新人教版（新插圖）二年級下冊數學 第10課時 用估算的方法解決實際問題 教案（教學設計）

精品文檔精心整理精品文檔可編輯的精品文檔第7單元萬以內數的認識第10課時用估算的方法解決實際問題教學目標:1.使學生學會用估算的方法解決實際問題。2.使學生通過購物問題鞏固計算方法。3.使學生在學習的過程中體會數學的奧妙。教學重點:用估算的方法解決實際問題。教學難點:在計算過程中正確使用估算的方法。教學方法:演示法課前準備:教師準備：多媒體課件教學過程:一引入新課算一算。3000+6000=90004000+5000=90008000-3000=50009000-6000=3000師：大家都學會了整千、整百數的加減法，今天我們來學習用估算的方法解決實際問題。[板書：用估算的方法解決實際問題]二課前檢測師布置任務：1.學生自查、互查預習單。2.預習存疑，二次探究。3.通過預習，收獲了什么？還有哪些疑問？針對課前預習的預習單進行簡單的梳理，并讓全班同學互相解決預習存在的問題，教師適時引導。三探索新知出示教材P96例13情境圖。師：這是個購物問題，又是典型的夠不夠的問題，審題要仔細。按照解決問題的三大步的過程，同學們小組合作討論，完成的小組展示成果。生1：第一步，知道了什么？生2：知道了電話機和電吹風的價格，問500元夠不夠買這兩件商品。生3：第二步，怎樣解答？生4：只要把358和218加起來計算就行?，F在我還不會算，但是我知道,300加200等于500，358和218超過了300和200，帶500元肯定不夠。生5：第三步，解答正確嗎？生6：500元買個電話機，剩下的錢不足200元，肯定不夠買電吹風。師：這組同學合作得非常好，分工明確，講解清楚。師：解決問題三大步缺一不可，每一步都很關鍵，很重要。我們可以用估算的方式解決實際問題，就是取它們的整百數來計算。再來思考，帶700元夠嗎？生：把358元看作400元，把218元看作300元，400+300=700，700元夠了。師：這名同學說得非常好，近似數在生活中很常見，用近似數解決實際問題在購物中最常用。歸納總結：解決生活中的實際問題時，我們可以用估算的方法，把題中的數據根據實際需要估成和它接近的整百、整千數。四當堂檢測1.[完成教材P98練習十九第5、6題]2.六一兒童節(jié)到了，愛心幼兒園計劃定做1200個蛋糕送給小朋友。下面的這些蛋糕夠嗎？680接近700但比700少，490接近500但比500少。700+500=1200(個)答：這些蛋糕不夠。3.東風小學購進2200本練習本，準備發(fā)給一、二、三年級的學生，每個年級的人數都有六百多人。三個年級每人1本夠嗎？六百多＜七百700+700+700=2100（人）2200＞2100答：三個年級每人1本夠。五課堂總結解決生活中的實際問題時，我們可以用估算的方法，把題中的數據根據實際需要估成和它接近的整百、整千數。六課后作業(yè)1.請完成教材P99練習十九第7、8題。2.請完成相關習題，具體內容見習題課件。板書用估算的方法解決實際問題300加200等于500,358和218都超過了300和200,帶500元肯定不夠.500元買個電話機，剩下的錢不足200元，肯定不夠買吹風機.把358元看作400元，把218元看作300元，400+300=700，700元夠了.解決生活中的實際問題時,我們可以用估算的方法,把題中的數據根據實際需要估成和它接近的整百、整千數.課后反思運用估算解決數學問題，由于學生的生活背景和思考角度不同，所使用的估算方法必然也是多樣的。對于學生中出現的各種策略與方法，只要合理，我都及時給予肯定，并鼓勵學生。通過解決“500元夠嗎和700元夠嗎”的問題，使學生體會到在實際解決問題時，有些情況要往大了估，有些情況要往小了估，具體操作需要根據實際問題來定。精品文檔精心整理精品文檔可編輯的精品文檔單元綜合素質評價第1單元數據收集整理一、認真審題，填一填。(共29分)1.二(1)班舉辦繞口令比賽，下面是小云讀的一條繞口令。請統計繞口令中的字，并把統計結果填入下表中。(16分)漢字大兔肚子畫“正”字記錄字數(個)2.下面是二(1)班學生家里最常用的“節(jié)水小妙招”調查情況。方法淘米水洗菜手洗小衣物濕布擦車噴頭淋浴改進馬桶水箱家庭數(個)(1)根據左邊的調查結果完成右邊的統計表。(5分)(2)用()方法節(jié)水的學生家庭最多，用()方法節(jié)水的學生家庭最少。(4分)(3)你還有哪些節(jié)水小妙招呢？(4分)二、我會整理。(共42分)1.在一次班干部選舉中，有四名班長候選人，他們的得票情況如下。(1)把統計的結果填在下表中。(4分)姓名龍龍藍藍華華典典得票數(2)()的得票數最多，()的得票數最少。(4分)(3)如果選一人為班長，選()比較合適。(2分)(4)選舉那天，王芳因病請假沒能參加投票，如果她也投了票，結果會怎樣？為什么？(6分)2.2022年4月16日0時44分，神舟十三號載人飛船與空間站天和核心艙成功分離，神舟十三號航天員乘組在空間站組合體工作生活了183天。下面是二(1)班各組同學收集神舟十三號圖片數量的記錄情況。組別第一組第二組第三組第四組圖片數量(張)861619(1)第()組收集的圖片數量最多，第()組收集的圖片數量最少。(4分)(2)第一組和第二組共收集()張神舟十三號的圖片。(2分)(3)第三組比第四組少收集()張神舟十三號的圖片。(2分)3.2022年2月4日至2022年2月20日第24屆冬季奧林匹克運動會在北京市和河北省張家口市成功舉辦。下面是二(2)班同學最喜歡的冰上比賽項目的調查統計情況。短道速滑○○○○○○○花樣滑冰△△△△△△冰球□□□□□□□□□□□□□□□冰壺√√√√√√√√√(1)把下面的表格補充完整。(8分)項目短道速滑花樣滑冰冰球冰壺人數(2)最喜歡冰球的同學比最喜歡短道速滑的同學多()人。(2分)(3)最喜歡()的人數最多，最喜歡()的人數最少。(4分)(4)我喜歡的項目是()，二(2)班最喜歡這個項目的有()人。(4分)三、同同調查了班里同學一天中閱讀課外書的時間，結果如下。(共8分)時間/分鐘30以下30～3940～4950～5960及以上人數2815137(1)一天中閱讀時間在30分鐘以下的有()人，閱讀時間在60分鐘及以上的有()人。(4分)(2)如果把這個班同學們的閱讀時間按從長到短的順序排列，同同的閱讀時間排在第23位，那么她的閱讀時間在()分鐘至()分鐘之間。(4分)四、下面是二(1)班同學體育課上參加體育活動的情況。(共21分)1.參加()的人數最多，參加()的人數最少。(4分)2.參加跳繩的同學比參加套圈的同學多()人。(3分)3.這個班有兩個同學缺勤，如果他倆都來上體育課，最有可能參加()活動。理由：。(6分)4.如果每個表示2個同學，請把參加各種活動的人數填在下表中。(8分)活動跳繩踢球套圈踢毽子人數★挑戰(zhàn)題：天才的你，試一試。(共10分)下面是凌霄統計的他所在的小區(qū)的部分居民2022年3月20日垃圾分類的情況。自覺垃圾分類提醒后垃圾分類垃圾沒分類(1)你會涂色嗎？(6分)自覺垃圾分類提醒后垃圾分類垃圾沒分類每格表示2戶自覺垃圾分類提醒后垃圾分類垃圾沒分類每格表示4戶(2)凌霄一共統計了多少戶？(4分)

答案一、1.漢字大兔肚子畫“正”字記錄正正字數(個)63362.(1)方法淘米水洗菜手洗小衣物濕布擦車噴頭淋浴改進馬桶水箱家庭數(個)14122158(2)濕布擦車噴頭淋浴(3)①用洗菜水澆花。②刷牙時不要一直開著水龍頭。(答案不唯一)二、1.(1)姓名龍龍藍藍華華典典得票數5793(2)華華典典(3)華華(4)如果王芳也投了票，結果不變。因為不論她把票投給誰，華華的得票數都是最多的。2.(1