畫(huà)出能夠代表主題的中心圖像,再用水彩筆盡情任意發(fā)揮你的思路。為什么從白紙的中心開(kāi)始畫(huà)?從中心開(kāi)始,讓思維能夠向任意方向發(fā)散出去,自由的、自然的表達(dá)。為什么要使用顏色?顏色和圖像能使大腦興奮。繪圖時(shí)盡可能的使用多種顏色,能讓思維導(dǎo)圖增添跳躍感和生命力,為創(chuàng)造性思維增添巨大的能量,此外,自由地使用顏色繪圖本身也非常有趣!172、畫(huà)主題:快速瀏覽整篇材料確定分支數(shù)以及對(duì)整幅圖繪制有個(gè)整體規(guī)劃。在紙中心畫(huà)上一幅圖像或圖畫(huà)表達(dá)你的中心思想(1)什么是中心圖?中心圖就是與要表達(dá)或總結(jié)的主要內(nèi)容有關(guān)的圖。比如:表達(dá)看電視的感受,就可以把中心圖畫(huà)成一個(gè)電視機(jī)。復(fù)習(xí)物理中牛頓三大力學(xué)的章節(jié),就可以把中心圖畫(huà)為牛頓的頭像。18(2)為什么要用圖?“一幅圖像勝于千言萬(wàn)語(yǔ)”,從中心主題向四周發(fā)散,思維可以因此獲得更多的空間和自由,這個(gè)過(guò)程能亦是大腦思考程序的多溝狀特性的體現(xiàn)。一幅代表中心主題的圖畫(huà)越生動(dòng)有趣,就越能集中注意力,讓大腦更加興奮!小技巧:畫(huà)中心圖可以用簡(jiǎn)筆畫(huà)中心圖視覺(jué)效果要強(qiáng)烈,顏色要鮮艷,圖像可以夸張。193、提煉要點(diǎn),畫(huà)出分支:(1)畫(huà)思維導(dǎo)圖中心圖的分支并寫(xiě)上關(guān)鍵詞。這些分支代表主題的主要思想。比如中心圖是太陽(yáng),聯(lián)想一下,看到太陽(yáng)你會(huì)想到什么東西呢?可能是溫暖、月亮、向日葵,當(dāng)然還有很多很多。小技巧:中心圖的分支要由粗到細(xì),就像樹(shù)枝向上生長(zhǎng)變細(xì)一樣,同時(shí)分支要有發(fā)散感中心圖分支布局要均勻,這樣整幅圖看起來(lái)平衡、有美感
分支長(zhǎng)度略大于關(guān)鍵詞長(zhǎng)度,就好像分支把文字包起來(lái)一樣20(2)聯(lián)想擴(kuò)展思維導(dǎo)圖繼續(xù)發(fā)散聯(lián)想細(xì)化分支并寫(xiě)上關(guān)鍵詞,然后再連接主要分支和二級(jí)分支,接著再連二級(jí)分支和三級(jí)分支,依此類(lèi)推。一般是名詞在先,動(dòng)詞、形容詞在后。大腦都是通過(guò)聯(lián)想來(lái)工作的。把分支連接起來(lái),可以很容易的理解和記住更多的東西。就像一顆茁壯成長(zhǎng)的大樹(shù),樹(shù)杈從主干生出,向四面八方發(fā)散。假如主干和主要分支,或者主要分支和更小的分支以及分支末梢之間有斷裂,那么整幅圖就無(wú)法氣韻流暢!小技巧:畫(huà)分支要用細(xì)線線長(zhǎng)略大于詞長(zhǎng)每個(gè)分支上寫(xiě)上一個(gè)關(guān)鍵詞21(3)加小圖像或圖形在每個(gè)關(guān)鍵詞旁邊,畫(huà)一個(gè)能夠代表或解釋它的圖形。它不一定非要成為一幅杰作,繪制思維導(dǎo)圖并不是一個(gè)繪圖能力測(cè)驗(yàn)過(guò)程。畫(huà)小圖的目的是幫助記憶關(guān)鍵詞以及整個(gè)思維導(dǎo)圖看起來(lái)美觀,讓人產(chǎn)生興趣,同時(shí)使導(dǎo)圖符號(hào)大腦處理事物的方式,讓人易于接受思維導(dǎo)圖所表達(dá)的意思。次分支的關(guān)鍵詞最好全部畫(huà)上小圖小技巧:小圖可以用簡(jiǎn)筆畫(huà)、漫畫(huà)等形式畫(huà)小圖的過(guò)程,就是聯(lián)想,想象的過(guò)程,對(duì)記憶幫助很大224、強(qiáng)調(diào)順序??梢栽诖畏种шP(guān)鍵詞旁寫(xiě)上序號(hào)。5、可以在每個(gè)分支上畫(huà)上外圍線(不是必須的),目的是更直觀的分清各分支和加強(qiáng)聯(lián)想6、要善于運(yùn)用你的想象力,改進(jìn)你的思維導(dǎo)圖。23PART
04思維導(dǎo)圖注意事項(xiàng)241、只寫(xiě)關(guān)鍵詞,并且要寫(xiě)在線條的上面2、每條線上只有一個(gè)關(guān)鍵詞。3、運(yùn)用代碼、小插畫(huà)。比如:厘米可以用
cm代替,財(cái)富可以用金錢(qián)的小插畫(huà)代替。254、箭頭的連接。各個(gè)主題之間會(huì)有信息關(guān)聯(lián)的地方,這時(shí),可以把有關(guān)聯(lián)的部分用箭頭把他們連起
來(lái),這樣就可以很直觀的了解到信息之間的聯(lián)系了。
5、整個(gè)導(dǎo)圖圖中都要使用色彩。6、線長(zhǎng)=詞語(yǔ)的長(zhǎng)度26PART
05修剪思維導(dǎo)圖271、盡量用詞或詞組表達(dá)要點(diǎn)、理?yè)?jù);2、簡(jiǎn)潔、清澈,可用漢字、符號(hào)、圖型來(lái)表明各要點(diǎn);3、各節(jié)點(diǎn)走向要清晰,層次要分明4、以思路的完整、重點(diǎn)
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