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電路中的“充要條件”洞口縣職業(yè)中專學(xué)校楊芝蘭四種邏輯關(guān)系回顧導(dǎo)入電路中的“充要條件”數(shù)學(xué)來源于生活，根植于生活，蘊藏在生活的方方面面，圖1-4所示四個電路（所有元器件完好），“開關(guān)A閉合”是“燈B亮”的什么條件？創(chuàng)設(shè)情境

問題：“開關(guān)A閉合”是“燈B亮”的什么條件？圖1-4（1）所示電路中，閉合開關(guān)A或閉合開關(guān)C，都可使燈B亮；反之，若要燈B亮，不一定要閉合開關(guān)A，因此“開關(guān)A閉合”是“燈B亮”的充分不必要條件。新課講授

問題：“開關(guān)A閉合”是“燈B亮”的什么條件？

圖1-4（2）所示電路中，閉合開關(guān)A而不閉合開關(guān)C，燈B不亮；反之，若要燈B亮，開關(guān)A必須閉合，因此“開關(guān)A閉合”是“燈B亮”的必要不充分條件。

問題：“開關(guān)A閉合”是“燈B亮”的什么條件？

圖1-4（3）所示電路中，閉合開關(guān)A課使燈B亮；而要燈B亮，開關(guān)A一定要閉合，因此“開關(guān)A閉合”是“燈B亮”的充要條件。（3）

問題：“開關(guān)A閉合”是“燈B亮”的什么條件？

圖1-4（4）所示電路中，閉合開關(guān)A但不閉合開關(guān)C，燈B不亮；反之，若要燈B亮，也不一定要閉合開關(guān)A，只要閉合開關(guān)C，因此“開關(guān)A閉合”是“燈B亮”的既不充分也不必要條件。練習(xí)新知應(yīng)用練習(xí)小結(jié)作業(yè)1.書面作業(yè)：完成課后習(xí)題和《導(dǎo)學(xué)案》；2.查漏補(bǔ)缺：根據(jù)個人情況

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