新教師試用期滿個人總結(jié)_第1頁
新教師試用期滿個人總結(jié)_第2頁
新教師試用期滿個人總結(jié)_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第頁共頁新教師試用期滿個人總結(jié)尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:大家好!時光荏苒,轉(zhuǎn)眼間,我的試用期已經(jīng)結(jié)束了?;赝@段時間的工作與學(xué)習(xí),我感慨頗多。今天,我將對這段時間里的工作進(jìn)行總結(jié),與大家分享我的收獲與感悟。首先,我要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我的信任與支持。在試用期期間,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給予了我許多機(jī)會去展示自己的能力,也給了我許多幫助和指導(dǎo)。我感受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我個人的關(guān)心和關(guān)注,這讓我倍感溫暖。在未來的工作中,我會更加努力,不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對我的期望。其次,我要感謝我的同事們。試用期過程中,我遇到了很多困難和問題,但每次都能得到同事們的幫助和支持。有時候是技術(shù)上的問題,他們總是耐心地教我、指導(dǎo)我;有時候是工作上的困難,他們總是給我建議和鼓勵。他們的支持和鼓勵是我不斷進(jìn)步的動力,也讓我感受到了團(tuán)隊的溫暖?;仡欉@段時間的工作,我深感自己的不足之處。首先是專業(yè)知識方面的不足。新教師進(jìn)入工作崗位后,發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)校實際工作中所用到的專業(yè)知識還有很多不熟悉或者不足,這給我的工作帶來了一定的困難。因此,我要不斷學(xué)習(xí),不斷提高自己的專業(yè)水平,才能更好地勝任工作。其次是教學(xué)技能方面的不足。在試用期期間,我雖然積極參與到教學(xué)工作中去,但是在實際操作中遇到了一些困難。有時候是教學(xué)內(nèi)容的安排不合理,有時候是教學(xué)方式的選擇不當(dāng)。因此,我要不斷反思和總結(jié),不斷提高自己的教學(xué)技能,為學(xué)生提供更好的教育服務(wù)。另外,我還發(fā)現(xiàn)在教師工作中還有很多管理方面需要提高的地方。試用期期間,我負(fù)責(zé)了一些班級管理和學(xué)生管理工作,但是在具體操作中,我發(fā)現(xiàn)我對班級管理和學(xué)生工作的規(guī)范化程度還不夠,還需要進(jìn)一步提高。因此,我要不斷學(xué)習(xí),不斷充實自己的管理知識,提升自己的管理能力,為學(xué)生營造更好的學(xué)習(xí)環(huán)境。在試用期期間,我還遇到了一些難題和挑戰(zhàn)。有時候是學(xué)生們的情緒問題,有時候是家長的反饋問題。在遇到這些問題的時候,我不斷與同事們進(jìn)行溝通和交流,尋求解決的辦法。在這個過程中,我了解到教師工作團(tuán)隊的重要性,只有團(tuán)結(jié)合作,才能更好地解決問題?;厥卓偨Y(jié),我深知這只是我教育生涯中的一個起點。以往的努力只是為了站在今天的起點上,面對明天的任務(wù)和挑戰(zhàn)。在今后的工作中,我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí),不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和教育能力。我將加強(qiáng)對學(xué)校的學(xué)科建設(shè)和教材研究,改進(jìn)教學(xué)方法和教學(xué)手段,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績和能力。同時,我還將注重與家長的溝通和交流,積極引導(dǎo)學(xué)生,發(fā)揮每個學(xué)生的潛力,培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神和動手能力。在試用期之后,我希望自己能夠真正地成為一名合格的教師,為學(xué)校的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。我將始終保持積極的工作態(tài)度,不斷學(xué)習(xí)進(jìn)取,為培養(yǎng)出更多的優(yōu)秀人才而努力。感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位同事對我的支持和幫助,讓我在這段時間里收獲了許多。最后,我衷心感謝在過去試用期中

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論