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文檔簡(jiǎn)介

1/1意林的讀后感1

歌德說(shuō):“讀一本好書(shū),就像和許多高尚的人談話。”所以,我要讀一本好書(shū),那本好書(shū)當(dāng)然是《意林》。這本書(shū)總共有93頁(yè),其中記錄了一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事。

在大海的岸邊,端坐著兩個(gè)垂釣者,一位老人,一位年輕人。有所不同的是,老人忙忙碌碌地下鉤、起竿,然后將釣上的小魚(yú)摘下放進(jìn)身后的水桶里。反觀年輕人卻安安靜靜,偶爾提起魚(yú)竿,也只是空的,沒(méi)有一條魚(yú)。原來(lái),老人用的是五六只小鉤,每只鉤差不多都能釣上一條小魚(yú)。年輕人的魚(yú)鉤卻碩大無(wú)比,他一心想釣大魚(yú),在他眼中,老人是在糟踐釣魚(yú)者的形象,他對(duì)那些小魚(yú)簡(jiǎn)直不屑一顧。

夕陽(yáng)西下的時(shí)候,老人挑起沉甸甸的擔(dān)子高高興興地回家了,年輕人卻依舊端坐在那里企盼有驚喜的出現(xiàn)——釣上大魚(yú)。

一連好幾天過(guò)去了,老人每天都滿載而歸,年輕人卻兩手空空。老人似乎并沒(méi)有多大欲求,可他體味到了收獲的樂(lè)趣。年輕人雖然意志堅(jiān)定,卻因目標(biāo)過(guò)大,難以實(shí)現(xiàn),因而一無(wú)所獲。

在人生的追求中,不要一開(kāi)始就把目標(biāo)定得太大。其實(shí),目標(biāo)越小,越集中,越容易接近目標(biāo);目標(biāo)越大,越寬泛,越容易偏離目標(biāo)。

要提高人生成功的概率,每一次實(shí)現(xiàn)人上小目標(biāo)就可以了,積小目標(biāo)為大目標(biāo),最終會(huì)創(chuàng)造出一個(gè)充滿奇跡的人生。

意林使我受益匪淺。

意林的讀后感2

在這個(gè)假期,我讀了很多本書(shū),但是其中我認(rèn)為《意林》很好看。

這本書(shū)是一本可以幫助你學(xué)會(huì)明智抉擇的一本好書(shū)讓你體會(huì)到人生痛苦的歷練。

《意林》這本書(shū)分為六輯,分別是“心靈寶藏””生命感悟““夢(mèng)想感動(dòng)生命”“警醒錄”“見(jiàn)仁見(jiàn)智”“哲思妙語(yǔ)”其中,我認(rèn)為”警醒錄“中的一個(gè)小故事《獅子和標(biāo)簽》給了我深深的啟示。

這個(gè)小故事主要講了:從前,有一只大獅子,它在睡午覺(jué)不知是哪只動(dòng)物開(kāi)玩笑往它的身上貼了個(gè)標(biāo)簽,上面寫著“驢子”獅子想把它撕了,但是又害怕有責(zé)任擔(dān)當(dāng)。小動(dòng)物它們都說(shuō)獅子是驢子。最后憔悴的獅子有一天從山洞里傳出了驢子的叫聲。

這個(gè)故事告訴我們:有些事,你不要在意別人說(shuō)的話,不要太放在心上了,也許人家只是和你開(kāi)個(gè)玩笑。

意林的讀后感3

歌德說(shuō):“讀一本好書(shū),就像和許多高尚的人談話?!彼?,我要讀一本好書(shū),那本好書(shū)當(dāng)然是《意林》,這本書(shū)有93頁(yè)。其中記錄了一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事

在大海的岸邊,端坐著兩個(gè)垂釣者,一位老人,一位年輕人。有所不同的是,老人忙忙碌碌地下鉤、起竿。然后將釣上的小魚(yú)摘下放進(jìn)身后的水桶里,而年輕人卻安安靜靜,偶爾提起魚(yú)竿,也只是空的,沒(méi)有一條魚(yú)。原來(lái),老人用的是五六只小鉤,每只鉤差不多都能釣上一條小魚(yú)。年輕人的魚(yú)鉤卻碩大無(wú)比,他一心想釣大魚(yú),在他眼中,老人是在糟踐釣魚(yú)者的形象,他對(duì)那些小魚(yú)簡(jiǎn)直不屑一顧。

夕陽(yáng)西下的時(shí)候,老人挑起沉甸甸的擔(dān)子高高興興地回家了,年輕人卻依舊端坐在那里企盼有驚喜的出現(xiàn)——釣上大魚(yú)。

一連好幾天過(guò)去了,老人每天都滿載而歸,年輕人卻兩手空空。老人似乎并沒(méi)有多大欲求,可他體味到了收獲的樂(lè)趣。年輕人雖然意志堅(jiān)定,卻因目標(biāo)過(guò)大,難以實(shí)現(xiàn),因而一無(wú)所獲。

在人生的追求中,不要一開(kāi)始就把目標(biāo)定得太大。其實(shí),目標(biāo)越小,越集中,越容易接近目標(biāo);目標(biāo)越大,越寬泛,越容易偏離目標(biāo)。要提高人生成功的概率,每一次實(shí)現(xiàn)人上小目標(biāo)就可以了,積小目標(biāo)為大目標(biāo),最終會(huì)創(chuàng)造出一個(gè)充滿奇跡的人生。

意林使我受益匪淺。

意林的讀后感4

讀了《意林》這本書(shū),我最感興趣的是殺不死的黑斑。

這篇主要講了這條黑斑狗他非常的能吃,但是他吃不干活。主人就非常的生氣,把黑斑帶到了森林里想用左輪槍把黑斑打死,但是黑斑用機(jī)靈的眼睛逃離了死亡,然后要把他買了30多次但最后他還是回來(lái)了,后來(lái)又把他留在島上,但他還是游了回來(lái)。再有一次,他又去偷丁文迪少校家的一塊肉差點(diǎn)被丁文迪少校拿槍打死,又把黑斑推到冰窟窿里但黑斑又往下游就到了岸立馬跑回了家,但是有一天黑斑離開(kāi)了主人過(guò)了兩個(gè)月才回了,回來(lái)后才明白在阿拉斯加是一個(gè)偏遠(yuǎn)的地方,那里的食物不足他把那些狗都?xì)⒌舫粤耍詈蠛诎哂只貋?lái)了。

我們不能像黑斑一樣耍小聰明,偷東西。

意林的讀后感5

生活,總有壓力!我想到在寒假我讀的一本書(shū)能減壓力的書(shū)——《意林》。

《意林》是我的爸爸從新華書(shū)店給我買的.,《意林》上的文章像一股靈泉流入我的心,那文章徹底的感動(dòng)了我,我讀的文章不是文章,反而像一一個(gè)如泣如訴的人,向我訴說(shuō)著那感人的故事,心就在那一刻徹底的被感動(dòng)了。

其中讓我感動(dòng)的文章是《最溫柔的手》,這一篇文章向我說(shuō)明了你想要的東西你要自己去爭(zhēng)取,不要受外人的影響。這里面說(shuō)的是一個(gè)校工的女兒長(zhǎng)得貌美如花,她喜歡彈鋼琴,那時(shí),有一個(gè)除了她父母的之外的一個(gè)知心朋友,也是她的的知音,天天聽(tīng)她彈鋼琴,時(shí)光如箭,日月如梭,當(dāng)他在大學(xué)教書(shū)的時(shí)候,他的朋友,那個(gè)女孩子紅顏薄命,在一場(chǎng)車禍中,她大難不死,但她那心靈的窗戶被重重的關(guān)了起來(lái),當(dāng)他知道后立馬娶了她,可雙方的父母不同意,可他相信堅(jiān)貞的友情,他把她接回來(lái)后把所有的東西都裹上了海綿,也不讓他做重活,飯菜都是他自己做的,時(shí)光在流動(dòng),她一位外國(guó)親戚接她回來(lái)看眼睛,結(jié)果她的眼睛治好了,他在機(jī)場(chǎng)等她,她回來(lái)了,她的父母立刻將她接回了家,當(dāng)她走時(shí)她摸了他那長(zhǎng)滿了老繭的手,她覺(jué)得這是世間最美的手。

什么事情都是美好的但自己不去爭(zhēng)取,那么你肯定就是碌碌無(wú)為的人。

意林的讀后感6

意林這本書(shū)中有很多故事都讓人感覺(jué)到一陣陣心靈上的共鳴,讓人淋漓盡致地體會(huì)到了親情、感情、友情??讀了以后,有時(shí)讓人開(kāi)心,有時(shí)促人悲哀,有時(shí)令人激動(dòng),有時(shí)又叫人感動(dòng),意林讓我的情感更加豐富起來(lái)。

我們這說(shuō)不算太富裕,但我們一家人在一齊總是其樂(lè)融融的,這有意林帶給我啟迪一方面的功能,意林讓我沉思自我存在、生活、交往等方方面面的好處跟做法,意林讓我明白了很多很多做人跟做事的道理。

意林中有一個(gè)故事,讓我牢牢記住了,也令我感觸很深,故事名字叫,講的是一個(gè)人是瘸子,在學(xué)校里經(jīng)常被同學(xué)們嘲笑,她每一天都情緒低落的上學(xué)、回家、再上學(xué)、再回家??媽媽為鼓勵(lì)她,就每一天包3個(gè)餃子,但只有1個(gè)紅糖餃子,并且事先聲明誰(shuí)吃到紅糖餃子誰(shuí)就會(huì)幸運(yùn)一整天,每次母親都會(huì)分配好并讓她成功地選到紅糖餃子,從此她不會(huì)再難過(guò)了,總是會(huì)開(kāi)開(kāi)心心地過(guò)好每一天。最后有一天,她明白了事實(shí)真相,明白媽媽用心良苦的她淚流滿面的跪在了媽媽面前,感謝媽媽為她做的這一切。

這讓我深深地明白了一個(gè)道理,在這個(gè)世界上,只有真心對(duì)待自我的親人才能有這樣貌的耐心,等待跟鼓勵(lì)一個(gè)喪失生活勇氣的孩子重新獲得堅(jiān)強(qiáng)!紅糖餃子里裹著的是甜甜的愛(ài)跟祝福,母親期望它能告訴孩子,人生之中身體的殘疾不可怕,可怕的是思想、心靈上的殘疾,殘疾的身體一樣能夠活出精彩的人生。

意林的讀后感7

今天我讀了《意林》這本是的一則,這則名叫《最溫暖的女人》。這則故事告訴了我什么是親情,什么是友情,什么是愛(ài)。

安妮,一歲時(shí)雙目失明,后來(lái)經(jīng)過(guò)手術(shù)治療雙眼康復(fù)。又一次,有一個(gè)人與她講,在這個(gè)世界上,有個(gè)孩子,既雙目失明、又聾、又啞。那個(gè)孩子叫做海倫。她非常同情這個(gè)孩子,也明白這樣的感受,所以,她決定要親自去照顧這個(gè)孩子。

安妮去到海倫家的時(shí)候,海倫正在睡覺(jué),臉上還掛著淚珠。一會(huì)兒,海倫醒了,她好奇的摸了摸安妮的手,又摸了摸安妮的臉,還笑嘻嘻的把自己的貼在安妮的臉上。最近的幾天,安妮都寸步不離的守在海倫身旁,這不,過(guò)了幾年,安妮竟奇跡般的教會(huì)了海倫說(shuō)話,聆聽(tīng),甚至還教會(huì)了海倫英語(yǔ)、法語(yǔ)、拉丁語(yǔ)、希臘語(yǔ)。然而就因?yàn)檫@件事,安妮被公認(rèn)是“教育史上最偉大的成就”!

之后海倫正式進(jìn)入創(chuàng)作生涯了,她一鳴驚人,她的著作被翻譯成50余種文字,風(fēng)靡了五大洲的各個(gè)角落。

意林的讀后感8

今天在讀過(guò)《意林》的一篇《您的時(shí)間是幾點(diǎn)》的文章之后有感而發(fā)。

每個(gè)人活到當(dāng)下,您感覺(jué)人生的路走了多少呢?

在沒(méi)有看過(guò)這篇文章之前,我也會(huì)覺(jué)得很荒唐,人生會(huì)給您的路一條接一條,哪里會(huì)有盡頭,對(duì)我們而言,只不過(guò)剛開(kāi)始而已。

可當(dāng)我看完這篇文章后認(rèn)真反思了一下,發(fā)現(xiàn)初中階段距離中考的時(shí)間已經(jīng)不多了,竟有點(diǎn)不敢相信,不知不覺(jué)中已經(jīng)錯(cuò)過(guò)了許多年華,在渾渾噩噩中已經(jīng)過(guò)了我的人生幾點(diǎn)鐘,是溫暖和煦的清晨還是烈日當(dāng)頭的正午?細(xì)細(xì)一想,人生的過(guò)客還真多哩,雖然已不記得長(zhǎng)得什么樣,做過(guò)什么事,可把這名字往時(shí)光盒里一放,一切都和電影般的從腦海中躍過(guò)。

現(xiàn)在我的人生時(shí)鐘此刻是12點(diǎn)06分,14歲的我卻已過(guò)了12個(gè)小時(shí),不禁為自己毫無(wú)建樹(shù)而心生懊惱,但是就算自己已經(jīng)慢了許多節(jié)拍,也不可自暴自棄,因?yàn)槟菚?huì)毀了余下的時(shí)間和人生。

作者在文章中還寫了他一開(kāi)始給別人說(shuō)人生時(shí)鐘時(shí),大多數(shù)人都會(huì)流露出驚詫的表情,可當(dāng)大家掐指一算,好像還真的是那么回事兒。

早上起床后,什么都不做就7點(diǎn)12分了,等到有了一點(diǎn)能力時(shí)已過(guò)9點(diǎn),每個(gè)人都少了9小時(shí),不必嫌自己太年輕或者太老,一切都剛剛好,不論是才過(guò)中年還是少年勃發(fā)都不對(duì)未來(lái)起決定性的作用,看一個(gè)人的時(shí)間過(guò)的快慢,不是看他在這有限時(shí)間內(nèi)做了多少事,而是看他能把多少事做好,因?yàn)椤藗兛偪吹氖悄某煽?jī)和結(jié)果,往往忽略了您做事的過(guò)程。

所以,朋友們,在您的時(shí)間內(nèi)去做您想做的事時(shí),邁開(kāi)步伐,大膽的去做,因?yàn)楫?dāng)您后來(lái)回憶道時(shí),才會(huì)為當(dāng)初的勇氣所折服。

意林的讀后感9

在我呱呱墜地那一刻起,上天就注定了我與書(shū)有著不解之緣,我的書(shū)架上擺了許多書(shū),但我與《意林》卻情有獨(dú)鐘。

在我煩惱的時(shí)候,它帶給了我無(wú)限的快樂(lè);在我傷心的時(shí)候,它可以讓我回想起開(kāi)心的往事;在我哭泣的時(shí)候,它給了我一絲安慰。在《意林》的世界里,如仙境一般……

《意林》里的故事都很感人,我給大家介紹一個(gè)吧!名字叫《熊口蛇魂》。

故事是這樣的:一天我和父親一起去放蜂,突然叢林中跳出來(lái)一只大黑熊,它兇惡地盯著我,一下子把我按倒在地,我用手使勁地掙扎,可是無(wú)法掙脫,正在這緊要關(guān)頭,一條大青蛇沖過(guò)來(lái),我本以為它們兩個(gè)是因?yàn)槲疫@個(gè)獵物而發(fā)生沖突的,我死定了!但是,事情卻不是像我想象的那樣,只見(jiàn)大青蛇向熊沖了過(guò)去,熊也丟下我準(zhǔn)備迎戰(zhàn),我本能地逃跑了,躲在叢林中觀看,只見(jiàn)大青蛇用身體把熊纏住,熊喘不過(guò)氣來(lái),使勁一呼氣,青蛇身體斷了兩截,血淋淋的頭鉆進(jìn)了熊的肚子里,熊也死了。我走過(guò)來(lái)一看,剩下的蛇身上有一個(gè)鋸齒印,我心一顫,難道是它?七年前的一天,父親曾放過(guò)一條蛇,沒(méi)想到,七年后的今天,這條蛇卻用生命保護(hù)了我!

看!多么震撼人心的故事,我建議小朋友們多讀《意林》,豐富自己的頭腦,做一個(gè)懂得感恩的人!

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這篇文章講了非洲獅在旱季中,冒險(xiǎn)將一些留守的食草動(dòng)物作為攻擊目標(biāo)。

它們首先選擇斑馬。一只剛剛成年的獅子從后面捉,被斑馬的后蹄踢了個(gè)人仰馬翻。另一只母獅采用迂回戰(zhàn)術(shù),成功捕殺了斑馬,這是經(jīng)驗(yàn)的勝利。

獅群也會(huì)向野牛發(fā)起攻擊,獅子先是不緊不慢地跟在野牛后面,牛群開(kāi)始奔跑起來(lái),一頭年老的野牛落在后頭,獅子一擁而上,這頭龐然大物終于倒下了。按照獅子以往的經(jīng)驗(yàn),野牛群一般不會(huì)救援掉隊(duì)的伙伴,但是危險(xiǎn)剎那間降臨了,這一次,野牛群一返常態(tài)返回尋找丟失的伙伴,憤怒的野牛向猝不及防的獅子發(fā)動(dòng)了攻擊,轉(zhuǎn)眼間幾頭雄獅喪命于牛角之下。

我們語(yǔ)文考試經(jīng)常出一道題,給詞中加點(diǎn)的多音字組詞,但是有一回后面還加了一句話:給剩下的讀音組詞,結(jié)果考的人都沒(méi)有做對(duì)。

我從這篇文章中懂得了經(jīng)驗(yàn)是一把雙刃劍,漠視經(jīng)驗(yàn),一味蠻干,結(jié)果只能是兩手空空;而過(guò)分地依賴經(jīng)驗(yàn),則有可能遭遇毀滅性打擊。

晚上的時(shí)候,我看完了【意林(天使之城)】這本書(shū)。這本書(shū)不但好看,還有教育意義,真是一本名副其實(shí)的好書(shū)??!

這本書(shū)里一個(gè)一個(gè)的故事都非常感人,譬如:【100元錢】這個(gè)故事。里面的作者在學(xué)校獲得了獎(jiǎng)學(xué)金100元錢,準(zhǔn)備以“好心人”的名義寄給家里,讓母親治病,可是他寄出去后不到兩天,一封帶著100元錢、一張紙條的信到了他的手上,當(dāng)他看到紙條上的字時(shí),我哭了,他也哭了,那紙條上的字是:“孩子,有一個(gè)好心人給咱家寄了100塊錢,現(xiàn)在這100塊錢給你花吧。家里好,別擔(dān)心?!倍嗝锤腥说囊荒?!這100元錢在經(jīng)過(guò)兩次郵遞后,上面不知沾了多少母親對(duì)兒子的愛(ài),兒子對(duì)母親,對(duì)家人的愛(ài)!

讀完這本書(shū)后,我的感受是不管你在天涯海角,都要對(duì)家人懷有愛(ài),只要你有愛(ài),到哪里都倍受歡迎!

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這篇文章寫的是一只弱小的小紅蟲(chóng)無(wú)意間飄落到了作者的筆記薄上。這位頑皮而仁慈的作者,對(duì)這小小的天外來(lái)客感到既新鮮又好奇。在觀察中,她發(fā)現(xiàn)這小生命有懼怕黑色的特點(diǎn),因此而引發(fā)了本文人與生物的一場(chǎng)游戲趣事。

作者從小紅蟲(chóng)對(duì)黑色的敏感和懼怕的程度來(lái)看,說(shuō)明小紅蟲(chóng)曾經(jīng)一定遭受過(guò)跟黑色有關(guān)的災(zāi)難或攻擊。為了進(jìn)一步觀察它,作者對(duì)這個(gè)不請(qǐng)自來(lái)的小東西略加懲罰、設(shè)置難關(guān),看它能否通過(guò),如果通過(guò)了,就把筆記本讓給它,否則,就毫不客氣的請(qǐng)它另謀出路。

當(dāng)我讀到作者用筆在小紅蟲(chóng)周圍涂滿黑色,一步步逼近時(shí),它也會(huì)像我們?nèi)艘粯痈械綐O度的惶恐和無(wú)措,像是被包圍在熊熊烈火之中,是那樣的焦慮、無(wú)助、亂沖亂撞、幾近瘋狂。但是,這種狀態(tài)沒(méi)持續(xù)多久,便很快的讓自己靜止下來(lái),沉思著如何決策擺脫困境,在一陣靜默之后,它很鎮(zhèn)定地一步步走向黑暗。沒(méi)有慌亂,沒(méi)有焦慮,沒(méi)有畏懼,是那么篤定的朝著一定的方向走去,它似乎早已滲透黑色之后就是白色,她終于走了出來(lái),那圍困她的黑暗囚不住它,作者只好認(rèn)輸,把自己的日記薄讓給了她,任它逍遙。她想:這小小的生命甚至有資格游遍整個(gè)地球。

這是多么頑強(qiáng)的意志,當(dāng)黑色圍困時(shí),它沒(méi)有被禁錮著一直等死,而是發(fā)揮了超常的智慧和勇氣,去挑戰(zhàn)極限,超越自我,讓作者對(duì)她刮目相看,記憶深刻。

這篇文章啟示了人們?cè)诿媾R災(zāi)難和困難時(shí),懼怕和惶恐是沒(méi)有用的,我們不妨像小紅蟲(chóng)那樣讓自己靜止、平復(fù)、勇敢而從容的應(yīng)對(duì)當(dāng)前的困境,或許會(huì)峰回路轉(zhuǎn)、柳暗花明。

3

清晨,借著幽暗的晨光,我認(rèn)認(rèn)真真讀了一篇故事,名叫《意林》這篇故事的含義很深?yuàn)W,我借助著注釋,才把它讀懂。

故事的內(nèi)容大概是這樣的:一個(gè)小女孩的爺爺喜歡研究天文學(xué),他有一片異常美麗的楓林,行人游客路過(guò)此地,都會(huì)不由自主的停下來(lái),游覽楓林,對(duì)楓林的美贊不絕口。女孩常常陪爺爺?shù)綏髁掷锷⒉?、吃茶或看爺爺研究天文學(xué)。一次,女孩的爺爺獨(dú)自一人在楓林里研究天文,忽然下起了傾盆大雨,女孩非常著急,想出門去找爺爺,但是路太滑,天又太黑,不宜出行。好不容易,雨停了,女孩和家人去楓林里找女孩的爺爺,看見(jiàn)的卻是女孩爺爺?shù)氖w,他趴在地上,嘴角流著血。女孩和家人哭的死去活來(lái)的,傷心和痛苦的交響曲環(huán)繞在整片楓林。他們把爺爺埋葬了,在抽屜底下發(fā)現(xiàn)了爺爺?shù)倪z書(shū),原來(lái)爺爺有一次悄悄去了醫(yī)院,查出自己有白血病,沒(méi)幾年活頭,就趁著下暴風(fēng)驟雨的時(shí)候,在雨中自盡了。于是,女孩就給楓林取了個(gè)名字,意林。女孩寫了一首詩(shī),以對(duì)爺爺?shù)募o(jì)念。她天天要在爺爺?shù)膲炃翱奕?,燒紙錢,燒自己寫的詩(shī)。

女孩的爺爺知道自己有白血病,天天和自己的孫女在楓林里散步,只為讓孫女開(kāi)心,到最后,真相在遺書(shū)里現(xiàn)形了。女孩也是一片孝心,下雨了,爺爺還在楓林里的時(shí)候,她第一個(gè)跑出去,為紀(jì)念爺爺,天天在爺爺墳前哭,還為爺爺寫詩(shī),這樣孝順的人可是提著燈籠都找不到的,我們也要像女孩那樣孝順長(zhǎng)輩,不能因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就和長(zhǎng)輩吵架。

4

這天,我在雜志《意林》上看到了一篇讓我回味無(wú)窮的文章,題目是《當(dāng)?shù)魢?guó)王的劍》。它的文章的大意是這樣的:

有一個(gè)不快樂(lè)的國(guó)王,一天,扮成了乞丐要去王宮外看看。他在傍晚來(lái)到了木匠的破舊的小窩,木匠在吃一小塊面包,但笑容很燦爛。國(guó)王問(wèn)他:“你為何如此快樂(lè)?”木匠說(shuō):“我今天掙到錢晚飯有著落,當(dāng)然開(kāi)心了。”“如果明天你沒(méi)有活做怎么辦?你還開(kāi)心嗎?”木匠微笑的回答:“快樂(lè)和不快樂(lè)都是自己決定的,與別人無(wú)關(guān)?!蓖砩?,國(guó)王回到了宮殿,心想:“快樂(lè)能由自己決定嗎?我非考驗(yàn)考驗(yàn)他不可?!钡诙?,國(guó)王傳旨讓所有的木匠都去王宮站一個(gè)月的崗,酬勞要到月末才一次付清。晚上,國(guó)王又穿上乞丐服去木匠家探訪,心想看你還怎么快樂(lè)!誰(shuí)只到木匠家后,桌上不僅有面包還有紅酒。國(guó)王問(wèn):“你的晚餐為何如此豐盛?”木匠說(shuō):“我去給國(guó)王站崗,月末才發(fā)錢。所以我去當(dāng)鋪把發(fā)的劍當(dāng)了,月末我再把它贖回來(lái)?!?/p>

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