陜西省西安市臨潼區(qū)代王中學(xué)高二生物模擬試題含解析

陜西省西安市臨潼區(qū)代王中學(xué)高二生物模擬試題含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。）1..下列關(guān)于氨基酸和蛋白質(zhì)的敘述，錯誤的是（

）A.甲硫氨酸的R基是—CH2—CH2—S—CH3，則它的分子式是C5H11O2NSB.酪氨酸幾乎不溶于水，而精氨酸易溶于水，這種差異是由R基的不同引起的C.n個氨基酸共有m個氨基，則這些氨基酸縮合成的一個多肽中的氨基數(shù)必為m－n個D.甜味肽的分子式為C13H16O5N2，則甜味肽一定是一種二肽參考答案：C【分析】氨基酸的結(jié)構(gòu)通式為：．組成蛋白質(zhì)的氨基酸約有20種，這些氨基酸的區(qū)別在于R基不同．氨基酸脫水縮合過程中脫去的水分子數(shù)=形成的肽鍵個數(shù)=氨基酸個數(shù)-肽鏈條數(shù)．蛋白質(zhì)具有多樣性的原因是：氨基酸的種類、數(shù)目和排列順序不同，多肽鏈的條數(shù)不同，蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)不同。【詳解】甲硫氨酸的R基是-CH2-CH2-S-CH3，根據(jù)氨基酸的結(jié)構(gòu)通式可知它的分子式是C5H11O2NS，A正確；組成蛋白質(zhì)的氨基酸約有20種，其區(qū)別在于R基不同．酪氨酸幾乎不溶于水，而精氨酸易溶于水，這種差異是由R基的不同引起的，B正確；一條肽鏈至少有一個游離的氨基，所以n個氨基酸共有m個氨基，則這些氨基酸縮合成的一個鏈狀多肽中的氨基數(shù)為m-n+1，一個環(huán)狀肽鏈中的氨基數(shù)為（m-n）個，C錯誤；由在正常蛋白質(zhì)的氨基酸的分子簡式可知，一個氨基酸至少含有一個N，如果甜味肽含有2個N，則甜味肽一定是由2個氨基酸脫水縮合形成的二肽，D正確?！军c睛】本題易錯選項C、D。其中C選項中關(guān)鍵是需要根據(jù)（m-n）來計算n個氨基酸中R基團中含有的氨基數(shù)；判斷D選項關(guān)鍵需要從N原子數(shù)入手分析，因為一個氨基酸中至少含有1個氨基（而1個氨基中含1個N原子），所以確定甜味肽含2個N原子則一定為二肽。2.當(dāng)一個人失水過多或吃的食物過咸時，會導(dǎo)致A．細胞外液滲透壓降低

B．垂體釋放抗利尿激素增加C．下丘腦釋放抗利尿激素

D．垂體滲透壓感受器興奮參考答案：B3.下列關(guān)于動物機體神經(jīng)遞質(zhì)和激素的敘述，錯誤的是（

）

A．遞質(zhì)和激素發(fā)揮作用后均失去活性

B．有些神經(jīng)細胞可以分泌激素

C．神經(jīng)細胞釋放的乙酰膽堿需經(jīng)血液運輸發(fā)揮作用

D．內(nèi)分泌腺分泌的激素可通過血液運輸作用于靶細胞參考答案：C4.下列關(guān)于植物激素的敘述錯誤的是()A．生長素既能促進發(fā)芽也能抑制發(fā)芽

B．細胞分裂素主要由頂芽產(chǎn)生C．脫落酸可促進葉片衰老和脫落

D．植物激素自身的合成受基因組控制參考答案：B5.腸道病毒EV71常引起兒童手足口病、病毒性咽喉炎。下列關(guān)于人體對該病毒免疫過程的說法正確的是A.EV71侵入機體后經(jīng)T細胞攝取處理，暴露出EV71所特有的抗原B.效應(yīng)T細胞能通過釋放淋巴因子攻擊被EV71入侵的細胞C.患兒痊愈后若再次感染該病毒，相應(yīng)的記憶細胞會迅速產(chǎn)生抗體消滅病毒D.患兒感染EV71后，需體液免疫和細胞免疫共同作用才能徹底清除參考答案：D6.下列有關(guān)孟德爾豌豆雜交實驗的敘述，正確的是（）A．孟德爾在豌豆開花時進行去雄和授粉，實現(xiàn)親本的雜交B．孟德爾研究豌豆花的構(gòu)造，但無需考慮雌蕊、雄蕊的發(fā)育程度C．孟德爾根據(jù)親本中不同個體表現(xiàn)型來判斷親本是否純合D．孟德爾利用了豌豆自花傳粉、閉花受粉的特性參考答案：B略7.有人分析一種有機物樣品，當(dāng)用本尼迪特試劑加熱鑒定時可發(fā)現(xiàn)有磚紅色沉淀；經(jīng)化學(xué)分析發(fā)現(xiàn)它只含有C、H、O三種元素，則這一物質(zhì)是下列的：A．油脂B．氨基酸

C．糖原

D．果糖參考答案：D8.泡菜發(fā)酵的微生物主要是乳酸而在發(fā)酵初期，水槽內(nèi)經(jīng)常有氣泡產(chǎn)生，這些氣泡產(chǎn)生的原因及成分分別是（）A．乳酸菌是兼性厭氧型微生物，初期進行有氧呼吸產(chǎn)生CO2；氣體為CO2B．因腌制過程中鹽進入蔬菜使蔬菜體積縮小，氣體被排出；氣體為空氣C．發(fā)酵初期活動強烈的是酵母菌，其利用氧產(chǎn)生CO2；氣體為CO2D．乳酸菌在發(fā)酵過程中產(chǎn)生了熱量，使壇內(nèi)溫度升髙，空氣受熱膨脹排出；氣體為空氣參考答案：C【考點】K8：制作泡萊．【分析】實驗原理：（1）乳酸菌在無氧條件下，將糖分解為乳酸．（2）利用乳酸菌制作泡菜的過程中會引起亞硝酸鹽的含量的變化．溫度過高，食鹽用量不足10%、腌制時間過短，容易造成細菌大量繁殖，亞硝酸鹽含量增加．一般在腌制10天后，亞硝酸鹽的含量開始下降．（3）測定亞硝酸鹽含量的原理：在鹽酸酸化條件下，亞硝酸鹽與對氨基苯磺酸發(fā)生重氮化反應(yīng)后，與N﹣1﹣萘基乙二胺鹽酸鹽結(jié)合形成玫瑰紅色染料，與已知濃度的標(biāo)準(zhǔn)顯色液目測比較，估算泡菜中亞硝酸鹽含量．【解答】解：A、乳酸菌是厭氧型微生物，只能進行無氧呼吸產(chǎn)生乳酸，A錯誤；B、腌制過程中，蔬菜體積縮小的原因是植物細胞逐漸失水，B錯誤；CD、在發(fā)酵初期，水槽內(nèi)經(jīng)常有氣泡產(chǎn)生，這些氣泡產(chǎn)生的原因是發(fā)酵初期酵母菌活動強烈，其利用氧產(chǎn)生的氣體為CO2，C正確；D錯誤．故選：C．【點評】本題考查泡菜的制作，對于此類試題，需要考生識記參與泡菜制作的微生物及其代謝類型，掌握泡菜制作的原理及條件，能結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確判斷各選項．9.右圖表示夏季晴天，某植物放在密閉的玻璃罩內(nèi)一晝夜CO2的濃度變化，假設(shè)一晝夜5時日出，19時日落，假定玻璃罩內(nèi)植物的生理狀態(tài)與自然環(huán)境中相同。用CO2測定儀測得了一天內(nèi)該玻璃罩內(nèi)CO2濃度變化情況，繪制成如圖的曲線，下列有關(guān)說法正確的是A．BC段較AB段CO2增加減慢，是因低溫使植物呼吸作用減弱B．CO2下降從D點開始，說明植物進行光合作用是從D點開始的C．FG段CO2下降不明顯，是因為光照減弱，光合作用減弱D．H點CO2濃度最低，說明此時植物對CO2的吸收最多，光合作用最強參考答案：A10.產(chǎn)生鐮刀型細胞貧血癥的根本原因是A．血液中的紅細胞容易變形破裂

B．血紅蛋白中的一個氨基酸被替換C．信使RNA中的一個堿基發(fā)生了改變

D．基因中的一個堿基發(fā)生了改變參考答案：D11.下列關(guān)于染色體和質(zhì)粒的敘述，正確的是（）A．兩者的化學(xué)本質(zhì)相同B．兩者均可作為基因工程的運載體C．兩者均可存在于原核生物細胞中D．兩者均與生物的遺傳有關(guān)參考答案：D【考點】2G：細胞核的結(jié)構(gòu)和功能；Q2：基因工程的原理及技術(shù)．【分析】染色體和染色質(zhì)都是由DNA和蛋白質(zhì)組成，可以被堿性染料染成深色；間期和末期以染色質(zhì)的形式存在，前期螺旋化、縮短變粗形成染色體，末期解螺旋，變細長的染色質(zhì)；因此染色體和染色質(zhì)的關(guān)系是同一物質(zhì)在不同時期的兩種存在狀態(tài)．質(zhì)粒是一種裸露的、結(jié)構(gòu)簡單、獨立于細菌擬核DNA之外并具有自我復(fù)制能力的雙鏈環(huán)狀DNA分子．【解答】解：A、染色體是由蛋白質(zhì)和DNA組成，而質(zhì)粒是環(huán)狀的DNA，A錯誤；B、質(zhì)粒能作為基因工程的載體，而染色體不能作為載體，B錯誤；C、染色體只存在于真核細胞中，而質(zhì)粒存在于真核細胞和原核細胞中，C錯誤；D、染色體和質(zhì)粒都含有DNA，與生物的遺傳有關(guān)，D正確．故選：D．12.不需要蛋白質(zhì)協(xié)助就能通過細胞膜進入細胞的物質(zhì)是（

）A．水和鉀離子

B．二氧化碳和葡萄糖C．甘油和氧氣

D．氨基酸和脂肪酸參考答案：C13.生態(tài)系統(tǒng)中聯(lián)系生物群落和非生物環(huán)境的兩大“橋梁”是A．生產(chǎn)者、分解者

B．生產(chǎn)者、消費者C．消費者、分解者

D．生產(chǎn)者、非生物成分參考答案：A略14.下表是對某生態(tài)系統(tǒng)營養(yǎng)和能量流動情況的調(diào)查結(jié)果，表中甲、乙、丙、丁分別代表不同的營養(yǎng)級，戊為分解者[單位：102kJ／(m2·a)]。對該生態(tài)系統(tǒng)營養(yǎng)關(guān)系的敘述正確的是A．丁為肉食性動物

B．甲隨丙數(shù)量的增加而增加C．乙是能量流動的起點

D．戊是丁的前一營養(yǎng)級參考答案：C15.如圖所示，如果莖a側(cè)生長素在B點以下的濃度范圍內(nèi)，下列對b側(cè)生長素濃度范圍的描述哪項較為準(zhǔn)確？

（

）

A.在OA段范圍內(nèi)B.在BC段范圍內(nèi)

C.在BD段范圍內(nèi)D.在BA段范圍內(nèi)參考答案：C16.對細胞內(nèi)自由水功能的敘述，錯誤的是（）A．儲存能量 B．作為良好溶劑 C．運輸作用 D．參與化學(xué)反應(yīng)參考答案：A【考點】水在細胞中的存在形式和作用．【分析】自由水：細胞中絕大部分以自由水形式存在的，可以自由流動的水．其主要功能：（1）細胞內(nèi)的良好溶劑．（2）細胞內(nèi)的生化反應(yīng)需要水的參與．（3）多細胞生物體的絕大部分細胞必須浸潤在以水為基礎(chǔ)的液體環(huán)境中．（4）運送營養(yǎng)物質(zhì)和新陳代謝中產(chǎn)生的廢物．【解答】解：A、自由水沒有儲存能量的功能，A錯誤；B、自由水是細胞內(nèi)的良好溶劑，B正確；C、自由水運送營養(yǎng)物質(zhì)和新陳代謝中產(chǎn)生的廢物，C正確；D、自由水細胞內(nèi)的生化反應(yīng)需要水的參與，D正確．故選：A．【點評】本題的知識點是細胞內(nèi)水的和作用，識記并理解細胞內(nèi)水作用的理解是本題考查的重點．17.在某池塘中，第一次捕獲鯽魚100條，做上標(biāo)記后放回，第二次捕獲鯽魚90條，其中有標(biāo)記的25條。則池塘中共約有鯽魚(

)A．29條 B．360條C．390條D．394條參考答案：B18.如圖是某核苷酸與核苷酸長鏈的示意圖，據(jù)圖回答問題：（1）已知圖1的分子結(jié)構(gòu)式右上角的含氮堿基為腺嘌呤（A）．請觀察后回答下列問題：圖1所示的核苷酸的名稱是

．該核苷酸是構(gòu)成哪一種核酸的原料？

．（2）圖2為一條核苷酸長鏈的片段，據(jù)圖回答：圖中所示1、2、3的名稱分別是

、

、

．4、5的名稱分別是

．參考答案：（1）腺嘌呤核糖核苷酸

RNA（2）磷酸

脫氧核糖

胞嘧啶堿基

胞嘧啶脫氧核苷酸、脫氧核苷酸鏈

【考點】7D：RNA分子的組成和種類．【分析】1、分析圖1可知，該圖中的五碳糖是核糖，因此圖1是核糖核苷酸，根據(jù)堿基不同分為腺嘌呤核糖核苷酸、鳥嘌呤核糖核苷酸、胞嘧啶核糖核苷酸、尿嘧啶核糖核苷酸，核苷酸是RNA的基本組成單位；2、圖2含有堿基T，因此是由4個脫氧核苷酸組成的脫氧核苷酸鏈，其中1是磷酸，2是脫氧核糖，3是胞嘧啶堿基，4是胞嘧啶脫氧核苷酸，脫氧核苷酸是DNA的基本組成單位．【解答】解：（1）分析題圖1可知，該題是核糖核苷酸，如果堿基是腺嘌呤A，則該核苷酸都腺嘌呤核糖核苷酸，是RNA的基本組成單位之一．（2）分析圖2可知，圖2含有堿基T，因此5是脫氧核糖核苷酸鏈；其中1是磷酸，2是脫氧核糖，3是胞嘧啶堿基，4是胞嘧啶脫氧核苷酸．19.與激素調(diào)節(jié)相比較，高等動物神經(jīng)調(diào)節(jié)具有的特點

①調(diào)節(jié)速度快

②調(diào)節(jié)速度慢

③作用范圍廣

④是作用部位準(zhǔn)確

⑤作用時間短

⑥作用時間較長A.①④⑤ B.①③⑥ C.②③⑥ D.②③⑤參考答案：A【分析】體液調(diào)節(jié)和神經(jīng)調(diào)節(jié)的作用是相互聯(lián)系、相互影響的。比較項目神經(jīng)調(diào)節(jié)體液調(diào)節(jié)作用途徑作用時間體液運輸反應(yīng)速度迅速較緩慢作用范圍準(zhǔn)確、比較局限較廣泛作用時間短暫比較長【詳解】①通過分析可知神經(jīng)調(diào)節(jié)速度快，①正確；②通過分析可知神經(jīng)調(diào)節(jié)速度快，激素調(diào)節(jié)速度慢，②錯誤；③通過分析可知神經(jīng)調(diào)節(jié)作用比較局限，激素范圍廣泛，③錯誤；④通過分析可知神經(jīng)調(diào)節(jié)作用部位準(zhǔn)確，④正確；⑤通過分析可知神經(jīng)調(diào)節(jié)作用的時間短，⑤正確；⑥通過分析可知神經(jīng)調(diào)節(jié)作用的時間短，而激素調(diào)節(jié)時間長，⑥錯誤。故選A。20.下列關(guān)于植物激素的敘述錯誤的是A．赤霉素能促進細胞的伸長

B．生長素與棉花的落花落果無關(guān)C．乙烯是一種氣體激素

D．脫落酸能抑制細胞分裂參考答案：B21.下列實驗中，操作方法或結(jié)果正確的是(

) A．用顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉表皮細胞質(zhì)壁分離時，可看到細胞壁、細胞膜和葉綠體B．探究pH對酶活性的影響時，排除溫度等因素影響的辦法是除pH外其他條件都相同C．用紙層析法分離色素時，擴散最快的是藍綠色的色素D．檢測還原糖時可用番茄汁代替蘋果汁，檢測脂肪時可用蘇丹Ⅳ染液代替蘇丹Ⅲ染液參考答案：D22.下列各項依次是實驗用試劑、用該試劑目的和實驗?zāi)康模渲绣e誤的是A．無水乙醇：作有機溶劑，提取葉綠體色素

B．健那綠：染色劑，觀察葉綠體C．龍膽紫：使核物質(zhì)染色，觀察有絲分裂

D．0.3g/ml蔗糖溶液：洋蔥表皮細胞失水，觀察質(zhì)壁分離參考答案：B略23.為了防止轉(zhuǎn)基因作物的目的基因通過花粉轉(zhuǎn)移到自然界中的其他植物，科學(xué)家設(shè)法將目的基因整合到受體細胞的葉綠體基因組中。其原因是()A．葉綠體基因組不會進入到生殖細胞中B．受精卵中的細胞質(zhì)幾乎全部來自卵細胞C．轉(zhuǎn)基因植物與其他植物間不能通過花粉發(fā)生基因交流D．植物雜交的后代不會出現(xiàn)一定的性狀分離參考答案：B24.如下圖所示為四個遺傳系譜圖，則下列有關(guān)敘述正確的是A．肯定不是紅綠色盲遺傳家系的是甲、丙、丁B．家系乙中患病男孩的父親一定是該病基因的攜帶者C．四圖都可能表示白化病遺傳的家系D．家系丁中這對夫婦若再生一個女兒，正常的幾率為3/4參考答案：A25.群落演替過程中灌木逐漸取代了草本植物，其主要原因是：Ａ．灌木繁殖能力較強

Ｂ．草本壽命較短Ｃ．草本植物較為低等

Ｄ．灌木較為高大，能獲得更多的陽光參考答案：D26.育種工作者選用野生純合子的家兔，進行如圖所示雜交實驗，下列有關(guān)說法不正確的是()A．家兔的體色是由兩對基因決定的，遵循孟德爾遺傳定律B．對F1進行測交，后代表現(xiàn)型3種，比例為1∶1∶2C．F2灰色家兔中基因型有3種D．F2表現(xiàn)型為白色的家兔中，與親本基因型相同的占1/4參考答案：C27.多種激素共同調(diào)節(jié)人體生理活動。下列敘述正確的是

A．在血糖調(diào)節(jié)上胰島素與胰高血糖素兩者間表現(xiàn)為協(xié)同作用B．在體溫調(diào)節(jié)上甲狀腺激素與腎上腺素兩者間表現(xiàn)為拮抗作用C．在血糖調(diào)節(jié)上胰高血糖素與腎上腺素兩者間表現(xiàn)為拮抗作用D．在調(diào)節(jié)生長發(fā)育過程中甲狀腺激素與生長激素兩者間表現(xiàn)為協(xié)同作用參考答案：A28.下圖表示一個細胞有絲分裂過程中染色體變化的不同情況，在整個細胞周期中，染色體變化的順序應(yīng)該是（

）A.①④⑤③②

B.②③①④⑤C.①⑤④③②

D.⑤④③②①參考答案：C29.地球上瑰麗的生命畫卷在常人看來是蕓蕓眾生、千姿百態(tài)。但是在生物學(xué)家的眼中，它們卻是富有層次的生命系統(tǒng)。下列各組合中，能體現(xiàn)生命系統(tǒng)的層次由簡單到復(fù)雜的正確順序是（

）①肝臟②血液③神經(jīng)元④藍藻⑤細胞內(nèi)各種化合物⑥病毒⑦同一片草地上的所有山羊⑧某池塘中的所有魚⑨一片森林⑩某農(nóng)田中的所有生物A．⑤⑥③②①④⑦⑩⑨

B．③②①④⑦⑩⑨

C．③②①④⑦⑧⑩⑨

D．⑤②①④⑦⑩⑨參考答案：B30.下列各組中屬于相對性狀的是（

）A.玉米的黃粒和圓粒

B.家雞的長腿和毛腿C.綿羊的白毛和黒毛

D.豌豆的高莖和豆莢的綠色參考答案：C31.當(dāng)人處于炎熱環(huán)境時，會引起

A.冷覺感受器興奮

B.溫覺感受器抑制C.甲狀腺激素分泌量增加

D.下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞興奮參考答案：B32.從種植于室內(nèi)普通光照和室外強光光照下的同種植物分別提取葉片的葉綠體色素，用紙層拆分離，結(jié)果下圖。下列判斷正確的是A.室內(nèi)植物葉片偏黃

B.室外植物葉片偏綠C.室外植物葉片胡蘿卜素含量>葉黃

D.室內(nèi)植物葉片時綠素a含量>葉綠素b含量參考答案：D提取葉片的葉綠體色素，用紙層析法分離，濾紙條上從上到下四條色素帶分別是胡蘿卜素、葉黃素、葉綠素a、葉綠素b．室內(nèi)植物葉片偏綠，A錯誤；室外植物葉片偏黃，B錯誤；室外植物葉片胡蘿卜素含量＜葉黃素含量，C錯誤；室內(nèi)植物葉片葉綠素a含量＞葉綠素b含量，D正確。【考點定位】葉綠體色素的提取和分離實驗．【名師點睛】學(xué)生對葉綠體色素的提取和分離實驗理解不清葉綠體色素的提取和分離實驗結(jié)果33.下列各圖分別表示兩個自變量對光合速率的影響情況，除各圖中所示的因素外，其他環(huán)境因素均控制在最適范圍，下列分析錯誤的是（

）A．甲圖中a點的限制因素可能是葉綠素中酶的數(shù)量B．乙圖中d點比c點在相同時間內(nèi)葉肉細胞中生成C5的速率快C．MN點的限制因素是光照強度，P點的限制因素是溫度D．丙圖中，隨著溫度的升高，曲線的走勢將穩(wěn)定不變參考答案：D34.右圖是我國南方嘗試的農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)模式圖，下列說法錯誤的是A．從生態(tài)學(xué)角度分析，人們建立圖示的農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的主要目的是實現(xiàn)生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)能量和物質(zhì)的多級利用B．利用植物秸稈作原料生產(chǎn)的燃料乙醇，是一種“綠色能源”，可減少對石油資源的依賴C．植物秸稈經(jīng)預(yù)處理后，應(yīng)該利用微生物A所產(chǎn)生的葡萄糖酶進行水解，使之轉(zhuǎn)化成發(fā)酵所需的葡萄糖D．為了提高植物秸稈的利用率，可以利用基因工程對微生物A進行改造，改造時先要用相同的限制酶同時切割目的基因和載體參考答案：C35.下列各項中，能正確表示DNA分子中脫氧核苷酸對的是

參考答案：A36.貨幣狀掌跖角化病是一種遺傳病，患者腳掌部發(fā)病一般從幼兒學(xué)會走路時開始，隨年齡增長患處損傷逐步加重；手掌發(fā)病多見于手工勞動者。下圖為某家族中該病的遺傳系譜，有關(guān)敘述錯誤的是(

)A．由家系圖判斷此病最可能屬于常染色體顯性遺傳病B．Ⅳ代中患者與正常人婚配生女兒可避免此病的遺傳C．家系調(diào)查與群體調(diào)查相結(jié)合可推斷此病的遺傳特點D．此病的癥狀表現(xiàn)是基因與環(huán)境因素共同作用的結(jié)果參考答案：B37.保護生物多樣性，下列敘述不正確的是A.反對盲目地、掠奪式地開發(fā)和利用B.保護森林生態(tài)系統(tǒng)并不是完全禁止采伐樹木C.對于海洋生態(tài)系統(tǒng)來說，全面禁止捕魚并不是保護海洋生態(tài)系統(tǒng)的最佳方案D.我國強調(diào)保護生物多樣性，就是要全面禁止開發(fā)和利用自然資源參考答案：D38.下列與遺傳變異有關(guān)的敘述，正確的是（

）A、《婚姻法》規(guī)定禁止近親結(jié)婚，是因為該項措施能降低所有遺傳病的發(fā)病率B、基因重組可以通過產(chǎn)生新的基因，表現(xiàn)出性狀的重新組合C、三倍體西瓜不能形成正常的配子，是因為秋水仙素能抑制紡錘體的形成D、若DNA中某堿基對改變，其控制合成的蛋白質(zhì)分子結(jié)構(gòu)可能不會發(fā)生改變參考答案：D39.對質(zhì)壁分離的正確理解是（

）

A．細胞質(zhì)與細胞壁發(fā)生分離 B．細胞膜與細胞壁發(fā)生分離

C．原生質(zhì)與細胞壁發(fā)生分離 D．原生質(zhì)層與細胞壁發(fā)生分離參考答案：D40.森林群落中植物有垂直分層的現(xiàn)象，這種現(xiàn)象主要與哪一因素有關(guān)A.溫度

B.濕度

C.光照強度

D.光照長短參考答案：C二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.某棄耕農(nóng)田經(jīng)過多年演替形成森林。在森林中存在著這樣一條食物鏈：草→蟬→螳螂→黃雀。下圖一為該食物鏈的能量金字塔簡圖，其中甲、乙、丙、丁分別代表不同的營養(yǎng)級。圖二表示能量流經(jīng)螳螂的變化示意圖，其中a～g表示能量值，F(xiàn)代表傳遞給下一營養(yǎng)級。請據(jù)圖作答。（1）棄耕農(nóng)田演替到森林屬于__________演替；棄耕之前農(nóng)田的管理要定期除草、防治害蟲，從能量流動的角度去分析，其意義是_____________。（2）圖一中丙代表的是食物鏈中的____（生物名稱），能量流動的特點______。（3）流經(jīng)該條食物鏈的總能量是__________。（4）如果圖二中A表示螳螂所攝入的全部能量，則螳螂用于生長發(fā)育和繁殖的能量可以用__________（B、C、D、E）表示（5）螳螂與黃雀間的能量傳遞效率可以表示為_______（用字母a、b、c、d、e、f、g相關(guān)代數(shù)式表示）參考答案：

(1).次生

(2).使得能量更多的流向?qū)θ祟愑幸娴牟糠?/p>

(3).蟬

(4).單向流動逐級遞減

(5).生產(chǎn)者所固定的太陽能

(6).C

(7).g/b【分析】據(jù)圖分析，圖一為食物鏈的能量金字塔，而能量是逐級遞減的，因此丁代表第一營養(yǎng)級（草），丙代表第二營養(yǎng)級（蟬），乙代表第三營養(yǎng)級（螳螂），甲代表第四營養(yǎng)級（黃雀）。圖二中，A表示螳螂攝入的總能量，B表示螳螂同化的能量，D表示螳螂呼吸作用散失的熱能，E表示分解者，C表示用于生長、發(fā)育和繁殖的能量，F(xiàn)表示流向下一營養(yǎng)級的能量；a表示螳螂的攝入能量值，b表示螳螂的同化能量值，c表示螳螂糞便能量值，d表示呼吸作用散失的能量值，e表示用于生長、發(fā)育和繁殖的能量值，f表示螳螂流向分解者的能量，g表示流入下一營養(yǎng)級（黃雀）的能量值?！驹斀狻浚?）棄耕農(nóng)田發(fā)生的演替屬于次生演替；棄耕之前農(nóng)田的管理要定期除草、防治害蟲，目的是調(diào)整能流關(guān)系，使得能量更多的流向?qū)θ祟愑幸娴牟糠?。?）根據(jù)以上分析已知，圖一中丙代表的是第二營養(yǎng)級的蟬；能量流動具有單向傳遞、逐級遞減的特點。（3）流經(jīng)該條食物鏈的總能量是生產(chǎn)者所固定的全部太陽能。（4）根據(jù)以上分析已知，圖二中C代表螳螂用于生長發(fā)育和繁殖的能量。（5）根據(jù)以上分析已知，螳螂同化的能量值為b，黃雀同化的能量值為g，因此螳螂與黃雀間的能量傳遞效率可以表示為g/b?！军c睛】解答本題的關(guān)鍵是掌握生態(tài)系統(tǒng)的能量流動的相關(guān)知識點，弄清楚每一個營養(yǎng)級攝入的能量與同化的能量之