2023年勤儉儉約的(4篇)

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勤儉儉約的作文篇一

儉約是中華民族的傳統(tǒng)美德，是我們民族世代相傳的精神資產(chǎn)，也是我們這個(gè)民族百折不饒、生生不息的力量源泉。每個(gè)公民都要在工作、學(xué)習(xí)、生活中自覺(jué)弘揚(yáng)儉約的優(yōu)良作風(fēng)，養(yǎng)成儉約一滴水、一度電、一張紙、一滴油、一粒米的良好習(xí)慣。

儉約要從小事做起，從日常生活做起。“聚沙可成塔，積水可成淵〞。小朋友們?cè)诔燥垥r(shí)要尊重農(nóng)民伯伯的勞動(dòng)，珍惜糧食，爭(zhēng)做“光盤行動(dòng)〞的小模范。外出就餐時(shí)，更不能擺闊氣，講面子，要合理點(diǎn)菜，不剩飯，不浪費(fèi)，吃多少，要多少，吃不了，打包走！

大家要樹立儉約榮譽(yù)、浪費(fèi)可恥的思想觀念，一起對(duì)“浪費(fèi)〞堅(jiān)決說(shuō)不！

儉約是一種美德，更是一種良好習(xí)慣。順手關(guān)燈、順手關(guān)水龍頭，不讓電腦、電視、空調(diào)等長(zhǎng)時(shí)間待機(jī)……還有我們小學(xué)生用的草稿紙，一面用完，另一面一定要接著使用。另外大家外出旅行時(shí)，可以隨身攜帶水杯和洗漱用品，外出就餐時(shí)隨身攜帶筷子，減少對(duì)賓館和飯店一次性用品的使用，即衛(wèi)生又避免資源的浪費(fèi)，算得上一舉多得。

生活中需要儉約的地方還好多，儉約的行為還需要大力提倡，只要我們每個(gè)人都從我做起，從一滴一點(diǎn)的小事做起，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，勤儉儉約的傳統(tǒng)美德就一定能在全社會(huì)進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)光大。

勤儉儉約的作文篇二

“怎么回事？家里才兩個(gè)人，燈全開了！〞奶奶又生氣地嚷嚷，奶奶平日十分質(zhì)樸，一分錢都要掰成兩瓣花，總是看不慣我們大手大腳的'行為。雖然她有時(shí)總令我們哭笑不得，但有時(shí)也令人敬重。

前個(gè)月，家里的牙膏快用完了，肚子扁得不能再扁了，一天早上，我對(duì)奶奶說(shuō)：“牙膏沒(méi)了，扔了吧？〞“不，不，還有呢！〞奶奶急急忙忙跑了過(guò)來(lái)，先從兩旁用力向中間一擠，再向上一壓，一節(jié)牙膏就乖乖地從里頭探出了小腦袋。

其次天，我想：今天總不能用了吧。剛要把牙膏扔進(jìn)垃圾桶，奶奶又趕來(lái)了，“別扔哪，別扔哪，不是還有嗎？〞拿過(guò)牙膏，從后往前用力卷，牙膏便蹦了出來(lái)。

奶奶指著牙膏，搖著頭對(duì)我說(shuō)：“你們這代人哪，就是太浪費(fèi)了，牙膏不是還有嗎？〞我按奶奶的方法勉強(qiáng)了幾天，那牙膏都用到了“彈盡糧絕〞這種地步了，我心想奶奶還會(huì)有招數(shù)？

便喊：“奶奶，這會(huì)兒總該扔了吧？〞奶奶過(guò)來(lái)二話不說(shuō)，拿起一要針，在牙膏上扎了一個(gè)洞，再用力一擠，牙膏就像一條細(xì)線，爬上了牙刷，我在一旁看得目瞪口呆，真神了，又可以撐上一天了。

奶奶是那樣質(zhì)樸，她那質(zhì)樸的精神那么值得我們學(xué)習(xí)。她有時(shí)真讓人佩服得五體投地。

勤儉儉約的作文篇三

“六一〞兒童節(jié)，媽媽送給我一份精致的禮物——一套漂亮實(shí)用的文具，樣式別致時(shí)尚，讓我愛(ài)不釋手。

節(jié)后，我雀躍般地來(lái)到學(xué)校，哼著流行歌曲走進(jìn)教室，顧不上早讀，便將我的新文具防備翼翼地拿出來(lái)，一一擺放在課桌上炫耀給同學(xué)們。同桌看了這些文具贊不絕口，其他同學(xué)也用羨慕地目光打量著我的文具，不時(shí)地發(fā)出幾句慨嘆?！罢鎰e致?。〃暋昂闷裂?！〞我聽了心里美滋滋的，一種從未有過(guò)的高傲感不覺(jué)油然而生。

課間，我把自己原來(lái)用的舊文具統(tǒng)統(tǒng)扔進(jìn)了廢紙簍里。這一舉動(dòng)，恰好被幾個(gè)同學(xué)看見(jiàn)了。即刻，教室里像炸開了鍋，大家七嘴八舌地探討開了：有的說(shuō)，好好的文具，扔了多惋惜??！有的說(shuō)，有了新文具，誰(shuí)還稀罕舊的？而更多的同學(xué)則批評(píng)我太不注意儉約了。

真是的，我扔我自己的文具，管你們什么事？我鼻子里“哼〞了一聲，旁若無(wú)人地走出了教室……

其次天，我像昨天一樣，興沖沖地步入教室。同學(xué)們都在早讀，沒(méi)人搭理我的到來(lái)。我走到自己的座位前，霎時(shí)愣住了——我昨天扔的舊文具又奇跡般地回到了我的課桌上。咦，這終究是怎么回事呢？我正想問(wèn)問(wèn)同桌，只見(jiàn)班主任王老師邁著輕盈的步伐朝我走來(lái)。她指著課桌上的文具問(wèn)我：“這是你的吧？〞我理直氣壯地說(shuō)：“是呀。這些舊文具我用不上了，昨天剛剛?cè)恿耍裨缬只氐搅俗雷由?，真奇怪！〞“是我讓同學(xué)給你撿回來(lái)的。〞見(jiàn)我不解地看著她，王老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地勸導(dǎo)我：“這些文具雖不值錢，但都還可以繼續(xù)使用，怎么想扔就扔了呢？老師不是經(jīng)常教育你們要注意儉約嗎？?jī)€約不僅僅是一種美德，更是咱們中華民族的榮譽(yù)傳統(tǒng)。這一點(diǎn)，你應(yīng)當(dāng)懂得啊……〞

王老師的一番話，宛如是給我上了一堂生動(dòng)的思想教育課，讓我深受啟發(fā)。是啊，自己在扔掉那些舊文具的同時(shí)，明顯也扔掉了儉約的美德；值得慶幸的是，老師和同學(xué)們幫我重新又把它撿了回來(lái)。

勤儉儉約的作文篇四

一天，我和弟弟去公園里玩。發(fā)現(xiàn)一股珍珠般的水，流了出來(lái)。我跑過(guò)去一看，原來(lái)是沒(méi)有擰好水龍頭，我立刻把水龍頭關(guān)了。

并回家把這件事告訴了媽媽，媽媽夸我做得好，我高興地不得了。媽媽決定要開一個(gè)家庭儉約會(huì)。

家庭儉約會(huì)，家人們都很重視這次儉約會(huì)，有：奶奶，爺爺，爸爸，媽媽，我，弟弟，就連90多歲的老爺爺也來(lái)了！

晚上7:00，家庭儉約會(huì)開始了，第一個(gè)發(fā)言的人是媽媽，媽媽建議以后爸爸洗澡時(shí)不要浪費(fèi)水，全家人都同意這個(gè)觀點(diǎn)。爸爸聽了立刻反駁，以后媽媽澆花是不要浪費(fèi)水洗衣服的水也可以澆花……媽媽說(shuō)爸爸浪費(fèi)水，爸爸又說(shuō)媽媽浪費(fèi)水爭(zhēng)了整整30分鐘。

我大聲說(shuō)了聲聽，喧嚷的屋子里立刻變得恬靜起來(lái)。老爺爺說(shuō)以后我們?nèi)叶家獌€約用水，欣宇的奶奶以后洗完菜時(shí)，要及時(shí)把水龍頭關(guān)掉，欣宇的爺爺以后你不要每日刷你