隱形的翅膀觀后感

1/1隱形的翅膀觀后感

上周五學校發(fā)了電影票，周六晚上媽媽帶我去看了隱形的翅膀的電影。

影片中的小女孩志華在一次意外中，失去了雙肢，她曾想過自殺，而在她爸爸媽媽的勸說下，她選擇了生存下去，并且要立志考上大學，和正常人一樣生活。她開始學習用腳來寫字、吃飯、洗臉、刷牙、穿脫衣服等一些原本用手來做的事情。在她的努力下，把腳訓練地跟手一樣靈活，便開始不依靠爸爸媽媽。在一次偶然的機會中，她被游泳教練選中并且又參加了訓練，參加了全國殘疾人游泳大賽，取得了勝利，同時也被體校錄取了。

看了這部電影我很感動。志華的這種行為，是常人難以想像，難以做到的。她在準備比賽中，別人休息時，她還在拼命訓練。我要向她學習那種堅持不懈的精神。

雖然，我沒有殘疾，但是，我對待學習，要像志華一樣，奮發(fā)向上。這部影片它不僅讓人感動，還告訴我一個道理：只要堅持不懈的努力，不管你是否殘疾，都能達到你想要的目標。只要你有志氣，有毅力，無論什么事都可以做好。

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9月31號我們學校組織同學們?nèi)タ措娪?，電影的名字叫《隱形的翅膀》。

影片講的是一個小女孩名字叫志華，一天她在和小伙伴們放風箏的時候，風箏掛在了高壓電上，她不幸被高壓電擊中經(jīng)過醫(yī)院的努力搶救，保住了志華的生命，但她卻失去了雙臂。她的母親也因此得了精神病。

志華從此就成了殘疾人，但是她勇敢地面對生活中的困難，慢慢地練會了用腳寫字、看書、梳頭發(fā)、吃飯、做飯、打電腦，取得了良好的成績。她為了她的母親練會了游泳準備參加殘奧會，她還考上了大學，可是她的母親已經(jīng)不在了，她再也看不見她的母親了。

看了這部電影，我覺得她很堅強，我要向她學習，學習她勇敢地面對生活，身殘志堅的精神。

我家的生活條件比她家的生活條件好，但是有時我遇到困難的時候就退縮、害怕，真是不應該，我在學習中遇到過一些困難，通過看這部電影讓我更有信心了，我相信如果我再遇到困難也會向志華一樣勇敢地去面對。在學習中我應該認真完成每一天的作業(yè)，上課認認真真聽講;在生活中完成力所能及的家務勞動，比如掃地、洗碗、收拾房間、洗菜等;在課外學習中應該不怕苦，不怕累，每天按時去上課，不遲到不早退。

今后，在平時的學習生活中，再遇到困難我會向志華一樣勇敢地去面對。

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“我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過絕望……”我相信，如果你是女生，一定知道這些歌詞出于《隱形的翅膀》。

今天中午，老師帶我們?nèi)タ戳艘徊侩娪埃@部電影的名字正巧也叫《隱形的翅膀》。這部電影的主人公叫志華，是一位女高中生。在假期里，因去拿飄落到電箱上的風箏時，雙手被高壓電擊中而不得不被鋸掉。從此，一位擁有著美好夢想的高中生便成了一位失去雙手的殘疾人。她一開始接受不了，投河自盡，幾次都被父母親救了回來，后來她慢慢學著用腳來寫字、吃飯、穿衣服、扎頭發(fā)等一些常人眼中看起來微不足道的事情。她為了能考上大學，在練習游泳的休息過程中還不忘復習功課。后來，她的媽媽精經(jīng)神分裂瘋掉了。志華一面上課，一面練游泳，一面幫爸爸做風箏賺錢養(yǎng)家，還要去照顧媽媽，非常辛苦。

我看到這兒，鼻子酸溜溜的，心里想：平時我在家里就像個小公主，家務活只在假期里偶爾做做，而志華雖然是個殘疾人，平時不僅要學習，還要練游泳，幫爸爸做風箏賺錢，還要照顧媽媽。如果我是她，又該會是怎樣呢?我連自己都不能照顧好，更別說要照顧別人了，想想真是難受，覺得我們應該向志華學習，她憑借自己堅強的毅志力，戰(zhàn)勝了生活中的“攔路虎”，最終在殘疾人游泳比賽中獲得了冠軍，同時還被大學錄取了。正如歌中所唱“不去想，他們都有美麗的太陽，我看見，每天的夕陽也會有變化”。

我們要學習志華自強不息的精神，只有這樣才能戰(zhàn)勝生活中遇到的困難與挫折。

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電影《隱形的翅膀》講述了主人公志華失去雙臂后艱苦奮斗，最后取得成功的故事。主人公志華和同學們高興地去放風箏，不幸被高壓電擊中，經(jīng)醫(yī)院奮力搶救，保住了性命，卻失去了雙臂。志華的母親經(jīng)受不住這慘劇的打擊，患上了間歇性精神分裂癥。面對失學和生活無法自理的艱難處境，她用自己的堅強的毅力和堅定的信念，用頑強的拼搏精神，克服重重困難，為自己取得了全國殘疾人運動會第一名的好成績。就像這句名言一樣“上帝給你關上了一扇門,卻打開了一扇窗”，雖然她失去了雙臂，但她在困難面前沒有低頭，而是昂起頭來面對困難，她用自己的行動告訴大家，她還是生活中的強者。

看了這一部電影，我感動地流下了眼淚。她正如《隱形的翅膀》歌中，說的：每一次都在徘徊孤單中堅強，每一次就算受傷也不閃淚光，我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過絕望；不去想，他們擁有美麗的太陽……

志華的這種行為，是常人難以想像，難以做到的。她在比賽中取得勝利的關鍵在于：別人休息時，她還在拼命訓練。我們要向她學習的是：堅持不懈精神。

雖然，我們沒有殘疾，但是，我們對待學習，要像志華一樣，奮發(fā)向上。我們已經(jīng)初二了，不能老想著去玩，要把精力全部放在學習上。

這部影片給了我許多感想和啟發(fā)，讓我終生難忘。它不僅讓人感動，還告訴我們一個道理：只要堅持不懈的努力，不管你是否殘疾，都能達到你想要的目標。只要你有志氣，有毅力，無論什么事都能做好。

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看完了《隱形的翅膀》這部電影，我的內(nèi)心感到無比震撼和感動！一個殘疾的女孩，在種種困難的壓迫下，用自己的努力和汗水，奪得了“全國殘疾人錦標賽”的冠軍，她遠遠打破了殘疾人能奮斗的目標，她是多么了不起啊！

這個女孩，“志華”，在十五歲的那年，她和同學放風箏時遇難了——永遠失去了雙手！當她一次次面臨絕望，都是她的父親，鼓勵她，使她從絕望的邊緣上走出”歧途”。每次面臨壓迫時，她總是想：不能向困難低頭，一定要站起來，不能讓父母辛苦賺來的學費白白浪費了！

她是一個好姑娘，她的母親得了精神分裂癥，她從此抗起了照顧母親的責任。洗菜，做飯，砍柴……從早到晚，連一個常人都耐不住的勞累和工作，何況是一個殘疾人呢？

后來，她參加了學校的游泳隊，并以驚人的技術參加了“全國殘疾人游泳隊”。參加了游泳隊的時期，也正是他們接近高考時期，為了不落下學習，她白天練習游泳，晚上學習，這使她常常身體不適！

她沒有收到高考通知書，雖然她十分傷心，但這并不能放棄她的目標，而是把此轉化為動力！她沒有放松，沒有一時馬虎過，天天扎根練習，從來沒有停止過，因此她在“全國殘疾人錦標賽”上用自己的努力奪得了冠軍！

“不去想他們擁有么里美麗的太陽，每一次，就算受傷也不閃淚光……”讓我們以“志華”為不能供養(yǎng)，不要向困難低頭，要抬起頭去面對明天，相信——明天會更好！

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星期五下午，老師帶我們?nèi)ゼt旗電影院看了一部電影，名字叫《隱形的翅膀》。

內(nèi)容的開頭是一個名叫志華的女孩和他的幾個朋友一起去放風箏，因為志華的粗心大意，風箏落到了高壓電線上，于是志華就拿一木棍想把自己的風箏取下來，咚，志華觸電被打落地面上。她媽媽趕緊把她送進醫(yī)院，診斷的結果讓家人大吃一驚，要截肢，也就是把兩只手臂切斷，而且醫(yī)療費也很高，她媽媽把錢交了，欠下很多外債?？吹竭@兒，我想起了一句話：“一方有難，八方支援”，如果我在場的話一定會捐錢給她。

志華雖然沒有了雙手，但她并沒有放棄對生活的追求。為了上學，她練了用腳寫字。為此她媽媽付出了許多艱辛，最后不幸去世了。這件事志華還不知道，因為當時她還在游泳隊里。得知媽媽去世的消息后，她更加努力，終于在最后的游泳比賽中獲了金牌，而且也考上了大學。

想一想志華，我們呢，身體比她健康，生活條件比她好，卻不認真學習，真是慚愧呀，我覺得，我們應該向她學習。

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我們看了一部電影，名字叫《隱形的翅膀》。故事的主人公志華是一位艱苦奮斗，在困難面前不后退的草原小姑娘。她頑強拼搏的精神感染了我，在我心中留下了難以磨滅的印象。

故事發(fā)生在遼闊的大草原上，15歲的花季少女志華考上了重點高中，她和同學放風箏時被高壓電擊中，雖然保住了生命但是永遠失去了雙臂。

志華的生活變得很困難，她想要自殺了解自己的生命，是爸爸媽媽的關愛給了志華生活的勇氣，志華為了重返校園練習用手寫字，克服了種種困難。終于，她把別人用手做到的事情用腳完成了，可是，志華的媽媽忍受不住打擊，患上了精神分裂癥，有一次差點被水淹死，志華為了救媽媽選擇了游泳項目，后來志華報考了醫(yī)學院，因為沒有雙手沒能被錄取，志華的媽媽經(jīng)受不住打擊，一下子走失了，再也沒有回來……

志華化悲痛為力量，在全國殘疾人運動會上獲得了金牌，但她的地媽媽已經(jīng)不再人世，為了紀念媽媽，志華和爸爸放飛了媽媽親手給她做的龍風箏，風箏越飛越高……

看過影片之后，讓我感動的是：志華雖然失去了雙臂，但她在困難面前沒有低頭，用頑強拼搏的精神克服了重重困難，獲得了成功。而我跟她比起來是多么幸福啊，我應該珍惜現(xiàn)在的生活，做一個頑強有毅力的好孩子。這部電影也告訴我們一個道理：世上無難事，只要肯登攀。只要你有勇氣和毅力，無論什么事都能做好。

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看完了《隱形的翅膀》這部電影，我的內(nèi)心感到無比震撼和感動！一個殘疾的女孩，在種種困難的壓迫下，用自己的努力和汗水，奪得了“全國殘疾人錦標賽”的冠軍，她遠遠打破了殘疾人能奮斗的目標，她是多么了不起??！

這個女孩，“志華”，在十五歲的那年，她和同學放風箏時遇難了——永遠失去了雙手!當她一次次面臨絕望,都是她的父親,鼓勵她,使她從絕望的邊緣上走出”歧途”.每次面臨壓迫時,她總是想:不能向困難低頭,一定要站起來,不能讓父母辛苦賺來的學費白白浪費了!

她是一個好姑娘,她的母親得了精神分裂癥,她從此抗起了照顧母親的責任.洗菜,做飯,砍柴……從早到晚,連一個常人都耐不住的勞累和工作,何況是一個殘疾人呢?

后來,她參加了學校的游泳隊,并以驚人的技術參加了“全國殘疾人游泳隊”.參加了游泳隊的時期,也正是他們接近高考時期,為了不落下學習,她白天練習游泳,晚上學習,這使她常常身體不適!

她沒有收到高考通知書,雖然她十分傷心,但這并不能放棄她的目標,而是把此轉化為動力!她沒有放松,沒有一時馬虎過,天天扎根練習,從來沒有停止過,因此她在“全國殘疾人錦標賽”上用自己的努力奪得了冠軍!

“不去想他們擁有么里美麗的太陽,每一次,就算受傷也不閃淚光……”讓我們以“志華”為不能供養(yǎng)，不要向困難低頭,要抬起頭去面對明天,相信——明天會更好!

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20xx年感動中國領獎者：劉偉，他的命運是非?？部馈６麉s用堅強不屈的信念活了下來。

劉偉小的時候和朋友一玩耍的時候，不小心觸電，被迫截肢失去了雙臂。被截肢后劉偉想到了死，整日以淚洗面，當絕望的他看到一些和他一樣被截肢的人活得和正常人一樣的快樂，他從他們身上又找到了活下去的勇氣。漸漸劉偉從截肢的陰影中走了出來，他的媽媽鼓勵他。劉偉來到了殘疾人游泳隊。他學的非常認真，終于功夫不負有心人。劉偉在零八年活得殘疾人游泳賽冠軍，在劉偉參加殘疾人游泳比賽前夕，他感到一陣眩暈，被送進了醫(yī)院，沒想到這一次他告別了他短暫的運動員生涯。

這一次打擊讓劉偉又陷入了深深的絕望中。但他很快又重新振作也來，他在家人的引導下，決心練習鋼琴。先開始他用腳談了一下，但非常吃力。但劉偉堅信：“只要功夫深，鐵杵磨成針?！苯K于，劉偉學會了彈鋼琴。踏上20xx感動中國的舞臺。

其實我想，生活中有太多的人在自己平凡的生活中感動別人，也感動了中國，中華民族之所以逐漸富強起來，也是因為這些有太多的道德，有品質的中國人。

相信每個看了感動中國的人都會有一種清潔感，就像一次精神上的沐浴，而同時走路的腳會更結實一分，就像是一次年度的充電，一個有缺點的電池再度內(nèi)心充實。于是，又可以支撐自己，也希望可以幫助別人。這正是感動的力量，讓我么共同追尋這種力量，去尋找生命的本真吧。

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這個星期，老師在學校里給我們看了一部電影——《隱形的翅膀》。電影講述了一段令人難忘的勵志故事。

故事中的主人公志華在一次意外事故中，不幸被高壓電擊中，失去了雙臂。面對如此殘酷的現(xiàn)實，志華非常痛苦，企圖以自殺來結束生命。在父母的溫暖與關懷下，她才漸漸走出了陰影。而她的媽媽，在這次打擊下，患上了間歇性精神分裂癥，差點被淹死在河里。為了不讓媽媽擔心，志華更加努力地去考大學，終于沖上了分數(shù)線。但因為志華是殘疾人，沒有大學愿意錄取她。志華的母親也因為這個消息，又犯了病，走向河邊，從此再也沒有回來過。為了完成媽媽的遺愿，志華努力訓練，靠自己的實力獲得了參加殘奧會的比賽資格。

志華那種堅強不屈，越挫越勇的精神在如今的社會中已經(jīng)十分罕見了。在衣來伸手，飯來張口的優(yōu)越條件下生活的人們意志越來越薄弱。就拿我們學生來說吧，最近的幾年里，學生因為考試失利而自殺的各種新聞屢見不鮮，這種的情況值得人們好好地反思。所以，我們要以健康、正確的心態(tài)去面對生活中的每一次挫折，樂觀地迎接每一天的到來，不要因為一次小小的打擊而失去生活的勇氣和信心。

《隱形的翅膀》讓我懂得了：世間萬物并非十全十美，當真正的災難來臨，我們不要選擇逃避，只要心中的念想不變，任何困難都阻止不了我們前進的腳步！

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今天我們學校組織大家集體觀看了一部非常有意義的電影，叫《隱形的翅膀》?？催^這部電影之后，我受到了極大的震撼。

故事講的是一個叫智華的女孩子，在一次意外中失去了雙臂，雖然這對她的學習和生活造成很大的影響！但她始終沒有放棄自己考大學的理想。為了考上自己向往的大學，她沒日沒夜地練習用腳寫字，把腳都磨出了血泡，但她毫不在意。通過艱苦的練習，她終于練會了寫字，校長為此也很受感動，同意讓她回到學校。為了生活，她又學會了用腳穿衣服、用腳吃飯、用腳打字?？墒遣痪脣寢尩昧司穹至寻Y，一天到晚只會給女兒折紙，其它什么都不會干。爸爸也不會做飯，為了讓全家吃上飯，她又經(jīng)過長時間的練習學會了用腳做飯。很快，一位體育教練看中了她常人所不能相比的驚人毅力，開始幫助她學習游泳。一番苦練以后，在一次大賽中，她最終打敗所有對手，奪得冠軍并考上了大學。當她聽到教練說，她考上了大學的時候，她高興極了。

用腳去做復雜的事情，其難度可想而知。我們有靈活的雙手，卻做不到她用腳能完成的工作。這讓我自愧不如！

健全人能夠通過堅定意志，而實現(xiàn)自己夢想的人在世上也不多見，更別說像她這樣的殘疾人了。任何人都有一對隱形的翅膀，這對翅膀就是心中的夢想！我們都應該學習智華，她是我們的好榜樣！

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《隱形的翅膀》是一部大型勵志故事片，主要講述了一個小女孩因觸電失去雙臂之后，克服了常人難以想象的困難，完成了我們常人用手難以完成的動作，并堅信要考上大學。她的母親在一次犯病后神經(jīng)錯亂了，但她卻比以前更加孝敬父母，同時刻苦練一習一游泳，并最終獲得了金牌。

小女孩身殘志堅、自強不息的一精一神深深打動了我，鼓舞了我。我比她幸運多了，我有手，有腳，卻不能平常我洗個腳，水都讓一媽一媽一去端，自己懶得去，可她卻用雙腳自己舀水，端盆，還為一媽一媽一洗臉，看到這里我扭頭看了看一媽一媽一，臉紅了。她的學校離家有好幾公里，小姑一娘一每天跑著去上學，