大班《七色花》教案_第1頁
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PAGEPAGE1大班《七色花》教案大班《七色花》教案包含了，活動目標是理解故事內(nèi)容，嘗試表現(xiàn)不同情境下人物的語言，體驗幫助別人是件快樂的事情。活動目標1．理解故事內(nèi)容，嘗試表現(xiàn)不同情境下人物的語言。2、體驗幫助別人是件快樂的事情。3、閱讀故事，能細致的觀察畫面，大膽的表述對故事的理解。4、能安靜地傾聽別人的發(fā)言，并積極思考，體驗文學活動的樂趣。教學重點、難點能明白幫助別人是多么快樂的事情。活動準備一朵自制的七色花（每片花瓣均可拆卸），頭飾，掛圖。活動過程一、認識七色花，并激發(fā)幼兒的興趣。1．提問：瞧！今天我給你們帶來什么了？（出示出示珍妮的七色花），請幼兒數(shù)一數(shù)小姑娘珍妮的這朵花有幾個花瓣，再來看看它分別是什么顏色的花瓣？幼兒回答（它有7種顏色。它的顏色分別是：紅色、橙色、黃色、綠色、青色、藍色、紫色。）2．如果每個花瓣都能幫助珍妮實現(xiàn)一個愿望，那么這朵七色花能實現(xiàn)幾個愿望？二、理解故事內(nèi)容，初步感知這個小姑娘是如何利用七色花。1．完整欣賞一遍故事。提問：你從剛才的故事里聽到了什么？小姑娘的名字叫什么？珍妮在樹林里迷路的時候遇到了誰？老婆婆怎么樣來幫助珍妮的？珍妮是怎么利用第一片紅色花瓣的？又是怎么說的？并學說一下幼兒學說飛喲，飛喲，小花瓣，聽我說呀,照我做呀，請你快快把我送回家。提問：珍妮是怎么利用其他花瓣的？又是怎么說的？并學說一下師：珍妮用到第七片橙色花瓣的時候心里是怎么想的？意識到了什么？并學說一下。提問：第7片花瓣珍妮用它做了什么事情？她是怎么說的？并學說一下。真正讓珍妮快樂的是哪一朵花瓣?為什么會讓她快樂起來呢?教師小結：真正讓珍妮快樂的是橙色的花瓣.因為她幫助了別人.所以會快樂2．結合幼兒活動材料的閱讀，以提問的形式幫助幼兒理解故事內(nèi)容。3．重點引發(fā)討論：珍妮哪一片花瓣用得最好，為什么？三、想象擁有七色花。1．再次完整欣賞一遍故事。2．引導幼兒結合生活經(jīng)驗談談：如果自己有一朵神奇的七色花，最想做

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