




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1/1《聲速的測(cè)定》實(shí)驗(yàn)預(yù)習(xí)及報(bào)告××高校試驗(yàn)預(yù)習(xí)報(bào)告
(××組)
××學(xué)院××系××專業(yè)
××級(jí)××姓名××學(xué)號(hào)××日期
試驗(yàn)七:聲速的測(cè)量
一:試驗(yàn)?zāi)康?/p>
1.用極值法和位相法測(cè)量空氣中的聲速
2.把握用電聲換能器進(jìn)行電聲轉(zhuǎn)換的測(cè)量方法
3.學(xué)會(huì)用逐差法處理試驗(yàn)數(shù)據(jù)
4.進(jìn)一步學(xué)習(xí)示波器的應(yīng)用
二:試驗(yàn)儀器
SV6型超聲速測(cè)量組合儀,SV5型聲速測(cè)定專用信號(hào)源,雙蹤示波器
三:試驗(yàn)內(nèi)容及數(shù)據(jù)記錄
1.確定儀器組最佳工作頻率f
2.將測(cè)試方法設(shè)置到連續(xù)方式,觀看示波器,移動(dòng)S2找出接受波形的最大值,記錄幅度為最大值時(shí)的距離;登記S2位置x0,調(diào)整S2,逐次登記振幅最大的x1,x2??x12共12個(gè)點(diǎn),??2xi?1?xi,用逐差法處理12個(gè)數(shù)據(jù)即可得到接受波長(zhǎng)?,而聲速v??f,得到聲速v。
3.相位法:接受波接“CH1”,放射波接“CH2”,設(shè)置為“x-y”
方式。適當(dāng)調(diào)整示波器,消失李薩茹圖。轉(zhuǎn)動(dòng)鼓輪,使波形成一斜線,登記S2位置xi,再向相同方向移動(dòng)S2,直至變化成同一斜線,登記S2位置xi?1,則?i?xi?1?xi,多次測(cè)定取其平均值即可得到波長(zhǎng)?
v=
數(shù)據(jù)表格:
試驗(yàn)前t1=℃試驗(yàn)后t2=℃
f·?
××高校試驗(yàn)報(bào)告
(××組)
××學(xué)院××系××專業(yè)
××級(jí)××姓名××學(xué)號(hào)××日期
試驗(yàn)七:聲速的測(cè)量一.試驗(yàn)?zāi)康?/p>
1.用極值法和位相法測(cè)量空氣中的聲速
2.把握用電聲換能器進(jìn)行電聲轉(zhuǎn)換的測(cè)量方法
3.學(xué)會(huì)用逐差法處理試驗(yàn)數(shù)據(jù)
4.進(jìn)一步學(xué)習(xí)示波器的應(yīng)用二.試驗(yàn)儀器
SV6型超聲速測(cè)量組合儀,SV5型聲速測(cè)定專用信號(hào)源,雙蹤示波器三.試驗(yàn)原理
1.駐波法測(cè)聲速
壓電陶瓷換能器S1作為聲波放射器,它由信號(hào)源供應(yīng)頻率37KHz左右的溝通電信號(hào),由逆壓電效應(yīng)發(fā)出一平面超聲波,形成沿X方向傳播的平面縱波,該縱波在傳播過程中遇到作為聲波接收器的聲波換能器S2,S2接受聲波信號(hào)的同時(shí)放射部分聲波信號(hào),假如接受面S2與S1嚴(yán)格平行,入射波即在接受面上垂直反射,入射波與放射波相
干涉形成駐波,正壓電效應(yīng)將接受到的聲壓轉(zhuǎn)換成電信號(hào),該信號(hào)輸入示波器,在示波器上可以看到一組由聲壓信號(hào)產(chǎn)生的正弦波形,實(shí)際上是兩個(gè)相干波合成后在接收器S2處的振動(dòng)狀況,移動(dòng)S2位置,由于聲波傳播的阻尼衰減,在示波器上顯示會(huì)發(fā)覺當(dāng)S2在某些位置時(shí),振幅會(huì)有駐波衰減變化的最小值或最大值。
x??設(shè)聲源S1方程為:X?Acos2??ft????0(1)?????
x??S2反射波的方程為:Y?Bcos?2??ft????1?(2)???
兩波產(chǎn)生干涉時(shí),他們的合振動(dòng)方程S?X?Y?((A?B)cos2?)cos2?ft(3)x
?
上式為駐波方程,當(dāng)x??n?
2,?1??0?0時(shí)兩波的位相相同,兩
波的疊加使得振幅最大,振幅為(A?B),稱為波腹;當(dāng)x??(2n?,?1??0??時(shí)兩波位相相反,疊加使得振幅最4?
?小,為A?B,這些點(diǎn)稱為波節(jié),兩相鄰波腹或波節(jié)的距離為,2
即半波長(zhǎng)。在連續(xù)多次單方向測(cè)量相隔半波長(zhǎng)的S2的位置變化及聲波頻率
2.相位法測(cè)聲速
設(shè)聲源S1的方程為X距聲源x處S2接收到?Acos(wt???),f,按逐差法算出波長(zhǎng)?,便可按v??f求出聲速。
的振動(dòng)為X?Bcos(wt??2),兩處振動(dòng)的相位差?????????2?fx/v,通過測(cè)量相位差可以測(cè)得聲速v。當(dāng)把S1和S2的信號(hào)分別輸入到示波器的X軸和Y軸,這是垂直方向兩列正弦波的疊加,其合成的振動(dòng)方程為橢圓方程:
X2Y22XY2??cos(?2??1)?sin(?2??1)(4)A2B2AB
由(4)式,當(dāng)?2??1?0,兩振動(dòng)同向,這時(shí)方程變?yōu)椋?/p>
XY2(?)?0(5)AB
B這時(shí)合成的軌跡是一斜率為的直線。當(dāng)?2??1??,兩振動(dòng)反A
B?向,這時(shí)合成的軌跡是一斜率為?的直線。當(dāng)?2??1?時(shí),A2
X2Y2
合成的軌跡是一橢圓:2?2?1AB
假如?2??1??
合成軌跡如圖:
(6)?2,這時(shí)橢圓運(yùn)動(dòng)方向與上述的相反。
李薩茹圖
當(dāng)移動(dòng)x使得示波器上的李薩茹圖形從一斜率為正的直線又回到原來的位置時(shí),也就是x變化了一個(gè)波長(zhǎng)?,便可按v
四:試驗(yàn)內(nèi)容步驟
1.確定儀器組最佳工作頻率??f求出聲速。f
2.將測(cè)試方法設(shè)置到連續(xù)方式,觀看示波器,移動(dòng)S2找出接受形的最大值,記錄幅度為最大值時(shí)的距離;登記S2位置x0調(diào)整S2,逐次登記振幅最大的x1,x2??x12共12個(gè)點(diǎn),??2xi?1?xi,用逐差法處理12個(gè)數(shù)據(jù)即可得到接受波長(zhǎng)?,而聲速v??f,得到聲速v。
3.相位法:接受波接“CH1”,放射波接“CH2”,設(shè)置為“x-y”方式。適當(dāng)調(diào)整示波器,消失李薩茹圖。轉(zhuǎn)動(dòng)鼓輪,使波形成一斜線,登記S2位置xi,再向相同方向移動(dòng)S2,直至變化成同一斜線,登記S2位置xi?1,則?i?xi?1?xi,多次測(cè)定取其平均值即可得到波長(zhǎng)?
五.試驗(yàn)數(shù)據(jù)及處理
試驗(yàn)前溫度:t1=24.1℃,試驗(yàn)后溫度:t2=24.9℃故取平均溫度為試驗(yàn)時(shí)的溫度:t=1.駐波法:表格如下
=24.5℃
f=38.073KHz
由此,試驗(yàn)測(cè)得聲速為v=f·?=347.61(m?s)
頻率的平均值:
而0攝氏度,1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下聲速為v0?331.45(m/s),環(huán)境溫度t=24.5℃,故理論上的聲速應(yīng)為
=
測(cè)量結(jié)果與理論值的定值誤差為相對(duì)誤差
=346.00(m?s)
=-=1.61(m?s)
=0.47%
與理論值符合的很好
2.相位法:波長(zhǎng)、頻率均取平均值,表格如下
頻率平均值
f?37.724KHz,
?345.55(m/s)?343.14(m/s)?v?vt?2.41(m/s)
聲速v??f而理論值vt
定值誤差?v
?v
相對(duì)誤差?0.70%,更加精確
vt
六.結(jié)果分析及心得
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 【正版授權(quán)】 IEC TS 63576:2025 EN Evaluation methods for protection against risk of fire in electric tumble dryers
- 【正版授權(quán)】 IEC 62290-3:2025 EN-FR Railway applications - Urban guided transport management and command/control systems - Part 3: System requirements specification
- 【正版授權(quán)】 IEC 62899-401:2025 EN Printed electronics - Part 401: Printability - Overview
- 2025年應(yīng)急管理與領(lǐng)導(dǎo)力考試試題及答案
- 2025年智能制造與工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)試卷及答案
- 2025年戰(zhàn)略管理考試試題及答案
- 2025年藝術(shù)管理職資格考試試題及答案
- 2025年現(xiàn)代漢語語法與用法考試試題及答案
- 2025年人機(jī)交互設(shè)計(jì)職業(yè)能力考試試題及答案
- 2025年成人教育法相關(guān)知識(shí)考試試題及答案
- 2025-2030國(guó)內(nèi)光學(xué)顯微鏡行業(yè)市場(chǎng)發(fā)展現(xiàn)狀及競(jìng)爭(zhēng)策略與投資發(fā)展研究報(bào)告
- 八年級(jí)語文下古詩(shī)文默寫練習(xí)匯編
- 肩袖損傷修補(bǔ)術(shù)后護(hù)理
- 人力資源數(shù)字化平臺(tái)的建設(shè)與維護(hù)
- 中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日習(xí)俗知到課后答案智慧樹章節(jié)測(cè)試答案2025年春嘉興大學(xué)
- 足浴店收銀規(guī)章制度
- 夏季極端天氣安全教育
- 《網(wǎng)絡(luò)與新媒體廣告(第2版)》 課件 第7章 新媒體廣告的設(shè)計(jì)
- 音協(xié)入會(huì)申請(qǐng)書
- DB11- 206-2023 儲(chǔ)油庫(kù)油氣排放控制和限值
- 外賣餐飲業(yè)食品安全管理與操作規(guī)程培訓(xùn)課件
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論