2012電子商務(wù)專業(yè)頂崗實習(xí)計劃_第1頁
2012電子商務(wù)專業(yè)頂崗實習(xí)計劃_第2頁
2012電子商務(wù)專業(yè)頂崗實習(xí)計劃_第3頁
2012電子商務(wù)專業(yè)頂崗實習(xí)計劃_第4頁
2012電子商務(wù)專業(yè)頂崗實習(xí)計劃_第5頁
已閱讀5頁,還剩2頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

PAGE—PAGE7—2012級電子商務(wù)專業(yè)頂崗實習(xí)計劃根據(jù)國家關(guān)于高職教育的有關(guān)規(guī)定和學(xué)院的要求,為了加強實踐性教學(xué),提高學(xué)生的實際操作能力,決定對于三年制電子商務(wù)專業(yè)的學(xué)生試行(1+3+1)教學(xué)模式。2012級電子商務(wù)專業(yè),將于2014年11月至2014年6月進行頂崗實習(xí)?,F(xiàn)就實習(xí)有關(guān)內(nèi)容安排如下:一、實習(xí)目的頂崗實習(xí)是增進知識、拓寬視野、培養(yǎng)能力的有效途徑,是繼續(xù)深造和順利就業(yè)的重要前提準(zhǔn)備,是專業(yè)培養(yǎng)計劃的重要內(nèi)容。更是高職學(xué)生能力培養(yǎng)與素質(zhì)提高的主要途徑,通過頂崗實習(xí)為學(xué)生走向社會、走向工作崗位奠定基礎(chǔ)。同時,通過頂崗實習(xí)檢驗學(xué)生理論聯(lián)系實際的能力。這次實習(xí),是在學(xué)生經(jīng)過系統(tǒng)的企業(yè)營銷專業(yè)理論知識的學(xué)習(xí)之后,為了增強對專業(yè)的理解,更好地掌握企業(yè)營銷活動的基本方法和基本技能,運用學(xué)到的理論知識分析、研究解決實際工作中問題,培養(yǎng)學(xué)生動手能力和社會工作能力,以便畢業(yè)后能較快地適應(yīng)企業(yè)營銷管理工作。通過畢業(yè)實習(xí)要達到以下目的:1、提高認識,堅定信念。了解改革開放以來我國電子商務(wù)發(fā)展、演變現(xiàn)狀及其發(fā)展趨勢;充分認識中國加入WTO后融入國際互聯(lián)網(wǎng)的重要作用,以及目前我國和國際電子商務(wù)領(lǐng)域存在的主要問題。2、開拓視野,培養(yǎng)能力。把書本知識運用于實踐,并鞏固、深化所學(xué)知識。培養(yǎng)動手能力、表達能力、組織能力、管理能力和開拓創(chuàng)新能力。3、進一步提高中英文水平及網(wǎng)上信息處理技能,能較為熟練地用中英文開展業(yè)務(wù)活動。二、實習(xí)的要求畢業(yè)實習(xí)是在本專業(yè)指導(dǎo)教師和實習(xí)單位有關(guān)人員的共同指導(dǎo)下進行的一項有組織、有計劃、有目的的教學(xué)活動,為保證畢業(yè)實習(xí)的順利開展,達到預(yù)期的教學(xué)目的,具體要求如下:1、在單位類型上,原則上要求每個學(xué)生到與本專業(yè)相關(guān)或相近的單位實習(xí)。2、在實習(xí)時間上,要求每個學(xué)生按時開展實習(xí),遵守實習(xí)單位作息時間,并按時返校。3、在實習(xí)內(nèi)容上,要求每個學(xué)生至少完成一個崗位的完整業(yè)務(wù)實習(xí)。4、實習(xí)開始時,要求每個學(xué)生擬定實習(xí)計劃,有目的的開展實習(xí)。5、實習(xí)期間,要求每個學(xué)生虛心學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)技能、留意收集實習(xí)資料、詳細記載實習(xí)內(nèi)容、認真做好實習(xí)筆記(或日記)。6、實習(xí)期間,要求每個學(xué)生與論文指導(dǎo)老師保持定期或不定期(至少四次)聯(lián)系,及時向指導(dǎo)老師反映實習(xí)狀況、匯報實習(xí)心得和論文資料收集及撰寫情況。7、實習(xí)期間,要求每個學(xué)生必須高度重視,服從實習(xí)單位安排、聽從老師指導(dǎo),遵守實習(xí)單位的各項規(guī)章制度和學(xué)校提出的紀(jì)律要求;在實習(xí)期間應(yīng)認真、勤勉、好學(xué)、上進,積極主動完成實習(xí)單位交給的工作任務(wù),有事須先請假,經(jīng)實習(xí)單位和指導(dǎo)教師批準(zhǔn)后方可離開。8、實習(xí)結(jié)束之后,要求每個學(xué)生必須取得實習(xí)單位的實習(xí)鑒定意見。三、實習(xí)時間和班級時間:2014年11月至2015年6月,共22周。班級:2012級電子商務(wù)。學(xué)生通過二年多的基礎(chǔ)知識與專業(yè)知識的學(xué)習(xí),掌握電子商務(wù)專業(yè)的基本理論知識,具備了電子商力知識的應(yīng)用與操作能力。實習(xí)基地實習(xí)單位名稱實習(xí)起止日期實習(xí)人數(shù)帶隊老師日照日照昊諾2014.11—2015.6泰州江蘇泰州緯創(chuàng)資通公司2014.11—2015.6泰州雅鹿集團2014.11—2015.6煙臺煙臺富士康2014.11—2015.6濰坊濰坊萬聲通訊公司2014.11—2015.6日照百度營銷大學(xué)2014.11—2015.6四、實習(xí)指導(dǎo)教師實習(xí)指導(dǎo)教師為老師,這些老師具有多年的一線管理工作經(jīng)驗,張永金老師進行輔助管理。五、實習(xí)方式本次畢業(yè)實習(xí)以集中實習(xí)為主,分散實習(xí)為輔,到學(xué)院的協(xié)作單位實習(xí)(青島晨之暉信息服務(wù)有限公司、日照昊諾科技有限公司、泰安信通電子科技有限公司等)。但是也鼓勵學(xué)生自行聯(lián)系單位進行實習(xí),原則上要求學(xué)生就近聯(lián)系實習(xí)單位,選擇與專業(yè)相關(guān)的崗位進行頂崗實習(xí)。實習(xí)單位一經(jīng)確定,一般不得再變動,如果需要變動,必須向系上和指導(dǎo)老師報告,并將變動后的實習(xí)單位名稱、地址、工作性質(zhì)及聯(lián)系方式及時向系上和指導(dǎo)老師報告。六、實習(xí)內(nèi)容根據(jù)專業(yè)培養(yǎng)計劃和實習(xí)大綱的要求,本專業(yè)畢業(yè)實習(xí)具體包括以下內(nèi)容:1、電子商務(wù)知識拓展系列。包括INTERNET基本原理、計算機網(wǎng)格的組成結(jié)構(gòu)及其與數(shù)據(jù)通信、電子商務(wù)與信息系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫技術(shù)與電子商務(wù)等。2、電子商務(wù)技術(shù)應(yīng)用系列。包括建立網(wǎng)站的過程、步驟,網(wǎng)頁制作技術(shù)、技能等。3、網(wǎng)絡(luò)營銷及其開展系列。包括了解網(wǎng)絡(luò)營銷這種新的商業(yè)信息傳播模式的基本構(gòu)成、網(wǎng)絡(luò)營銷的層次與過程、網(wǎng)絡(luò)營銷的策略、網(wǎng)絡(luò)顧客的分析與服務(wù)等。4、電子商務(wù)支付安全系列。熟悉網(wǎng)上支付系統(tǒng)的內(nèi)容、網(wǎng)上支付模式與支付安全協(xié)議,認識網(wǎng)絡(luò)交易風(fēng)險與安全,精通網(wǎng)上銀行應(yīng)用、加密與認證技術(shù)、防火墻技術(shù)、特別是網(wǎng)上交易安全管理。5、電子商務(wù)環(huán)境構(gòu)造系列。如信息流、物流、資金流等環(huán)境,國家與國際上有關(guān)電子商務(wù)的社會環(huán)境、法律環(huán)境與網(wǎng)絡(luò)環(huán)境等。七、實習(xí)學(xué)生管理制度(一)遵紀(jì)守法,講文明、講禮貌,充分體現(xiàn)大學(xué)學(xué)生的良好精神風(fēng)貌。要自尊、自愛、自強,關(guān)心集體,愛護公物,不要做有損與學(xué)校榮譽的事。(二)嚴格遵守實習(xí)單位的規(guī)章制度,嚴守國家與企業(yè)機密,保護公共財產(chǎn)。借閱的文件和資料不得丟失和損壞,未經(jīng)實習(xí)單位同意,不得公開引用數(shù)字資料。(三)嚴格遵守考勤制度。不準(zhǔn)擅自離開實習(xí)單位,因特殊情況需要請假時,按學(xué)院有關(guān)規(guī)定辦理手續(xù)。缺勤(包括病、事假)累計超過全部實習(xí)時間的1/3以上者,實習(xí)成績按不及格論處。(四)嚴格遵守操作規(guī)程、勞動紀(jì)律,愛護勞動工具、儀器設(shè)備,保證實習(xí)安全。如有違反,根據(jù)情節(jié)輕重和相關(guān)規(guī)定,予以處理。(五)要充分認識畢業(yè)實習(xí)的重要性。實習(xí)是一個人由學(xué)習(xí)階段走向社會實踐的一個過度階段,要有目的地應(yīng)用這過渡階段的有利因素,多向相關(guān)人員請教。(六)實習(xí)學(xué)生應(yīng)樹立崇高理想,虛心向所在單位員工學(xué)習(xí),結(jié)合自己所學(xué)理論知識,不斷提高自己的實踐能力,為將來擇業(yè)、就業(yè)打下堅實的基礎(chǔ)。(七)初到社會,初到企業(yè),要謹慎行事,注意人身安全、公共財務(wù)的安全。(八)畢業(yè)實習(xí)必須按規(guī)定時間進行。實習(xí)結(jié)束后必須及時返校,交回相關(guān)材料和參加實習(xí)交流。八、實習(xí)考核辦法(一)提交的實習(xí)報告或畢業(yè)論文畢業(yè)成績有兩項:實習(xí)成績和畢業(yè)論文(設(shè)計)成績。1.頂崗實習(xí)期滿后,實習(xí)成績考核依據(jù)以下書面材料進行綜合評定。實習(xí)考勤(20%):包括業(yè)余時間生活紀(jì)律考勤,工作學(xué)習(xí)期間上崗考勤;實習(xí)記錄(20%):每日工作學(xué)習(xí)日志;實習(xí)鑒定(30%):實習(xí)單位對實習(xí)生的表現(xiàn)鑒定;實習(xí)報告(30%):要符合實踐報告一般規(guī)范,并體現(xiàn)頂崗實習(xí)特點,達到實習(xí)計劃要求。實習(xí)報告內(nèi)容要體現(xiàn)以下內(nèi)容:實習(xí)單位的經(jīng)營過程、管理模式、經(jīng)營模式和企業(yè)文化介紹;實習(xí)的崗位和從事的主要工作;結(jié)合專業(yè)知識,總結(jié)實習(xí)崗位工作,提出自己的見解。以上每項成績由相應(yīng)指導(dǎo)教師、實習(xí)單位分別按百分制評分,指導(dǎo)教師統(tǒng)計總評分。。2.畢業(yè)論文(設(shè)計)成績

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論