八年級(jí)道德與法治上冊(cè) （以禮待人）課件教學(xué)

以禮待人

1.知道禮儀是什么，文明有禮的重要性和如何做文明有禮的人。

2.懂得文明有禮對(duì)個(gè)人、社會(huì)以及國(guó)家的重要性，并能從實(shí)踐中做一個(gè)文明有禮的人。3.培養(yǎng)文明有禮意識(shí)，檢省自己的言行、舉止和儀表，提高自己的文明素養(yǎng)。學(xué)習(xí)目標(biāo)自主學(xué)習(xí)認(rèn)真閱讀課本37-40頁(yè)內(nèi)容，預(yù)習(xí)：1.禮的含義和表現(xiàn)？（是什么）2.文明有禮的重要性？（為什么）3.如何做文明有禮的人？（怎么做）要求：1.大字精讀，小字通讀；2.圍繞目標(biāo)思考題找出答案；3.圈注關(guān)鍵字詞，并在疑難問題上做標(biāo)記。壹初識(shí)禮

小巖一家約朋友吃飯，在就餐前和就餐時(shí)，面對(duì)小巖的種種行為如果你是一起就餐的客人，你會(huì)有什么反應(yīng)？會(huì)如何做？運(yùn)用你的經(jīng)驗(yàn)P37你認(rèn)為小巖哪些方面做得不合適？小巖應(yīng)該如何改進(jìn)？搶先坐在沙發(fā)上，腳放在茶幾上，自顧玩手機(jī)12朋友來(lái)了，不主動(dòng)打招呼3菜剛上齊，他就拿起筷子夾菜吃4媽媽提醒他，他很生氣不注意坐姿優(yōu)雅,舉止不文明不尊重客人，缺乏待客之道不注意餐桌禮儀、不謙讓對(duì)媽媽沒有禮貌你認(rèn)為小巖哪些方面做得不合適？小巖應(yīng)該如何改進(jìn)？彬彬有禮、禮尚往來(lái)、禮賢下士、先禮后兵、克己復(fù)禮......你知道哪些與禮有關(guān)的成語(yǔ)嗎？1、禮的含義及表現(xiàn)？含義：禮體現(xiàn)一個(gè)人的尊重、謙讓、與人為善等良好品質(zhì)。表現(xiàn)：語(yǔ)言文明、儀表端莊、舉止文明等方面。貳尊崇禮

2020年下半年疫情基本上得到了控制，人們可以在做好自我防護(hù)的前提下適當(dāng)出游。已經(jīng)大半年沒有出門的小宇、小晴和小睿做好了暑假旅游攻略，要去游玩一番。第一站是大明湖、小晴想拍照留念，于是動(dòng)手折一些柳條想拿在手里拍照。這時(shí)候其他游客投來(lái)異樣的目光，在底下議論紛紛。小宇趕緊勸阻，游客們對(duì)小宇投來(lái)了贊賞的目光。第二站是游樂園，有過山車、“熊出沒劇場(chǎng)”化蝶傳說等各種娛樂項(xiàng)目，小宇他們?cè)谂抨?duì)玩過山車的時(shí)候，有游客無(wú)理取鬧插隊(duì)，其他人不服氣，便互相打起來(lái)了，小宇三人上前講道理，告訴游客“要文明有禮乘坐游樂設(shè)施”，經(jīng)過勸解，插隊(duì)游客認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，跟其他游客道了歉，恢復(fù)了良好的排隊(duì)秩序。第三站是千佛山，這里除了中國(guó)游客之外還有外國(guó)游客。游玩時(shí)一個(gè)外國(guó)女生向他們問路，小睿落落大方的用英文指路，得到了周圍游客紛紛贊許。探究與分享（1）結(jié)合小宇三人的旅游經(jīng)歷，交流你從中感悟到了什么？答：（1）小晴折柳條拍照的行為招致其他游客的異樣目光和議論，可以看出文明有禮是一個(gè)人立身處世的前提。文明有禮會(huì)使人變得優(yōu)雅可親，更容易贏得他人的尊重與認(rèn)可，否則會(huì)遭人非議。（2）小宇三人勸解游客無(wú)理取鬧插隊(duì)，恢復(fù)了良好排隊(duì)秩序的行為，可以看出文明有禮促進(jìn)社會(huì)和諧。文明有禮能夠給對(duì)方親切感、受尊重感，有助于人們友好相處，團(tuán)結(jié)友愛，有利于形成文明有序的社會(huì)。（3）小睿落落大方的用英文給外國(guó)人指路，得到了周圍游客贊許?？梢钥闯鑫拿饔卸Y體現(xiàn)國(guó)家形象。在與外國(guó)人交往的過程中，我們的言行體現(xiàn)中國(guó)的國(guó)家形象。請(qǐng)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，說出以下古語(yǔ)中體現(xiàn)“禮”何種意義？

1.不學(xué)禮，無(wú)以立?！墩撜Z(yǔ)》2.安上治民，莫善于禮?！缎⒔?jīng)》3.禮義廉恥，國(guó)之四維，四維不張，國(guó)乃滅亡?！茏觿澲攸c(diǎn)（1）文明有禮是一個(gè)人立身處世的前提。（2）文明有禮促進(jìn)社會(huì)和諧。2、文明有禮的重要性？（3）文明有禮體現(xiàn)國(guó)家形象。叁踐行禮

小宇三人玩了一天，決定在附近吃一頓自助餐，小晴看見美味的螃蟹垂涎三尺，拿了一盤，小宇嘗過后覺得非常好吃想再去拿，但發(fā)現(xiàn)螃蟹沒有了，于是他叫來(lái)服務(wù)員說補(bǔ)充食物。服務(wù)員表示說所需螃蟹制作時(shí)間較長(zhǎng)，請(qǐng)耐心等待。小宇一下子就炸了，當(dāng)面用手指指著服務(wù)員的鼻子破口大罵。服務(wù)員連忙道歉。小?？吹胶?，說：“兄弟別生氣，先吃我碗里的，一邊吃一邊等”。小晴馬上勸攔，并支開服務(wù)員，小宇這才消停下來(lái)。事后小宇在同伴的勸導(dǎo)下認(rèn)識(shí)到了自己態(tài)度不好，及時(shí)向服務(wù)員道了歉。探究與分享(2)結(jié)合材料討論,怎樣做到文明有禮？(2)結(jié)合材料分析,怎樣做到文明有禮？答：①得知螃蟹供應(yīng)要等待，小宇當(dāng)面用手指著指責(zé)并破口大罵服務(wù)員，這是沒有禮貌的，告訴我們做文明有禮的人，需要態(tài)度謙和、用語(yǔ)文明、舉止端莊。

②小宇因?yàn)樾∈鲁敛蛔馍鷼?，兩個(gè)伙伴勸說，小宇才安靜下來(lái)。告訴我們做文明有禮的人，需要在社會(huì)生活中不斷學(xué)習(xí)、觀察、思考和踐行。我們要從小事做起，從細(xì)節(jié)做起，努力做一個(gè)學(xué)禮、明禮、守禮的人。劃重點(diǎn)3、如何做文明有禮的人？（1）做文明有禮的人，要態(tài)度謙和，用語(yǔ)文明。（2）做文明有禮的人，要儀表整潔、舉止端莊。（3）做文明有禮的人，需要在社會(huì)生活中不斷學(xué)習(xí)、觀察、思考和踐行。探究與分享為踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，做一個(gè)文明的人，請(qǐng)制定文明禮儀公約。請(qǐng)小組討論，共同制定出在家庭、學(xué)校、社會(huì)中的文明禮儀公約。示例：在????中，我們應(yīng)該????，不應(yīng)該????。

課堂總結(jié)以禮待人待人禮為先禮的含義及表現(xiàn)（是什么）（為什么）文明有禮的重要性文明有禮是人立身處世的前提文明有禮促進(jìn)社會(huì)和諧文明有禮體現(xiàn)國(guó)家形象做文明有禮的人態(tài)度謙和、用語(yǔ)文明儀表整潔、舉止端莊在生活中不斷學(xué)習(xí)、觀察、思考和踐行（怎么做）

1．近年來(lái)，少數(shù)中國(guó)人在公共場(chǎng)所隨地吐痰、亂扔垃圾等不文明行為被國(guó)內(nèi)外媒體曝光。對(duì)此，你想對(duì)這些人說

（）A．在國(guó)內(nèi)可以不拘小節(jié)，出國(guó)要注意文明禮貌 B．在做不文明的事之前，要注意周圍是否有記者 C．文明禮貌不僅體現(xiàn)個(gè)人修養(yǎng)，而且關(guān)系國(guó)家尊嚴(yán)和形象 D．其他人也有不文明行為，不必太在意當(dāng)堂訓(xùn)練C

2．文明有禮是處理人與人之間關(guān)系、維系社會(huì)正常生活的一種道德行為規(guī)范，是溝通人與人之間情感的橋梁。下列語(yǔ)句符合這一觀點(diǎn)的有（）

①凡人之所以貴于禽獸者，以有禮也②春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干③儉，德之共也；侈，惡之大也④不學(xué)禮，無(wú)以立A．①③ B．①④ C．②③ D．②④當(dāng)堂訓(xùn)練B3.“禮到人心暖，無(wú)禮討人嫌”。對(duì)此理解錯(cuò)誤的是（）

A．講文明、有禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng) B．禮是人們?cè)谌粘＝煌袘?yīng)當(dāng)共同遵守的道德準(zhǔn)則

C．對(duì)不講禮貌的人，我們沒有必要以禮相待

D．文明有禮是人立身處世的前提當(dāng)堂訓(xùn)練C禮

古老的中華民族源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，在五千年的歷史長(zhǎng)河中，創(chuàng)造了燦爛的文化，形成了完整的禮儀規(guī)范和優(yōu)秀的傳統(tǒng)美德，被世人稱為“文明古國(guó)，禮儀之邦”。我所站立的地方，就是中國(guó)。我能舉止端莊重儀表，語(yǔ)言文明懂禮貌，中國(guó)才能以文明姿態(tài)屹立于世界民族之林。做守法的公民第五課預(yù)防犯罪

什么是違法行為？違法行為的種類有哪些？如何做到遵章守法？1、了解犯罪的三個(gè)基本特征。2、了解刑法種類。3、掌握預(yù)防犯罪的具體要求。學(xué)習(xí)目標(biāo)圖片上的行為是違法行為嗎？屬于哪一類的違法行為？【法律依據(jù)】

《治安管理處罰法》第四十九條，盜竊、詐騙、哄搶、搶奪、敲詐勒索或者故意損毀公私財(cái)物的，處5日以上10日以下拘留，可以并處500元以下罰款；情節(jié)較重的，處10日以上15日以下拘留，可以并處1000元以下罰款。

《刑法》第二百六十四條盜竊公私財(cái)物，數(shù)額較大的，或者多次盜竊、入戶盜竊、攜帶兇器盜竊、扒竊的，處三年以下有期徒刑、拘役或者管制，并處或者單處罰金；數(shù)額巨大或者有其他嚴(yán)重情節(jié)的，處三年以上十年以下有期徒刑，并處罰金；數(shù)額特別巨大或者有其他特別嚴(yán)重情節(jié)的，處十年以上有期徒刑或者無(wú)期徒刑，并處罰金或者沒收財(cái)產(chǎn)。圖片上的行為是違法行為嗎？屬于哪一類的違法行為？

我國(guó)刑法第140條規(guī)定，生產(chǎn)者、銷售者在產(chǎn)品中摻雜、摻假，以假充真，以次充好或者以不合格產(chǎn)品冒充合格產(chǎn)品，銷售金額五萬(wàn)元以上不滿二十萬(wàn)元的，處二年以下有期徒刑或者拘役，并處或者單處銷售金額百分之五十以上二倍以下罰金；銷售金額二十萬(wàn)元以上不滿五十萬(wàn)元的，處二年以上七年以下有期徒刑，并處銷售金額百分之五十以上二倍以下罰金；銷售金額五十萬(wàn)元以上不滿二百萬(wàn)元的，處七年以上有期徒刑，并處銷售金額百分之五十以上二倍以下罰金；銷售金額二百萬(wàn)元以上的，處十五年有期徒刑或者無(wú)期徒刑，并處銷售金額百分之五十以上二倍以下罰金或者沒收財(cái)產(chǎn)。圖片上的行為是違法行為嗎？屬于哪一類的違法行為？我國(guó)刑法第238條規(guī)定，非法拘禁他人或者以其他方法非法剝奪他人人身自由的，處三年以下有期徒刑、拘役、管制或者剝奪政治權(quán)利。具有毆打、侮辱情節(jié)的，從重處罰。犯前款罪，致人重傷的，處三年以上十年以下有期徒刑；致人死亡的，處十年以上有期徒刑。使用暴力致人傷殘、死亡的，依照本法第二百三十四條、第二百三十二條的規(guī)定定罪處罰。為索取債務(wù)非法扣押、拘禁他人的，依照前兩款的規(guī)定處罰。吸毒是一般違法行為嗎？單純的吸毒是違法行為，但不構(gòu)成刑事犯罪?！痉梢罁?jù)】

根據(jù)《關(guān)于禁毒的決定》中第五十六條：“吸食、注射毒品的，由公安機(jī)關(guān)處十五日以下拘留。吸食、注射毒品成癮的予以強(qiáng)制戒除，進(jìn)行治療、教育。強(qiáng)制戒除后又吸食、注射毒品的，可以實(shí)行勞動(dòng)教養(yǎng)，并在勞動(dòng)教養(yǎng)中強(qiáng)制戒除。”販毒是什么違法行為？

販賣毒品，是指明知是毒品而非法銷售或者以販賣為目的而非法收買毒品的行為。根據(jù)我國(guó)刑法的規(guī)定，走私、販賣、運(yùn)輸、制造毒品，無(wú)論數(shù)量多少，都應(yīng)當(dāng)追究刑事責(zé)任，予以刑事處罰。【法律依據(jù)】

《刑法》第三百四十七條：走私、販賣、運(yùn)輸、制造毒品，無(wú)論數(shù)量多少，都應(yīng)當(dāng)追究刑事責(zé)任，予以刑事處罰。王某在向杜某索要手機(jī)打電話遭到拒絕后，對(duì)杜某實(shí)施毆打致其輕微傷，并乘機(jī)開走其出租車。討論：王某有哪些違法行為？

是否構(gòu)成犯罪？輕微傷愈合后不影響人體正常生理功能及外觀容貌，而輕傷愈后人體會(huì)留下一定的外觀損害及功能障礙。輕微傷一般只屬于治安案件，而輕傷觸犯了《刑法》234中的條款，需承擔(dān)刑事責(zé)任。一了解罪與罰犯罪的含義根據(jù)刑法規(guī)定，犯罪是具有嚴(yán)重社會(huì)危害性、觸犯刑法、應(yīng)當(dāng)受到刑罰處罰的行為。書本53頁(yè)正文一了解罪與罰刑法的含義書本52頁(yè)正文刑法是規(guī)定什么行為是犯罪，以及對(duì)犯罪應(yīng)當(dāng)判處什么樣的刑罰的法律。一了解罪與罰刑法的作用書本53頁(yè)正文刑法是懲治犯罪、保護(hù)國(guó)家和人民利益的有力武器。毆打他人，造成輕微傷害的，違反治安管理處罰法，屬于一般違法行為。毆打他人，導(dǎo)致其重傷甚至死亡的，觸犯了刑法，屬于犯罪行為。試對(duì)比分析上述行為？一了解罪與罰犯罪的三個(gè)特征嚴(yán)重社會(huì)危害性

（最本質(zhì)特征）刑事違法性

（法律標(biāo)志）應(yīng)受刑罰處罰性

（法律后果）書本53頁(yè)正文和相關(guān)鏈接

之前全國(guó)深入推進(jìn)的掃黑除惡專項(xiàng)斗爭(zhēng)，嚴(yán)厲打擊了危害群眾生產(chǎn)生活的黑惡勢(shì)力，這些黑惡勢(shì)力犯罪行為的本質(zhì)特征是

，應(yīng)承擔(dān)

法律責(zé)任。A：嚴(yán)重社會(huì)危害性

刑事B：觸犯了刑法

刑事

C：嚴(yán)重社會(huì)危害性

行政D：觸犯了刑法

民事

之前全國(guó)深入推進(jìn)的掃黑除惡專項(xiàng)斗爭(zhēng)，嚴(yán)厲打擊了危害群眾生產(chǎn)生活的黑惡勢(shì)力，這些黑惡勢(shì)力犯罪行為的本質(zhì)特征是

A

，應(yīng)承擔(dān)

法律責(zé)任。A：嚴(yán)重社會(huì)危害性

刑事B：觸犯了刑法

刑事

C：嚴(yán)重社會(huì)危害性

行政D：觸犯了刑法

民事

一了解罪與罰刑罰的含義犯罪的法律后果是刑罰。又稱刑事處罰、刑事處分，是指審判機(jī)關(guān)依法對(duì)犯罪分子適用的最嚴(yán)厲的強(qiáng)制性法律制裁方法，以限制或剝奪犯罪人權(quán)益為主要內(nèi)容。書本54頁(yè)正文一了解罪與罰刑法的種類根據(jù)我國(guó)刑法的規(guī)定，刑罰分為主刑和附加刑兩大類。書本53頁(yè)正文