近三年高考題專題講解

近三年高考題專題講解近三年高考題專題講解〔1〕簡述三個剖面分別顯示的地形特征，并綜述該小區(qū)域的整體地形特征?！?6分〕例2〔2005年文綜全國卷Ⅰ〕36地形特征地形類型+地勢起伏〔1〕簡述三個剖面分別顯示的地形特征，并綜述該小區(qū)域的整體地形特征?！?6分〕例2〔2005年文綜全國卷Ⅰ〕36AA1剖面顯示的是山地(低山、丘陵)中的一個寬闊河谷(盆地)。BB1剖面顯示的是山地中的深切(“V〞形)河谷(峽谷)。CC1剖面顯示的是丘陵地中的河谷。該小區(qū)域是山地(低山、丘陵)中分布著寬窄相間的河流谷地?！?〕根據(jù)所給信息，說明該小區(qū)域土地利用的潛力及開發(fā)利用應(yīng)當(dāng)注意的問題。〔9分〕例2〔2005年文綜全國卷Ⅰ〕36潛力我國南方〔亞熱帶〕低山丘陵區(qū)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)活動類型問題我國南方〔亞熱帶〕低山丘陵區(qū)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)活動易造成的問題

有開展耕作業(yè)、林業(yè)、果樹業(yè)和開發(fā)水能的潛力。開發(fā)中應(yīng)防止坡地墾荒(過度開墾)，防止水土流失(保持生態(tài)平衡)?！?〕扼要說明該小區(qū)域水能開發(fā)的有利因素?！?1分〕例2〔2005年文綜全國卷Ⅰ〕36降水較多，有(足夠)匯水面積。河流有較大落差。(在剖面線BB1，附近)有峽谷，(形成較好壩址)。水能開發(fā)水量、落差、大壩下面是某研究性學(xué)習(xí)小組從因特網(wǎng)上搜集到的兩那么信息，分析答復(fù)：資料一東北曾是世界著名的商品大豆產(chǎn)區(qū)，是我國主要食用油的來源。參加WTO后，2001年江蘇某榨油廠即進口美國大豆1396萬噸，約相當(dāng)于我國一年的大豆產(chǎn)量，同年東北大豆卻有七成積壓在農(nóng)村。 資料二東北和美國進口大豆的產(chǎn)銷本錢調(diào)查〔X為美國每噸大豆的加工本錢〕。東北大豆美國大豆生產(chǎn)成本（元/千克）1.60.8運輸（元/千克）0.0450.04出油率（%）1720加工成本（元/噸）10+XX〔1〕2001年江蘇某榨油廠“舍近求遠〞從美國進口大豆的主要原因是什么？

例3模擬題東北大豆出油率低，加工本錢高，價格高下面是某研究性學(xué)習(xí)小組從因特網(wǎng)上搜集到的兩那么信息，分析答復(fù)：資料一東北曾是世界著名的商品大豆產(chǎn)區(qū)，是我國主要食用油的來源。參加WTO后，2001年江蘇某榨油廠即進口美國大豆1396萬噸，約相當(dāng)于我國一年的大豆產(chǎn)量，同年東北大豆卻有七成積壓在農(nóng)村。 資料二東北和美國進口大豆的產(chǎn)銷本錢調(diào)查〔X為美國每噸大豆的加工本錢東北大豆美國大豆生產(chǎn)成本（元/千克）1.60.8運輸（元/千克）0.0450.04出油率（%）1720加工成本（元/噸）10+XX建立高油大豆生產(chǎn)基地，實行專業(yè)化規(guī)模生產(chǎn)；加大科技投入，改進品種，開展面向市場的產(chǎn)品；機械化生產(chǎn)，提高勞動生產(chǎn)率；開展生態(tài)農(nóng)業(yè)；開展大豆產(chǎn)品的深加工，提高農(nóng)產(chǎn)品的附加值。東北大豆生產(chǎn)科技水平低，勞動生產(chǎn)率低〔2〕請你分析造成東北大豆生產(chǎn)本錢差異的主要原因?！?〕該學(xué)習(xí)小組要將研究成果“東北大豆的出路〞呈報給政府供決策參考。如果你是小組成員，你會提出哪些建議？★地理區(qū)域綜合題主要考查角度1．展示區(qū)域經(jīng)緯網(wǎng)，考查地球、地圖的根底知識和原理2．進行區(qū)位空間定位，判斷地理事物名稱3．提供區(qū)域地圖或統(tǒng)計資料，分析地理特征，闡述地理規(guī)律，剖析地理成因4．根據(jù)區(qū)域環(huán)境特征，分析評價區(qū)域環(huán)境對人類活動的影響或反思人類的行為例二〔2005年高考文綜全國Ⅱ卷〕36．圖6是西亞及其周邊地區(qū)圖。讀圖6完成以下要求。安卡拉例二〔2005年高考文綜全國Ⅱ卷〕36．〔1〕圖7中反映伊茲密爾氣候特征的是圖?！?分〕乙例二〔2005年高考文綜全國Ⅱ卷〕36．〔2〕簡述伊茲密爾的氣候特點及該氣候類型的分布規(guī)律?！?4分〕答案：伊茲密爾的氣候特點是：冬溫多雨，夏熱干旱。該氣候類型的分布規(guī)律是：分布在南北緯30°～40°的大陸西岸?！喪龅刂泻夂蛱攸c及分布規(guī)律(36分)圖6所示的平原地區(qū)在20世紀60年代頻發(fā)沙塵暴。因沙塵中含有較多的鹽塵，該地區(qū)的沙塵暴被稱為“白風(fēng)暴〞。讀圖6，完成以下要求。

(1)R1和R2兩河的主要補給是

，影響流量變化的主要自然因素是

。(6分)(2)圖示平原地區(qū)侵蝕作用的主要外力是

。(3分)例1〔2004年高考文綜浙江卷〕36．高山冰雪融水和降水氣溫(溫度)風(fēng)(風(fēng)力)例1〔2004年高考文綜浙江卷〕36．(3)20世紀50年代，在L湖沿岸地區(qū)大規(guī)模墾荒，這對土地產(chǎn)生哪些影響?(6分)(4)在開墾的同時，大量引河水灌溉。不合理灌溉會導(dǎo)致地下水位上升。簡要分析在該地區(qū)不合理灌溉對土壤的影響，并說明其發(fā)生過程。(9分)該地區(qū)氣候干旱，墾荒會(使地表疏松，)導(dǎo)致土地沙漠化(荒漠化、土地退化)

導(dǎo)致土壤鹽堿化(次生鹽堿化、鹽漬化)，當(dāng)?shù)叵滤簧仙镣寥缹樱蛘舭l(fā)旺盛，水中的礦物質(zhì)(或鹽分)(在土壤或地表)不斷積累。

例1〔2004年高考文綜浙江卷〕36．(5)大量引R1、R2河水灌溉會對L湖產(chǎn)生什么影響?(6分)(6)分析“白風(fēng)暴〞中鹽塵的主要來源。(6分)入湖水量減少)，湖水水位下降，(湖岸線后退)，湖的面積縮小，含鹽量增加?！鞍罪L(fēng)暴〞中的鹽塵主要有兩個來源：一是開墾的耕地及其周圍地區(qū)因次生鹽堿化而在地表和土壤中積累的鹽分；二是湖面縮減露出的湖底局部所含的鹽分(L湖是咸水湖)。圖2圖2是我國某海港城市局部輪廓圖，據(jù)圖答復(fù)7～8題。7．圖中平直海岸線形成的主要原因是()A．海浪侵蝕B．泥沙自然淤積C．填海造陸D．建造抗臺標準海塘8．圖中虛線方框長軸的延伸方向，主要是配合下列因素中的(〕A．海陸輪廓B．交通路線C．地形D．風(fēng)向例模擬題CD★知識間的聯(lián)系線索知識間的聯(lián)系，從內(nèi)容看，可分學(xué)科內(nèi)知識聯(lián)系和學(xué)科間知識集成。從結(jié)構(gòu)看，可分邏輯性〔緊密型〕知識聯(lián)系和非邏輯性〔松散型〕知識集成。例如，以“季風(fēng)氣候〞為專題，可以搭建邏輯性學(xué)科內(nèi)的知識聯(lián)系，以“河流〞為專題可以搭建非邏輯性跨學(xué)科的知識集成。例1以季風(fēng)氣候為核心的知識間的學(xué)科內(nèi)綜合應(yīng)用聯(lián)系線索靈活運用知識，建立運用知識的線索，搭建知識間暢通聯(lián)系的渠道，應(yīng)該成為根本知識和技能復(fù)習(xí)時的最重要復(fù)習(xí)方法。淵源、背景實踐、應(yīng)用遷移、發(fā)散季風(fēng)氣候亞熱帶季風(fēng)性濕潤氣候（北美、南美、澳大利亞250－350大陸東岸）回歸沙漠帶（回歸線大陸中、西部）兩大成因（海陸熱力性質(zhì)差異、太陽直射點南北位移）亞洲兩大區(qū)域（東亞、南亞）三種（熱帶、亞熱帶、溫帶）季風(fēng)氣候熱力環(huán)流時間尺度差異（一日為周期的海陸風(fēng)，一年為周期的季風(fēng)，終年存在的大氣環(huán)流）季風(fēng)氣候?qū)θ祟惢顒拥挠绊懺?、?guī)律例2主要影響地區(qū)：我國北方，波及朝、韓、日

農(nóng)業(yè)生產(chǎn)危害交通人類健康冷鋒天氣系統(tǒng)大風(fēng)破壞植被濫墾、濫牧、濫挖等不合理的人類活動減輕的措施提高土壤濕度保護植被，減少裸露地減少沙塵源裸露地增多沙塵源擴大沙塵暴例1：〔2003年高考文綜天津卷〕37.讀圖5完成以下要求〔1〕補繪圖上赤道附近洋面上空的大氣環(huán)流箭頭，以表示正確的環(huán)流方向?！?〕在大洋東部，如果赤道附近海水異常增溫，溫暖海水沿大洋東岸向南流，并迫使原寒流位置向西偏移。那么，圖示大氣環(huán)流強弱及赤道附近大洋兩岸的降水量將如何變化？為什么？★知識遷移典型例題例1：〔2003年高考文綜天津卷〕37.讀圖5完成以下要求〔1〕補繪圖上赤道附近洋面上空的大氣環(huán)流箭頭，以表示正確的環(huán)流方向?！?〕在大洋東部，如果赤道附近海水異常增溫，溫暖海水沿大洋東岸向南流，并迫使原寒流位置向西偏移。那么，圖示大氣環(huán)流強弱及赤道附近大洋兩岸的降水量將如何變化？為什么？★知識遷移典型例題(環(huán)流將會減弱,大洋東岸降水增多,西岸減少)秘魯寒流(24分)開辟歐洲“第二戰(zhàn)場〞，是第二次世界大戰(zhàn)中的一個重大問題。蘇德戰(zhàn)爭爆發(fā)后，蘇聯(lián)要求盟國跨越英吉利海峽在法國開辟第二戰(zhàn)場。英國首相丘吉爾以兵力缺乏和氣象條件對渡海作戰(zhàn)影響較大等為由，一再推遲。讀圖5答復(fù)以下問題：(1)英吉利海峽常年受

(風(fēng)帶)的影響。(2分)(2)不同季節(jié)英吉利海峽氣象條件有什么變化，為什么會產(chǎn)生這種變化?對渡海作戰(zhàn)有什么影響?(提示：氣壓帶和風(fēng)帶季節(jié)移動過程中，風(fēng)與氣壓的強弱也發(fā)生變化。)(8分)例2:(2003年高考文綜浙江卷)40.西風(fēng)夏季半年南北溫差小，氣壓梯度力變小，西風(fēng)強度減弱，海上風(fēng)浪變小，較利于渡海作戰(zhàn)。冬季半年情況恰好相反導(dǎo)致風(fēng)浪大，不利于渡海作戰(zhàn)。

例二：〔2005年高考文綜全國Ⅲ卷〕36假設(shè)圖示的冬季天氣系統(tǒng)以120千米／日的速度向東移動。讀圖3完成以下要求。(1)簡要說明A地在未來30小時內(nèi)風(fēng)向、風(fēng)力及氣溫的變化趨勢及其原因(不考慮地形的影響)。(18分)AA答案：A地未來30小時內(nèi)因高壓脊(或天氣系統(tǒng))東移，風(fēng)向?qū)⒂善鞭D(zhuǎn)為東北風(fēng)，再轉(zhuǎn)為東風(fēng)和東南風(fēng)，同時隨著等壓線間距縮小(或氣壓梯度加大)，風(fēng)力略有增加。隨著風(fēng)向由偏北轉(zhuǎn)向南，A地氣溫也會略有上升。例1模擬題圖5右圖是2005年8月28日颶風(fēng)“卡特里娜〞所在位置及其預(yù)報路徑圖。“卡特里娜〞颶風(fēng)在8月25日襲擊佛羅里達州南部后，又于29日在美國墨西哥灣沿海地區(qū)登陸，造成重大人員傷亡和財產(chǎn)損失，路易斯安那州新奧爾良市在這次颶風(fēng)襲擊中受災(zāi)最為嚴重，颶風(fēng)造成防洪堤決口，該市80%的面積曾一度被洪水淹沒。幾日后，國際油價因此頻頻突破歷史最高紀錄，全球各地汽油等成品油價格也不斷攀升。至10月4日，因颶風(fēng)而死亡的人數(shù)到達1209人；造成的投保財產(chǎn)的損失已經(jīng)到達344億美元，成為美國歷史上最嚴重的一次自然災(zāi)害?！?〕填空：當(dāng)“卡特里娜〞颶風(fēng)位于圖5位置時，新奧爾良市已經(jīng)受到影響，風(fēng)向為。當(dāng)颶風(fēng)登陸后將引起災(zāi)害，風(fēng)向逐漸轉(zhuǎn)為?！?分〕強風(fēng)、暴雨

偏北風(fēng)

強風(fēng)、特大暴雨、風(fēng)暴潮、洪水等偏西風(fēng)和偏南風(fēng)

例1模擬題圖5在墨西哥灣和西北大西洋熱帶或副熱帶的廣闊洋面上，當(dāng)海面溫度達26oC以上時，大氣對流極為旺盛，形成中心氣壓很低的熱帶低氣壓，成為逆時針向中心輻合的大旋渦即熱帶氣旋，其強烈開展后中心附近最大風(fēng)力在12級或以上的稱為颶風(fēng)?！?〕簡要說明“卡特里娜〞颶風(fēng)形成的原因?！?分〕例1模擬題圖5墨西哥灣地區(qū)石油資源豐富，石油產(chǎn)量占美國石油生產(chǎn)總量的四分之一左右。而且該地區(qū)接近拉美石油市場和石油輸入港?！翱ㄌ乩锬权曪Z風(fēng)致使墨西哥灣地區(qū)相當(dāng)一局部石油和天然氣生產(chǎn)設(shè)施被迫關(guān)閉，如美國最大的原油進口港路易斯安那近海石油港口關(guān)閉了向煉油廠輸送原油的管道，這一地區(qū)92%的原油生產(chǎn)和83%的天然氣生產(chǎn)暫停。因此，該地區(qū)石油生產(chǎn)受挫對美國乃至全球石油供給造成壓力?！?〕為什么“卡特里娜〞颶風(fēng)會影響國際油價突破歷史最高紀錄？〔7分〕例三〔2005年高考地理江蘇卷〕32．圖7、圖8和圖9分別表示某區(qū)域1月、7月平均氣溫和年降水量的分布，圖中a、b、c三點分別表示三個城市。讀圖答復(fù)以下問題：〔19分〕圖7圖8圖9１月氣溫７月氣溫年降水量例三〔2005年高考地理江蘇卷〕32．〔1〕圖示三個城市中，氣溫年較差最大的城市代號是，其主要原因是。深居內(nèi)陸

b圖7圖8例三〔2005年高考地理江蘇卷〕32．〔2〕a城市所屬的氣候類型是，該城市氣候特點是。夏季涼爽〔溫和〕枯燥；冬季溫和多雨地中海氣候圖7圖8圖9例三〔2005年高考地理江蘇卷〕32．〔2〕c城市所屬的氣候類型是，該城市氣候特點是。夏季高溫多雨；冬季溫和濕潤亞熱帶季風(fēng)性濕潤氣候

圖7圖8圖9〔1〕研究性學(xué)習(xí)活動〔學(xué)習(xí)活動〕35．設(shè)計一個簡便易行的小實驗，以證明地轉(zhuǎn)偏向力的存在。寫出實驗用材、實驗步驟和所得結(jié)論。(共8分)

實驗用材：有軸的球狀物，地球儀，撐開的雨傘，墨水和清水等實驗步驟：1.將球狀物的虛擬北極點向上，在球狀物上滴適量的墨水滴。2．正確模擬地球自轉(zhuǎn)方向，進行旋轉(zhuǎn)。3．觀察并描述墨滴流痕的偏轉(zhuǎn)方向。4．再將虛擬南極點向上，重復(fù)2、3步驟，但偏轉(zhuǎn)方向與2步驟相反。實驗結(jié)論：通過本實驗，可證明地表物體做水平運動時，運動方向會發(fā)生偏轉(zhuǎn)，在北半球向右偏，南半球左偏例1〔2005年高考地理廣東卷〕35．〔1〕研究性學(xué)習(xí)活動〔學(xué)習(xí)活動〕例2〔2