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專題06利用勾股定理解決實(shí)際生活問題(考點(diǎn)清單)考點(diǎn)一利用勾股定理解決實(shí)際生活問題【考試題型1】求梯子滑落高度【解題方法】抓住“梯子長(zhǎng)度不變”是解題關(guān)鍵.【典例1】(2023春·廣東廣州·八年級(jí)統(tǒng)考期末)如圖,一個(gè)工人拿一個(gè)米長(zhǎng)的梯子,底端A放在距離墻根C0.7米處,另一頭B點(diǎn)靠墻,如果梯子的頂部下滑米,梯子的底部向外滑多少米?(
)A. B. C. D.【答案】D【分析】首先在直角三角形ABC中計(jì)算出CB長(zhǎng),再由題意可得長(zhǎng),再次在直角三角形EDC中計(jì)算出DC長(zhǎng),從而可得AD的長(zhǎng)度.【詳解】解:∵AB=2.5米,米,∴BC=A∵梯子的頂部下滑米,∴BE=0.4米,∴EC=BC-∴DC=D∴梯子的底部向外滑出AD=1.5-故選:D.【點(diǎn)睛】本題考查勾股定理的應(yīng)用.抓住“梯子長(zhǎng)度不變”是解題關(guān)鍵.【專訓(xùn)11】(2023春·安徽合肥·八年級(jí)合肥壽春中學(xué)校考期中)如圖,梯子AB斜靠在一豎直的墻AO上,這時(shí)BO為7m.如果梯子的頂端A沿墻下滑4m,那么梯子底端B也外移8m,則梯子AB的長(zhǎng)為(
)A.24 B.25 C.15 D.20【答案】B【分析】設(shè)AO=xm,利用勾股定理用x表示出AB和CD的長(zhǎng),進(jìn)而求出x的值,即可求出AB的長(zhǎng)度.【詳解】解:設(shè)AO=xm,依題意,得AC=4,BD=8,在Rt△A在Rt△CDx2解得x=24,∴AB=故選:B.【點(diǎn)睛】本題考查了勾股定理在實(shí)際生活中的應(yīng)用,找到AB=CD為梯子長(zhǎng)等量關(guān)系是解題的關(guān)鍵.【專訓(xùn)12】(2023春·河南商丘·八年級(jí)統(tǒng)考期末)如圖,一根長(zhǎng)15cm的木條,斜靠在豎直的墻上,這時(shí)木條的底端距墻底端12cm.如果將木條底端向左滑動(dòng)3cm,那么木條的頂端將向上滑動(dòng)(
)A.2cm B.3cm C.4cm D.5cm【答案】B【分析】利用勾股定理分別求出OA',【詳解】解:如圖,在Rt△A'∴OA在Rt△AOB中,∴OA=A∴AA故選:B.【點(diǎn)睛】本題主要考查了勾股定理的應(yīng)用,熟知勾股定理是解題的關(guān)鍵.【專訓(xùn)13】(2023春·河北滄州·八年級(jí)??计谥校┤鐖D,已知一架梯子(AB)斜靠在墻OM(MO⊥ON)上,米,OB=2米.現(xiàn)將梯子的底端B沿水平地面ON向左滑動(dòng)到D,梯子的頂端從A滑到C.若BD=1.3米,則AC的長(zhǎng)為(
A.1.1米 B.1米 C.0.9米 D.0.7米【答案】C【分析】利用勾股定理先求解AB=CD=2.5,再求解OD=0.7,再利用勾股定理可得答案.【詳解】解:∵,OB=2,∠AOB=90°∴AB=1.∴,∵BD=1.3,∴OD=2-∴OC=C∴AC=OC-故選C【點(diǎn)睛】本題考查的是勾股定理的應(yīng)用,熟記勾股定理的含義是解本題的關(guān)鍵.【考試題型2】求旗桿高度【解題方法】解答本題的關(guān)鍵是構(gòu)造直角三角形,構(gòu)造直角三角形的一般方法就是作垂線.【典例2】(2023秋·河北保定·八年級(jí)統(tǒng)考期末)如圖,小亮將升旗的繩子拉到旗桿底端,繩子末端剛好接觸到地面,然后將繩子末端拉到距離旗桿8m處,發(fā)現(xiàn)此時(shí)繩子末端距離地面2m,則旗桿的高度(滑輪上方的部分忽略不計(jì))為()A.12m B.13m C.16m D.17m【答案】D【分析】根據(jù)題意畫出示意圖,設(shè)旗桿高度為x,可得AC=AD=x,AB=(x﹣2)m,BC=8m,在Rt△ABC中利用勾股定理可求出x.【詳解】解:設(shè)旗桿高度為x,則AC=AD=x,AB=(x﹣2)m,BC=8m,在Rt△ABC中,AB2+BC2=AC2,即(x﹣2)2+82=x2,解得:x=17,即旗桿的高度為17米.故選D.【點(diǎn)睛】本題考查了勾股定理的應(yīng)用,解答本題的關(guān)鍵是構(gòu)造直角三角形,構(gòu)造直角三角形的一般方法就是作垂線.【專訓(xùn)21】(2023秋·河北滄州·八年級(jí)??计谀┕垂啥ɡ硎侨祟愒缙诎l(fā)現(xiàn)并證明的重要數(shù)學(xué)定理之一,是用代數(shù)思想解決幾何問題的最重要的工具之一,也是數(shù)形結(jié)合的紐帶之一.它不但因證明方法層出不窮吸引著人們,更因?yàn)閼?yīng)用廣泛而使人入迷.如圖,秋千靜止時(shí),踏板離地的垂直高度BE=1m,將它往前推6m至C處時(shí)(即水平距離CD=6m),踏板離地的垂直高度CF=4m,它的繩索始終拉直,則繩索AC的長(zhǎng)是(
)A.212 B.152 C.6 D【答案】B【分析】設(shè)秋千的繩索長(zhǎng)為xm,根據(jù)題意可得AD=x-3m,利用勾股定理可得【詳解】解:設(shè)秋千繩索AB的長(zhǎng)度為xm,由題意可得AC=AB=xm,四邊形DCFE為矩形,BE=1m,DC=6m,CF=4m,DE=CF=4m,∴DB=DE-BE=3m,AD=AB-在Rt△ADC中,AD即62解得x=15即AC的長(zhǎng)度為152故選:B.【點(diǎn)睛】本題主要考查了勾股定理的應(yīng)用,正確理解題意,掌握直角三角形中兩直角邊的平方和等于斜邊的平方是解題的關(guān)鍵.【專訓(xùn)22】(2023春·北京海淀·八年級(jí)??计谥校┤鐖D,在實(shí)踐活動(dòng)課上,小華打算測(cè)量學(xué)校旗桿的高度,她發(fā)現(xiàn)旗桿頂端的繩子垂到地面后還多出1m,當(dāng)她把繩子斜拉直,且使繩子的底端剛好接觸地面時(shí),測(cè)得繩子底端距離旗桿底部5m,由此可計(jì)算出學(xué)校旗桿的高度是(
)A.8m B.10m C.12m D.15m【答案】C【分析】由題可知,旗桿,繩子與地面構(gòu)成直角三角形,根據(jù)題中數(shù)據(jù),用勾股定理即可解答.【詳解】解:設(shè)旗桿的長(zhǎng)度為xm,則繩子的長(zhǎng)度為:(x+1)m,如圖,在Rt△ABC中,由勾股定理得:x2+52=(x+1)2,解得:x=12,∴旗桿的高度為12m.故選:C.【點(diǎn)睛】本題考查的是勾股定理的應(yīng)用,根據(jù)題意得出直角三角形是解答此題的關(guān)鍵.【專訓(xùn)23】(2023春·山東德州·八年級(jí)統(tǒng)考期末)如圖,有一根電線桿在離地面6m處的A點(diǎn)斷裂,此時(shí)電線桿頂部C點(diǎn)落在離電線桿底部B點(diǎn)8m遠(yuǎn)的地方,則此電線桿原來長(zhǎng)度為(
)A.10m B.12m C. D.16m【答案】D【分析】在Rt△ABC中利用勾股定理求出AC【詳解】解:由題意可得:在Rt△ABC中,AB=6m,BC=8m∴AC=A故這根高壓電線桿斷裂前高度為:6+10=16m.故選:D.【點(diǎn)睛】此題主要考查了勾股定理的應(yīng)用,關(guān)鍵是掌握是從題中抽象出勾股定理這一數(shù)學(xué)模型,畫出準(zhǔn)確的示意圖.領(lǐng)會(huì)數(shù)形結(jié)合的思想的應(yīng)用.【考試題型3】求小鳥飛行距離【典例3】(2023春·福建·八年級(jí)期中)如圖,兩樹高分別為10米和4米,相距8米,一只鳥從一樹的樹梢飛到另一樹的樹梢,則小鳥至少要飛(
)A.8米 B.9米 C.10米 D.11米【答案】C【分析】根據(jù)圖像構(gòu)造直角三角形,利用勾股定理求解即可.【詳解】解:如圖所示:BC=10-4=6米,AC=8米,∴AB=∴小鳥至少要飛10米,故選:C.【點(diǎn)睛】本題考查了勾股定理的實(shí)際應(yīng)用,熟練掌握勾股定理合理構(gòu)造直角三角形是解本題的關(guān)鍵.【專訓(xùn)31】(2023春·山西陽泉·八年級(jí)校聯(lián)考期中)如圖,有一只喜鵲在一棵2m高的小樹AB上覓食,它的巢筑在與該樹水平距離(BD)為8m的一棵9m高的大樹DM上,喜鵲的巢位于樹頂下方1m的C處,當(dāng)它聽到巢中幼鳥的叫聲,立即飛過去,如果它飛行的速度為2.5m/s,那么它要飛回巢中所需的時(shí)間至少是(
A.1s B.3s C.4s D【答案】C【分析】過A作AE⊥MD于【詳解】解:過A作AE⊥MD于由題意可知,AB=根據(jù)兩點(diǎn)之間線段最短,則它要飛回巢中所飛的最短路徑為AC,由勾股定理可得AC=∴它要飛回巢中所需的時(shí)間至少是10÷2.5=4(m/s),故選:C.【點(diǎn)睛】本題考查勾股定理解實(shí)際問題,讀懂題意,作出圖形,數(shù)形結(jié)合求出最短路徑長(zhǎng)度是解決問題的關(guān)鍵.【考試題型4】求旗桿折斷前高度【典例4】(2023春·云南昆明·八年級(jí)??计谥校毒耪滤阈g(shù)》中有一道“折竹抵地”問題:“今有竹高一丈,末折抵地,去根三尺,問折者高幾何?”題意是:如圖,一根竹子原高1丈(1丈=10尺),中部有一處折斷,竹梢觸地面處離竹根3尺,試問折斷處離地面多高?若設(shè)折斷處離地面x尺,則下面所列方程正確的是(
)A.x2+3C.x2+(10-x【答案】D【分析】根據(jù)題意結(jié)合勾股定理列出方程即可.【詳解】解:設(shè)折斷處離地面x尺,根據(jù)題意可得:x2+32=(10x)2,故選:D.【點(diǎn)睛】本題主要考查了勾股定理的應(yīng)用及由實(shí)際問題抽象出一元二次方程的知識(shí),根據(jù)題意正確應(yīng)用勾股定理是解題關(guān)鍵.【專訓(xùn)41】(2023春·海南省直轄縣級(jí)單位·八年級(jí)統(tǒng)考期末)如圖,一豎直的木桿在離地面4米處折斷,木桿頂端落在地面離木桿底端3米處,木桿折斷之前的高度為(
).A.7米 B.8米 C.9米 D.12米【答案】C【分析】根據(jù)勾股定理求AC的長(zhǎng),從而求木桿折斷前的高度.【詳解】解:由題意可知,AB=4,BC=3∴在Rt△ABC中,AC∴木桿在折斷前的高度為4+5=9米故選:C.【點(diǎn)睛】本題考查勾股定理解直角三角形,正確理解題意進(jìn)行計(jì)算是解題關(guān)鍵.【專訓(xùn)42】(2023春·四川南充·八年級(jí)??计谥校┤鐖D,在一塊平地上,張大爺家屋前9m遠(yuǎn)處有一棵大樹,在一次強(qiáng)風(fēng)中,這棵大樹從離地面6m處折斷倒下,量得倒下部分的長(zhǎng)是10m,大樹倒下時(shí)能砸到張大爺?shù)姆孔訂幔浚?/p>
)A.一定不會(huì) B.可能會(huì) C.一定會(huì) D.以上答案都不對(duì)【答案】A【分析】直接將房子看作一個(gè)點(diǎn),利用勾股定理分析得出答案.【詳解】解:如圖,,由勾股定理知:BC=由于8<9,所以,大樹倒下時(shí)不能砸到張大爺?shù)姆孔樱蔬x:A.【點(diǎn)睛】本題考查了勾股定理在生活中的應(yīng)用.善于觀察題目的信息是解題以及學(xué)好數(shù)學(xué)的關(guān)鍵.【考試題型5】求水杯中部分筷子的取值范圍【解題方法】解答此題的關(guān)鍵是根據(jù)題意畫出圖形找出何時(shí)h有最大及最小值,同時(shí)注意勾股定理的靈活運(yùn)用,有一定難度.【典例5】(2023春·河南三門峽·八年級(jí)統(tǒng)考期中)如圖是一個(gè)飲料罐,下底面半徑是5,上底面半徑是8,高是12,上底面蓋子的中心有一個(gè)小圓孔,則一條到達(dá)底部的直吸管在罐內(nèi)部分a的長(zhǎng)度(罐壁的厚度和小圓孔的大小忽略不計(jì))的取值范圍是(
)A.12≤a≤13 B.12≤a≤15 C.5≤a≤12 D.5≤a≤13【答案】A【分析】最短距離就是飲料罐的高度,最大距離可根據(jù)勾股定理解答.【詳解】解:由題意可得:a的最小長(zhǎng)度為飲料罐的高,即為12,當(dāng)吸管斜放時(shí),如圖,此時(shí)a的長(zhǎng)度最大,即為AB,∵下底面半徑是5,∴AB=52+1∴a的取值范圍是12≤a≤13,故選:A.【點(diǎn)睛】本題考查正確運(yùn)用勾股定理.主要是運(yùn)用勾股定理求得a的最大值,此題比較常見,難度不大.【專訓(xùn)51】(2023春·山東德州·八年級(jí)統(tǒng)考期中)如圖所示,將一根長(zhǎng)為24cm的筷子,置于底面直徑為5cm,高為12cm的圓柱形水杯中,設(shè)筷子露在外面的長(zhǎng)為hcm,則h的取值范圍是()A.0<h≤11 B.11≤h≤12 C.h≥12 D.0<h≤12【答案】B【分析】根據(jù)題意畫出圖形,先找出h的值為最大和最小時(shí)筷子的位置,再根據(jù)勾股定理解答即可.【詳解】解:當(dāng)筷子與杯底垂直時(shí)h最大,h最大=24﹣12=12cm.當(dāng)筷子與杯底及杯高構(gòu)成直角三角形時(shí)h最小,如圖所示:此時(shí),AB=AC2+BC2∴h=24﹣13=11cm.∴h的取值范圍是11cm≤h≤12cm.故選:B.【點(diǎn)睛】本題考查了勾股定理的實(shí)際應(yīng)用問題,解答此題的關(guān)鍵是根據(jù)題意畫出圖形找出何時(shí)h有最大及最小值,同時(shí)注意勾股定理的靈活運(yùn)用,有一定難度.【專訓(xùn)52】(2023春·寧夏固原·八年級(jí)??计谥校┤鐖D所示,將一根24cm的筷子,置于底面直徑為15cm,高8cm的圓柱形水杯中,設(shè)筷子露在杯子外面的長(zhǎng)度hcm,則h的取值范圍是(
A.h≤17cm BC. D.7cm【答案】D【分析】當(dāng)筷子的底端在A點(diǎn)時(shí),筷子露在杯子外面的長(zhǎng)度最短,當(dāng)筷子的底端在D點(diǎn)時(shí),筷子露在外面的長(zhǎng)度最長(zhǎng),然后分別利用已知條件根據(jù)勾股定理即可求出的取值范圍.【詳解】解:如圖,當(dāng)筷子的底端在D點(diǎn)時(shí),筷子露在外面的長(zhǎng)度最長(zhǎng),∴h=24當(dāng)筷子的底端在A點(diǎn)時(shí),筷子露在杯子外面的長(zhǎng)度最短,在Rt△ABD中,AD=15∴AB=此時(shí)h=24所以取值范圍是7cm≤故選:D.【點(diǎn)睛】本題考查正確運(yùn)用勾股定理,善于觀察題目的信息是解題的關(guān)鍵.【考試題型6】航海問題【典例6】(2023春·山東濱州·八年級(jí)統(tǒng)考期中)已知,如圖,一輪船以16海里/時(shí)的速度從港口A出發(fā)向東北方向航行,另一輪船以12海里/時(shí)的速度同時(shí)從港口A出發(fā)向東南方向航行,離開港口2小時(shí)后,則兩船相距()A.25海里 B.30海里 C.35海里 D.40海里【答案】D【分析】根據(jù)方位角可知兩船所走的方向正好構(gòu)成了直角.然后根據(jù)路程=速度×?xí)r間,得兩條船分別走了32,24.再根據(jù)勾股定理,即可求得兩條船之間的距離.【詳解】解:∵兩船行駛的方向是東北方向和東南方向,∴∠BAC=90°,兩小時(shí)后,兩艘船分別行駛了16×2=32海里,12×2=24海里,根據(jù)勾股定理得:32故選:D【點(diǎn)睛】本題考查了勾股定理,方位角問題,解題的關(guān)鍵是熟練運(yùn)用勾股定理進(jìn)行計(jì)算,基礎(chǔ)知識(shí),比較簡(jiǎn)單.【專訓(xùn)61】(2023春·全國(guó)·八年級(jí)期中)已知一輪船以18海里/小時(shí)的速度從港口A出發(fā)向西南方向航行,另一輪船以24海里/小時(shí)的速度同時(shí)從港口A出發(fā)向東南方向航行,離開港口小時(shí)后,兩輪船相距(
)A.35海里 B.40海里 C.45海里 D.50海里【答案】C【分析】根據(jù)方位角可知兩船所走的方向正好構(gòu)成了直角.然后根據(jù)路程=速度×?xí)r間,得兩條船分別走了27,36.再根據(jù)勾股定理,即可求得兩條船之間的距離.【詳解】解:如圖,連接BC.∵兩船行駛的方向是西南方向和東南方向,∴∠BAC=90°,兩小時(shí)后,兩艘船分別行駛了24×1.5=36(海里),18×1.5=27(海里),根據(jù)勾股定理得:(海里).故選:C.【點(diǎn)睛】本題考查了勾股定理的應(yīng)用,熟練運(yùn)用勾股定理進(jìn)行計(jì)算.【專訓(xùn)62】(2023春·河北保定·八年級(jí)統(tǒng)考期末)甲、乙兩艘客輪同時(shí)離開港口,航行的速度都是40m/min,甲客輪用15min到達(dá)點(diǎn)A,乙客輪用20min到達(dá)點(diǎn)B,若A,B兩點(diǎn)的直線距離為1000m,甲客輪沿著北偏東30°的方向航行,則乙客輪的航行方向可能是(
)A.北偏西30° B.南偏西30° C.南偏東60° D.南偏西60°【答案】C【詳解】解:如圖,根據(jù)題意得OA=40×15=600,OB=40×20=800,因?yàn)?002=360000,8002=640000,10002=1000000,360000+640000=1000000.所以6002+8002=10002.所以∠AOB=∠AOB=90°,所以∠BOS=∠B′ON=60°,所以乙客輪的航行方向可能是南偏東60°或北偏西60°.故選C.【考試題型7】求河寬【典例7】(2023春·江西贛州·八年級(jí)校聯(lián)考期末)如圖,A,C之間隔有一湖,在與AC方向成90°角的CB方向上的點(diǎn)B處測(cè)得AB=50m,BC=40m,則AA.30m B.40m C.50m D.60m【答案】A【分析】利用勾股定理,進(jìn)行求解即可.【詳解】解:由題意,得:∠ACB∴AC=故選A.【點(diǎn)睛】本題考查勾股定理的實(shí)際應(yīng)用.熟練掌握勾股定理,是解題的關(guān)鍵.【專訓(xùn)71】(2022春·湖南婁底·八年級(jí)統(tǒng)考期末)如圖所示,公路AC,BC互相垂直,點(diǎn)M為公路AB的中點(diǎn),為測(cè)量湖泊兩側(cè)C、M兩點(diǎn)間的距離,工人師傅測(cè)得AC=3km,BC=4km,則M,C兩點(diǎn)間的距離為(A.52 B.3 C.4 D.【答案】A【分析】根據(jù)直角三角形斜邊上的中線性質(zhì)得出CM=12AB【詳解】∵公路AC,BC互相垂直,∴∠ACB=90°,∵M(jìn)為AB的中點(diǎn),∴CM=12AB∵AC=3km,BC=4km,∠ACB=90°,∴AB=5km,∴(km),即M,C兩點(diǎn)間的距離為,故選:A.【點(diǎn)睛】考查了勾股定理的應(yīng)用,解題關(guān)鍵是掌握直角三角形斜邊上的中線的性質(zhì)掌:直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的一半.【考試題型8】求臺(tái)階地毯長(zhǎng)度【解題方法】解題的關(guān)鍵是利用平移,將防滑毯的長(zhǎng)轉(zhuǎn)化為兩條直角邊的邊長(zhǎng)之和.【典例8】.(2023春·云南昭通·八年級(jí)統(tǒng)考期中)如圖,在高為3米,斜坡長(zhǎng)為5米的樓梯臺(tái)階上鋪地毯,則地毯的長(zhǎng)度至少要()A.5米 B.6米 C.7米 D.8米【答案】C【分析】先利用勾股定理求出AC的長(zhǎng),再利用平移的知識(shí)即可得出地毯的長(zhǎng)度.【詳解】在Rt△ABC中,∴AC=∴可得地毯長(zhǎng)度=AC故選:C.【點(diǎn)睛】本題考查了勾股定理的應(yīng)用及平移的知識(shí),利用勾股定理求出AC的長(zhǎng)度是解答本題的關(guān)鍵.【專訓(xùn)81】(2023春·山西呂梁·八年級(jí)統(tǒng)考期中)如圖是樓梯的示意圖,樓梯的寬為5米,AC=5米,米,若在樓梯上鋪設(shè)防滑材料,則所需防滑材料的面積至少為(
)A.65m2 B.85m2 C.90m2 D【答案】B【分析】勾股定理求出BC,平移的性質(zhì)推出防滑毯的長(zhǎng)為AC+【詳解】解:由圖可知:∠C∵AC=5米,米,∴米,由平移的性質(zhì)可得:水平的防滑毯的長(zhǎng)度=BC=12(米),鉛直的防滑毯的長(zhǎng)度=AC=5(米),∴至少需防滑毯的長(zhǎng)為:AC+BC=17(米),∵防滑毯寬為5米∴至少需防滑毯的面積為:17×故選:B.【點(diǎn)睛】本題考查勾股定理.解題的關(guān)鍵是利用平移,將防滑毯的長(zhǎng)轉(zhuǎn)化為兩條直角邊的邊長(zhǎng)之和.【考試題型9】選址使兩地距離相等【典例9】(2023春·廣東廣州·八年級(jí)校聯(lián)考期中)如圖,高速公路上有A、B兩點(diǎn)相距25?km,C、D為兩村莊,已知DA=10?km,CB=15?km,DA⊥AB于A,CB⊥AB于B,現(xiàn)要在AB上建一個(gè)服務(wù)站E,使得C、D兩村莊到E站的距離相等,則AEA.5 B.10 C.15 D.25【答案】C【分析】根據(jù)題意設(shè)出AE的長(zhǎng)為x,再由勾股定理列出方程求解即可.【詳解】解:設(shè)AE=x,則BE=25-由勾股定理得:在中,DE在中,,由題意可知:DE=CE,所以:,解得:.所以,E應(yīng)建在距A點(diǎn)15km處.故選:C.【點(diǎn)睛】本題考查正確運(yùn)用勾股定理,善于觀察題目的信息是解題以及學(xué)好數(shù)學(xué)的關(guān)鍵.【專訓(xùn)91】(2020春·廣西河池·八年級(jí)統(tǒng)考期中)如圖,高速公路上有A,B兩點(diǎn)相距10?km,C,D為兩村莊,已知DA=4?km,CB=6?km.DA⊥AB于A,CB⊥AB于B,現(xiàn)要在AB上建一個(gè)服務(wù)站E,使得C,D兩村莊到E站的距離相等,則EB的長(zhǎng)是(A.4?km B.5?km C.6?km【答案】A【分析】根據(jù)題意設(shè)出的長(zhǎng)為xkm,再由勾股定理列出方程求解即可.【詳解】解:設(shè)BE=xkm,則,在Rt△,在中,,由題意可知:DE=CE,∴,解得:x=4.所以,EB=4km.故選:A【點(diǎn)睛】本題考查了勾股定理的應(yīng)用,熟練掌握勾股定理,根據(jù)題意構(gòu)造方程,是本題的關(guān)鍵.考點(diǎn)二利用勾股定理逆定理解決實(shí)際生活問題【考試題型10】利用勾股定理逆定理解決實(shí)際生活問題【典例10】(2023春·河北邯鄲·八年級(jí)統(tǒng)考期末)如圖所示的一塊地,已知∠ADC=90°,AD=12m,CD=9m,AB=25m,BC=20m,則這塊地的面積為(
)m2A.92m2 B.93m2 C.【答案】C【分析】連接AC,先利用勾股定理求出AC,再根據(jù)勾股定理的逆定理判定△ABC是直角三角形,再由△ABC的面積減去△ACD【詳解】解:如圖,連接AC.
在△ACD中,∵∠ADC=90∴AC=A又∵AC∴△ABC∴這塊地的面積=S△ABC-故答案為:C.【點(diǎn)睛】本題主要考查了勾股定理及其逆定理的應(yīng)用,根據(jù)勾股定理逆定理得到△ABC【專訓(xùn)101】(2022春·山東臨沂·八年級(jí)??计谥校┠彻こ痰臏y(cè)量人員在規(guī)劃一塊如圖所示的三角形土地時(shí),在BC上有一處古建筑D,使得BC的長(zhǎng)不能直接測(cè)出,工作人員測(cè)得AB=130米,AD=120米,BD=50米,在測(cè)出AC=150米后,測(cè)量工具壞了,使得DC的長(zhǎng)無法測(cè)出,請(qǐng)你想辦法求出BC的長(zhǎng)度為()A.90米 B.120米 C.140米 D.150米【答案】C【分析】根據(jù)勾股定理的逆定理證出∠ADB=90°,再利用勾股定理求出DC的長(zhǎng),然后加上BD的長(zhǎng)就可以求出【詳解】解:如圖,在ΔABD,AB=130,AD=120,BD=50,∴A∴∠ADB=90°,即AD⊥在RtΔADC中,AC=150,DC=A∴BC=BD+DC=50+90=140故選:C.【點(diǎn)睛】本題考查了勾股定理及逆定理的應(yīng)用,正確理解勾股定理及逆定理是解本題的關(guān)鍵.【專訓(xùn)102】(2021春·廣東廣州·八年級(jí)統(tǒng)考期末)小明向東走80m后,沿方向A又走了60m,再沿方向B走了100m回到原地,則方向A是(
)A.南向或北向 B.東向或西向 C.南向 D.北向【答案】A【分析】設(shè)小明一開始的位置為O,向東走到的位置為C,沿A方向走到的位置為D,由題意得OC=80m,CD=60m,OD=100m,然后利用勾股定理的逆定理得到∠OCD=90°即可求解.【詳解】解:設(shè)小明一開始的位置為O,向東走到的位置為C,沿A方向走到的位置為D,∴由題意得OC=80m,CD=60m,OD=100m,∴OC∴∠OCD=90°,∵OC的方向?yàn)闁|
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